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1、幼儿教师年终工作总结五篇幼儿老师年终工作总结1 20_年又很快过去了，为了能使新一年的工作有所进步，使自己实力有所提高，有必要把自己在这一学年里的工作总结一下： 一、德 我酷爱幼教工作，始终坚持对孩子有爱心，让孩子在幼儿园快乐，对家长热心，让家长对老师放心。我平常主动参与幼儿园组织的政治学习和业务学习，并能在学习和活动过后仔细写心得体会。遵守幼儿园的各项规章制度，我努力提高政治思想素养，遵纪遵守法律、遵守园的各项规章制度。作为一名党员，我在思想和行动上时刻要求进步。 二、识 我常常阅读有关幼儿教化方面的书籍，常常阅读有关幼儿教化方面的网站，从中获得相关的幼儿教化信息，并且将书本上学习到的学问融
2、入到现实的教学中，因此，在保育、教学方面，我逐步在成长，能够依据不同年龄段孩子的年龄特点来组织活动。而在家长沟通方面，我也能够细心到位，每天放学后，我都刚好向家长反映该幼儿当天的状况，如发觉缺席的幼儿，我刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。 三、绩 只有耕耘，才会有收获。在园内开放的时候，我能够仔细设计活动，展示活动也收到老师们的一样好评。在见习基地带教的工作中，我也是仔细对待，并且所上的活动能够作为见习基地老师的示范活动，受到了各位老师的一样赞扬，作为带老师父，我也能够仔细对待这份职责，将自己所知毫无保留地教给徒弟。 四、能 这一学年，我担当了教研组长的工作，繁忙之
3、中也让我有了更多的成长。并且在新的工作岗位上，对我的工作提出了更高的要求和挑战。 作为幼儿园的一名老师，我觉得自己有职责，有义务，将工作更好地进行下去，起到辐射引领的作用! 幼儿老师年终工作总结2 在劳碌中，这学期的工作一心一意为孩子和父母服务。 第一，政治方面 政治上要要求进步，主动提高政治觉悟，自觉读书看报看新闻联播，关切时事，仔细参与每周政治学习，做政治笔记。 其次，工作方面 我班是新招收的孩子。在学年起先的时候，孩子的哭闹现象极其严峻。我不顾通勤，坚持上课，一个个劝慰孩子，稳定孩子心情。利用周六周日晚上家访，深化了解孩子，快速与孩子建立良好的师生关系。针对我们班幼儿的特点，自理实力差，
4、依靠性强，在培育孩子良好的生活作息、学习作息和自理实力的同时，要给他们最好的照看，用最大的热忱和爱心，让他们感受到母亲般的暖和和关爱。 教化教学方面，我来的早，走的晚，加班给孩子做各种可爱多功能的玩耍、教具、运动器材。为了让每个孩子都得到最好的发展，我做了40份嬉戏教具，保证每个孩子都有一份，避开因器材配送而限制和影响孩子的发展。此外，为了协作主题活动，我们为每个主题设计了主题墙，便利孩子学习和操作。 第三，学习 利用业余时间阅读与学前教化相关的书籍和杂志，丰富自己的学问和教学方法。多听听其他老师的课，多做功课，在学习和实践中不断提高自己。接着学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功，抓住一切机会练
5、习。 第四，其他方面 严格遵守园区各项规章制度，不迟到不早退，一切以集体利益为重，随时听从领导支配。与同事友好团结，全力协作班主任开展工作，团结协作，把各项工作做好。 总之，我将恒久牢记“让园兴盛，让园傲慢”的宗旨，为孩子的全面发展，为幼儿园的美妙将来而不断努力。 幼儿老师年终工作总结3 本学期我接着担当幼儿园的老师，作为一名老师，我能忠诚党的教化事业，酷爱本职工作，具有较强的责任心，关切幼儿，爱惜幼儿，坚持正面教化，公正地对待每一位幼儿。 在教学工作中，我能依据教改的新要求，根据新纲要的要求，仔细钻研教材，依据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受实力的主题教学安排，仔细上好、备好每一
6、节课，使幼儿在轻松开心的活动中学习学问，驾驭技能，同时，也不放松对幼儿的常规及品德教化，使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。 本学期我班幼儿的出勤率较高，幼儿们都能坚持不无故请假，按时来园。在教学中，我们依据课程的须要和新纲要的精神，着重开展了活动。融入新纲要中的新观点、新看法，和以往的活动方式和活动内容有所不同，在我们的尝试和探究中找出符合本班幼儿生理、心理特点的，受到幼儿喜爱的活动内容及方式。在我们努力和探究下，幼儿渐渐将各种活动融入到一日生活各环节中，这不但使幼儿巩固及加深对所授学问的理解，增加幼儿的动手操作实力及探究的机会，也使得幼儿随时都能找到事情做，不因无所事事而争吵、打闹，
7、使我班在幼儿出勤率居高不下时，依旧能平安、有序地进行各项教化活动。 其次，我还主动参与幼儿园的各项活动，如：运动、嬉戏、表演，老师自制教玩具我都不遗余力的发挥自己的一份力气，作出自己的应有贡献。在园领导的关切和班组成员的相互支持下，我顺当完成了本学期的工作，但也存在着肯定的不足。今后，我将再接再厉取长补短，发扬成果，订正错误，更好的工作，信念百倍的迎接下学期的挑战。 幼儿老师年终工作总结4 回首这一年，二期课改的推动过程中，时常更新自己的教化理念，为幼儿营造开心、宽松的精神氛围。 作为一名幼教园丁，深深地体会到自己的一言一行都会潜移默化地影响孩子。只有为人表率，加强自身的素养教化，才能使幼儿得
8、到良好的教化和熏陶。 总是严于律己，仔细地与孩子对话，专心地与孩子沟通，使孩子欢乐健康地成长。 依据本班幼儿的现有水平来制定班级安排，适当地调整教化内容，并适时地把幼儿的爱好和关注的问题生成为课程内容，引导幼儿主动、主动、富有特性地发展。多元智能的活动中，幼儿存在着很大的差异性，个别幼儿理解实力较差，难以独立完成练习，总是耐性地进行指导。并依据教化的须要和儿童的需求去主动激励和引导幼儿与环境互动，互动中积累阅历，体验生长的乐趣。当孩子们看到教室里琳琅满目的圣诞装饰时，特殊兴奋。有个孩子看到喷在墙上白白的雪花，新奇地问：老师，这是面粉吗?真是好可爱呀! 作为幼儿行为的视察者和分析者，悉心视察并领
9、悟幼儿的言行，分析了解其年龄特点和特性差异。从小小班到小班，发觉孩子们语言表达实力上有了质的飞跃。尤其是班孟一梵小挚友，小小班时，总是不声不响，对于老师的询问，也是以摇头或点头来表达。进入小班，一下子象变了一个人，说话声音洪亮了也能主动向老师表达自己的想法了作为幼儿心声的倾听者，以微笑和耐性倾听幼儿的须要、想法、问题和建议，并赐予适时、主动的反馈。当孩子在嬉戏过程中争抢玩具、发生冲突时，能刚好赐予帮助和解决。 秋天的落叶已漂远，冬日的暖阳已驾临，春的故事在发芽，夏日的凉爽在期盼，将新的姿态迈入新的一年，和孩子们一起生长! 幼儿老师年终工作总结5 在忙劳碌碌中，转瞬一个学期又结束了，记的刚刚开学
10、时，那些哭鼻子的常常尿裤子，现在他们的脸上都有了笑容，我觉得自己的付出没有白废。幼儿回家时不用大包小包的带回家，小挚友的每一点进步都注入了我们老师的心血。看着点点滴滴，自己的心理像吃了蜂蜜一样，但工作也有不顺的时候，像小挚友打架把脸抓伤了，家长过来闹，小挚友自己受伤了，为此我也很难受，不过话又说回来了，小挚友们常常在一起怎么可能不打打闹闹，牙齿和舌头这样好也有遇到的时候，更何况是小挚友们呢，你说对吧。 通过一个学期的教学活动，小挚友养成良好的常规，自理实力，学习方面，念儿歌帮我早读书，相识数字卡010，红赢新数学4本，小挚友用书6本，美术，音乐，体育，嬉戏，还有1本数学，我们老师和小挚友都有很
11、仔细的完成，为下半年读中班做基础。经过一个学期的学习，我们小挚友懂得了许多道理。 一个好的班级离不开老师的亲密协作，更离不开家长们大力支持，因此，我们老师通过电话校讯通家访等方式，还有利用家长早晚接送幼儿的时间里，与家长沟通幼儿在园的状况，幼儿在家的状况刚好反应给我们相互理解。 古话有云：“学海无涯苦做舟”，对呀，老师更应当如此，中心幼儿园有许多教学阅历丰富的老师，有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求：要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。我还利用休息时间看一些幼教杂志，如幼儿教化、幼教博览、学前教化等等，把别人好的方法摘录下来，并且仔细学习新纲要，并以此来要求自己，尽量把理论转化成实际，提高活动质量，争取更多的收获。 幼儿老师年终工作总结五篇