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1、地理教师工作总结最新范文地理老师工作总结最新范文1 本学期在学校总体工作方针的布置下，能顺当地带领地理教研组完成各种工作任务，以学习和成长为基本目标，提高自身的专业教学、教化实力，同伴进行互助互帮，从而达到共同进步的目的。此外，还主动进行师德大探讨，身正为范学高为师，从思想上更加坚决地沿着老师的成长方面进行 一、课堂教学探讨方面： 1、在教学方面仔细探讨教学大纲和教学课程，以学生为中心进行备课，并主动开展公开教学活动，构建公开的教学课堂。第四周在初二年六班开展闽台缘公开教学课 2、主动进行听课学习尤其是同备课组之间，进行互听从而进行教学内容的主动探讨。还仔细学习其他教研组的典型教学活动，如政治
2、组晓彬老师的说课，历史组的同堂异构教学活动等。仔细开展集体备课，在备课中整组能主动参加探讨，而且还利用跨年段教学的优势进行初中学学问的连接与沟通。利用校内网络进行沟通与探讨，尤其是对晒课网的运用，针对其它老师的公开课进行学习与探讨。 二、考试探讨方面： 主动参与本组就高二年会考、高三年的高考、初二年的会考进行阅历沟通与探讨。在上学期教学基础上，探讨形成了一套较为完备的高二年会考教学复习方法，初二年的会考复习则针对本校状况进行探讨，主动与陈丽萍老师进行探讨与沟通，从而帮助构建一系列复习方法，对并初中会考的内容有个深化的理解，从而更好地进行中学教学活动 三、业务水平方面： 1、在上学期学习说课方面
3、内容的基础上，本学期开展了说课和评课活动。本学期我就洋流对地理环境的影响一节进行说课，并主动听取其它老师的看法和建议。 2、指导学生小论文并取得好成果。在晋江市“环保杯”学生小论文竞赛中，指导庄永鹏同学撰写的九十九溪污染调查获得二等奖;在晋江市乡土地理学生小论文撰写竞赛中，指导庄永鹏同学撰写的晋江服装商业网点调查获得中学组一等奖，姚冰冰同学撰写的晋江水资源思索获得三等奖;初中组则取得一个二等奖和一个三等奖的好成果， 3、主动撰写和探讨各种教化问题，并在教化论文中获得晋江市三等奖。仔细进行业务实力的接着教化。而且还主动开展与学生紧密相关的探讨性学习活动，如高二年开展的中学生偶像崇拜调查探讨等，关
4、注中学生的心理健康成长。 4、 校专业技能大赛获得校二等奖。 5、仔细开展青春期健康教化渗透：初二年结合泉州人口进行中考复习与教化渗透，中学则在灾难选修课程中培育学生的灾难意识与自救互救的方法。 总而言之，本学期我在自身发展的目标下，能较好地完成各种教化教学活动，从自身的专业实力方面进一步。并在工作中做到仔细、进取的精神。 地理老师工作总结最新范文2 时间匆忙而过，回顾一学期来的工作，除了仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作外，还要参与各种主题教化培训，各级教研活动和接着教化。闲暇之时，还要习惯性的作好自我充电，不仅广泛涉猎地理学科学问，而且仔细探讨现阶段新课改
5、教化思潮。 下面简述一下本人一年来的详细工作： 紧抓课堂教学不放松，向45分钟要质量。上好课是提高教学质量的有效途径。为了上好课，我仔细做好下面的一系列工作： 1、课前打算：综合考虑，仔细备课。 2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好学生。为此，我除了读好老师用书之外，常常上网搜寻有关地理方面的学问，包括课例，反思，阅历，课件，试题和纯学问材料等等。 3、了解学生原有的学问基础，依据他们的爱好、须要、方法、习惯等行为的指向，制定相关的教学策略，预设想适应的教学过程，创设学生可
6、能须要的探讨活动，使学生能主动的，自主的参加到学习活动中来。另外还要估计到学生在学习新学问时可能会有遇到哪些困难，老师应及早的实行哪些相应的预防措施。 4、考虑教法，如何激发学生的学习主动性和热忱，怎样使学生理解和驾驭本学科学问。让全部的学生都动起来。并且把这种好的学习习惯延长到课外学生的学习生活中，这是我常常在备课中思索的问题。因为我很清晰，学生仅凭几堂课和几本课本是学不好地理的，地理是纵横万里的一门学科，尤其有一些地理学问是随着时代的改变而发生改变的，所以如何培育学生良好的地理学问阅读习惯，明显与老师高效，灵动，睿智的教学方法有关，只有有好教法的好老师才能培育起学生这种习惯。 课堂教学：见
7、机行事，激情演绎。老师一切的学习与打算都是为了课堂教学，课堂教学是师生最重要的对话平台，在课堂上老师要擅长关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，要激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境。创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学地理的爱好，课堂上讲练结合，布置好好玩的家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初中的学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学
8、生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮他们整整衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。 地理老师工作总结最新范文3 本学期我团结组员、并带领地理教研组较好地完成学校的各种工作任务，以学习和成长为基本目标，提高自身的教化实力和专业素养，主动进行师德大探讨，身正为范学高为师，从思想上更加坚决地沿着老师的成长方面进行， 一、课堂教学探讨方面： 1、在教学方面仔细探讨教学课程，以学生的学习过程为中心进行备课，并主动开展公
9、开教学活动，构建公开的教学课堂。第9周在高三10班就自然地理环境的差异性一节内容进行公开教学课 2、主动进行听课学习尤其是同备课组之间，进行互听从而进行教学内容的主动探讨。还仔细学习其他教研组的典型教学活动，如历史组林副等老师的公开教学活动。仔细开展集体备课，在备课中整组能主动参加探讨。主动参加校内网络资源的充溢与计论，尤其是对晒课网的运用，针对其它老师的公开课进行学习与探讨。 二、考试探讨方面： 在上学期教学基础上，探讨形成了一套较为完备的初二年会考教学复习方法，并在初二年会考中取得良好成果，主动参与本组就高二年会考、高三年的高考、初二年的会考进行阅历沟通与探讨。并且能仔细分析各个课改省份的
10、试卷及高考方向，为高三复习供应依据和方向。 三、业务水平方面： 1、由于第一次上高三年，因此这学期我仔细学习和钻研教学方法，并主动外出学习：9月份参与省高考培训，12月份前往南安学习新高考的发展方向，12月到侨声中学学习考试说明的解读等。在学习与培训中收获非浅，渐渐明确了考试的方向，也将自身的实力水平提高了，并且接收了新课程的教学理念与方法。 2、在泉州市乡土地理学生小论文撰写竞赛中，指导庄永鹏同学撰写的晋江服装商业网点调查获得中学组一等奖，并被评为学生小论文优秀指导老师;指导黄丽纯老师参与晋江说课竞赛获得三等奖。 3、负责组织学生人口与环境漫画竞赛，并取得较好的影响效果。并且出一期人口政策相
11、关的宣扬板报。并在课堂上仔细开展青春期健康教化渗透：即复习课当中就人口与环境之间的关系深化探讨，人口与发展的关系等，从而树立学生的正确发展观和人口观 总而言之，本学期我努力学习，仔细备课在备课中能以高考为目标，并且毫不保留地与同事共享体会，以外出学习为契机提高自我，在学习中不断进行反思与发展。 地理老师工作总结最新范文4 本学期我担当八年级3个班的地理课教学。我多方面了解学生状况，依据学生实际，仔细钻研课程标准，结合备课组的教学安排，主动完成了本学期的教学任务。详细总结如下： 一、学习新课程标准，以当前先进的教学理念为指导，提高学生学习主动性。 初中地理课程的总目标是要求学生初步驾驭地理的基本
12、学问和基本原理，在教学中进行目标的细化，不但要求学生驾驭基本的地理学问和学习地理的基本技能，同时还要求学生驾驭获得学问的方法或了解学问获得的过程。 教学的目的就是让学生学会学习，只有学生学会了学习，教学才变得有意义和有希望。要实现这一教学理念，教学手段要敏捷多样，让学生学会主动学习。教学中我依据学生实际状况，采纳分层教学，以先带后，承包互帮，呈现学生特性风采，凸现团队式学习，建立学习型小组。突出过程性评价，提高学生的学习的主动性。 二、结合学生实际，加强学生的地理基础，培育学生的地理思维。 对初二的学生来说，由于地理是综合科科目，在中考中所占的分数不多，学生也轻视地理学习。学生在课堂上留意力不
13、集中，学习不仔细，练习作业应付了事。针对这些状况，我在课堂上时刻通过激趣使学生保持留意，重点要求学生驾驭地理基础学问。多从初中生活，地理学习等方面给以方法的指导，在教学中渗透先进的学习观念，让学生体验胜利，培育自信;培育学生良好的学习习惯，突出强化地理思维实力的培育。 三、抓紧、抓好课堂教学环节，搞好常规教学。 由于初中地理强调对地理事物原理的分析，重在说“理”，难度较大。因此，我在备课前，仔细探讨教学标准，综合各种版本教材，结合学生实际，适当增加学生对问题的理解深度。平常多收集一些相关的时事材料，注意生活与所学学问内容的联系，以生活中的材料作为学问爱好的切入点，把握好每节课的重点、难点，仔细
14、备好每一节课，写出较好完整而具体的教案。 在备好课的基础上，讲好每一节课，提高课堂45分钟的教学效果，是提高地理教学成果的关键。在课堂上精确无误的向学生传授教材学问，常常启发学生思维，注意教学语言的生动性、趣味性，分析问题深化浅出，列举学生喜闻乐见的事例剖析难点，创设宽松的课堂气氛，师生互动，极大的提高了学习爱好性，另一方面，充分利用各种教学挂图，图片，标本，有时借助多媒体展示地理事物的形成过程，如：地形剖面图、锋面雨的形成等。让学生增加了感性相识，加深对教材学问的理解。 四、工作中不足之处是对学生教化关切不够，对学生学习主动性的调动与学习效率的督促提高没有切实可行的方法，这也正是我今后努力的
15、方向。 地理老师工作总结最新范文5 时间飞逝，惊慌而又繁忙的一年即将结束，回首这一年的工作，忙中有乐，忙中有得。本学期我主要担当_年级_个班的地理教学工作。在这里我要感谢各位领导一学期来给我的帮助和关怀，感谢各位班主任老师和各位同仁给我工作上的支持和激励。下面，我就从以下三个方面总结这一学期我的工作状况。 一、认仔细真付出，踏踏实实工作 对于我们一线老师来说，教学工作是本学期工作中的重点，因此我本学期的一切工作都是为了教学工作这一中心工作服务的。我做到仔细备好每一节课，仔细钻研新教材的体系、学问结构，针对学生的特点，备课时便想好每一个环节用什么方法去创设情境，如何利用多媒体课件去激发学生爱好。
16、因此我本学期的一个重要工作就是制作课件，我力求每一节课的课件都能用_制作成动态，这样会吸引学生的留意力，激发学生学习的爱好。虽然在进行课件的思路创作和详细制作时，花费了我大量的课后时间，有时很累，但是当我在课堂上看到因为我的课件而使课堂气氛活跃，学生学习心情空前高涨时，我觉得我的付出得到了回报，再苦再累都值得。我的课件不但得到了学生的宠爱，也得到了教研员和区内同行的认可。其实我在运用多媒体教学方面才刚刚起步，今后我会在这方面接着努力钻研，为了提升自己的实力。 二、坚持教学策略，向课堂要质量 本学期我们组主要探讨的问题是如何提高课堂达成率，在这方面，我们曾经在组里探讨过，听了同行的做法，有很大启
17、示，可以说每一节课我都在注意这个问题的探讨与落实。比如：课前提问，有时以大屏幕的方式出题让学生口答，有时让学生拿出小条来答。上课时注意分层次教学和多媒体的运用，激发学生爱好，第一节新课下课前5分钟左右都要对本节课进行复习巩固和测查。尤其是尖子学生做到课前提问，巩固练习时还要提问。在上课过程中还留意兼顾中等学生和较差的学生，有一些比较简洁的问题，就让那些学习较差的学生来回答，增加他们的自信念，从而提高他们的学习爱好。我教的班级分为两种，一般班和试验班，这就给我的教学带来一个问题，假如同样备课快班学生觉得吃不饱，而普班学生又觉得吃不了，因此我发觉这个问题后从开学初第一周的其次课时起先便作调整，同样
18、的课我要备两套教案，快班学生注意学问的扩展和加深，普班学生注意基础学问的夯实。在普班，有一部分学生不爱学习，我就将学习好的学生与学习差的学生结成对子，尤其是在期中期末复习时，让学生好的学生对自己结对的伙伴实行监督、考核，然后我在上课时抽查。这种方法很适用，并取得了可喜成果，通过一学期的教学实践，我感觉到我所教的班级课堂达成率有所提高。但还须要接着学习与探讨，因为还有许多不足之处。比如说，有时新课内容较多时，便没有时间检测课堂达成率。 三、细心组织，提高教学质量 本学期在班主任老师的大力支持下，我的教学成果取得了很大进步，在期末质量临测中成果比较突出。 四、我在下学期的工作中，安排从以下几个方面提高教学质量 1、在课堂上多利用多媒体教学手段，丰富课堂内容，变更学问呈现形式，激发学生学习爱好。 2、精选单元练习题，进行阶段性同步练习。 3、多听_老师和其他地理老师的课，不断学习，不断提高，取长补短，共同进步。 总之，在下学期的教学中，我还要坚持不断学习，不断实践，不断反思，不断调整，不断提高的原则，以崭新的姿态去迎接新学年的到来。 地理老师工作总结最新范文