信息技术教师德育工作总结精品.docx

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1、信息技术教师德育工作总结信息技术老师德育工作总结1 本学期我担当四个班的信息技术和通用技术教学工作,尽管起先一周12节课,但通用和信息的交替教学还是让人觉得乏累,好在期中考试后,为了更好的迎接会考,调整战略,一位老师专教信息另一位专教通用。一个学年的工作挤眼就结束了,收获不少,下面我对本学年的工作作一总结,为新学年的工作确立新的目标。 一、思想相识 我在思想上严于律己,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。主动参与学校组织的各项政治活动。一学期来,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中,我会通过自己的努力

2、,克服缺点,取得更大的进步。我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的人民老师。 二、教学工作 在教学工作方面,担当高二4个班级的信息技术和通用技术课,我坚持常常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还常常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。一学期来,仔细备课、上课、听课、评课,并做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思

3、想觉悟,并顺当完成教化教学任务。 三、学校工作 我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务。由于我们是信息技术老师,这个特别的职业确定了我们必需还有许多的学校工作要做,我听从党和学校领导的支配,兢兢业业,完成了信息技术教研组的各项任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加主动地协作学校领导完成各项任务,为学校的美妙明天更加努力。 四、考勤方面 我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学年里没有缺席过一次,一边完成学校的各项任务,一边打算教材和学习自己的专业学问。在新学期中,我将更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学

4、习专业学问,使自己的业务水平更上一层楼。 五、主要成果 在这一学期里,圆满的完成高二技术科目的教学任务,获得了三亚市第三名的好成果。指导学生参与的“第十三届海南省中小学电脑制作活动“校讯通”专项制作”活动,取得优异成果。获得一个省级一等奖,四个省级二等奖,四个省级三等奖,三个省级优秀奖。为学校争取了海南省“优秀组织奖”荣誉称号。 在今后的教化教学工作中,我将立足实际,仔细分析和探讨好教材、大纲,探讨好学生,争取学校领导、师生的支持,创建性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 信息技术老师德

5、育工作总结2 忙劳碌碌,一学期的工作即将结束,本学期,我们信息技术组的老师在这个学期,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺当而圆满地完成了各项教化教学任务,并且不断更新学问、提高自身素养,在这个基础上,基本完成了远程资源设备的管理与电教设备的管理登记工作。现将这个学期教研组工作总结如下: 1、立足实际、搞好教学。 我校的学生在信息技术方面的驾驭比较欠缺,大部分学生在进入校内之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不明白鼠标的用法,不明白开关机的方法。而另外一部分学生呢?虽然多多少少接触了电脑,但大部分都是在网吧接触的,他们的思想观念里面计算机就是用来玩的,至于学习豪没有爱好。怎样让

6、一个从未接触过信息技术的学生,娴熟地驾驭最基本的学问,让那些对计算机教学没有爱好的学生转变观念,把留意力集中到学习上来,我们组的老师进行了“分层教学”,增加爱好,多设计有吸引力的课堂教学情景的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。 2、立足教学、搞好教研组工作 在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,我们在开学初就针对各个年纪严格制定了信息技术教学安排,教学任务,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。 3、职责第一,管理好电教设备 我们校内现有学朝气52台,老师用机20台,一个机房,一个老师电子备课室,一个多媒体电教室,还有其他各类电

7、教设备。为了保障教学工作正常运作,我们组老师切实做到对电教设备的日常维护工作,能自己检修的必需刚好检修,须要保修的也刚好向校内反映,尽量做到各类电教设备的正常运用,不影响教学教学工作。 4、抓好电教设备的运用登记制度 由于我们校内校内规模较小,整个校内信息技术老师一人包,所以在运用登记的时候少于监督,难免出现偷懒缺少登记的状况,针对这一问题,我们组此次切实落实学朝气房的运用登记制度,建立运用登记表册,做到节节登记,清楚明白。对多媒体电教室的管理基本上沿用以往的表册,严格按制度落实,做到课前定课,课后登记,不定时检查统计,上报统计结果,切实协作校内年终对老师的远程教化设备运用状况的检查,做到有理

8、有据,不弄虚作假。 5、管理好校内网络的运用 我们校内地处武安市郊区,为了更好的服务于教化教学工作,校内耗资组建了校内网络,并连接宽带,极大的便利了老师的教化教学。我们组更专心协作校内管理好网络资源,刚好发觉问题,解决问题,保障校内网络的畅通无阻,开通电子备课室以供老师查阅资料,学习;为老师带给更善更完的服务。 6、管理好远程教化资源,使之更好的为教化教学服务 为使远程教化资源更好的为教化教学服务,本学期从开学伊始我们组就切实做好远较的管理工作,刚好下载资源并整理,同时将资源下载及整理状况刚好通报全部老师,做到使全体老师尽早的了解资源,运用资源。并专心协作老师修改、制作课件,做到有问必答,有求

9、必应,相互帮忙。同时建立健全校内资源库,刚好刻盘,归档全部资源,为老师借阅、运用带给更好的服务。 7、专心协作各部门活动,做好音响、摄像、照相并归类存档工作 本学期校内各部门组织了多次活动,有庆祝老师节、庆十一等一系列组织活动。我们组专心参加了各部门活动,做好了照片摄像的资料采集工作,并刚好整理归类,做好校内资料库,为校内调用做好专心打算。同时协作校内大型露天活动,做好音响器材的事先检查,事中操作,事后整理工作,确保各项活动的正常进行。 这一学期,我们的工作得到了校内领导及全校师生的一样好评。但是检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论学问的学

10、习还是欠缺,还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力,但是个人潜力还有待提高;三是对信息技术课程的相识不够深刻。今后,我们必需在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作潜力,使本组老师的思想和工作都能更上一个台阶! 信息技术老师德育工作总结3 本学期我担当-年级信息技术教学工作。现阶段信息技术课的教学目标是主要培育学生驾驭计算机操作技能,着眼于使学生驾驭信息科学、信息技术的基本学问,注意培育学生信息采集、加工、发布等信息处理的基本技能,促进和提高学生主动利用信息技术和信息资源解决实际问题的实力,并用于学习和生活,当然最重要的还在于中学的信息技术会考,完成相关的教学任务及教学要求。本学期教学内

11、容包括信息技术基储办公软件的操作。 一、不断学习提高个人素养 主动参与学校组织的政治学习,提高自己的政治素养和理论素养,注意自己思想道德水平的提高。平常主动参与教研活动,在工作之余,学习与农远工作和信息技术教学及计算机维护的相关学问,努力提高个人的业务水平,为信息技术教学工作打下良好的基矗 二、扎实细致地做好教学工作 备课对于每门课程的教学而言,都是必不行少的环节,信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中,我首先对所要教授的学问进行全面的探讨、归纳、总结,并依据教授对象的不同特点找到教授的方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练,以使一些空洞的学问具有可操作性;同时,

12、还将每个学问点构造成一个操作性实例,通过对实例的演练让学生对学问点产生精确、完整的相识,由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课,备课不只是在教案本上备课,而是把工作重点放在电子备课上。 依据信息技术学科的基本特点,我在教学过程中当坚持以学生为主体,即在老师为主导、学生为主体的双主教学模式下进一步强调学生的主体地位。因为计算机课程操作性强、更新速度快、创建性强的特点都要求我们必需强调学生在教学活动中的主体地位。学生只有通过自主地学习,才能在驾驭基础学问的基础上,发觉问题,解决问题,从而提高自己的操作水平,跟上学问的发展更新并进一步发挥自己的创建力。假如单纯地依靠老师的教授

13、,他们所驾驭的学问将总是有限的。 在教学中,学生所运用的教材为冀版的教材,教材能够贴近实际,符合学生的认知规律和身心发展特点,请保留此标记因此在教学过程中注意结合教材的特点,因人而异地设计适合于学生参与的各种爱好活动,并在活动中加强的教化的示范与引导,加强对学困生的个别指导,使学生能够顺当地完成学习任务,并在教学中,留意学问的拓展和延长,使一部分学习学问比较快、技能驾驭比较好的学生能够利用空余时间进行一些自主学习,达到提高的目的。 信息技术课是一门操作性很强的学科,这就要求我们在讲课时尽可能地把一些操作步骤演示给学生看。这样比单纯地告知学生步骤,再让他们去练效果更好。因为在老师演示时,同学们不

14、仅看到了整个过程,还看到了结果,这比纸上谈兵要有效的多。在这方面,我充分利用了多媒体教学软件,上课时,老师在老师机上演示,学生通过网络在自己的屏幕上观看,对老师的操作过程和结果看得一清二楚,大大提高了讲课效率。同时注意了学生实力的培育,主要是能让学生做的就让学生做,包括演示操作尽量让学生来做,同时很多操作都采纳让学生先练习,再归纳,后总结的步骤来。 正所谓“百看不如一练”,学生亲自动手练习要比听、看有效得多。老师通过对学问的讲解、演示,只能使学生把一个模糊的概念转化为其思维体系中一个模糊的相识,而能不能将这个相识清楚化,关键的一步就是能否让学生去动手、去实践,在实践中把握真知,在实践中创建成果

15、。所以,在课堂上我加大上机时间在教学时间中的比重,让学生有足够的时间去练习,把模糊的相识清楚化;并能有进一步的提高和创建。 信息技术课,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是培育学生的一种思想、一种意识,为我国各产业的长足发展营造一种良好的氛围。学生,是将来国家的建设者,如何使将来有更多的有志者为我国的信息技术产业作贡献,这就须要我们老师在教学中不断地把我国信息技术业的现状讲解并描述给学生,让他们知道我国信息技术业在世界上的位置,不断激发起他们好好学习、为国效力的决心和毅力。 在信息技术课堂教学中针对学生的详细状况采纳不同的教学方法,从实际做起,注意落实,留意细微环节,使学生能在活跃的课堂气氛

16、中学到更多的学问。一学期来,我坚持不懈地努力,认仔细真的工作,学生的操作水平也有了解肯定的提升。 我将接着努力让我的课堂更有生色! 信息技术老师德育工作总结4 时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。在抗“非典”时期,能够主动协作学校,做好防治宣扬工作。 二、教化工作方面 这学期,本人担当一年级语文教学工作,

17、班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教化教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在主动参与教化局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就刚好登记来与同事沟通,论文多次参与市级沟通、获奖、发表。 三.遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团

18、结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并主动各类现代教化技术培训初步驾驭了多媒体课件制作。 本人在教化教学上,爱岗敬业,严谨治教,酷爱学生,努力做到把学生教好,让学生胜利成才。信息技术课,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教化教学工作任务,尽到一个优秀老师应有的职责。因此

19、我在教化教学方面留意了以下几个问题,现总结如下: 一、思想方面 本人能仔细学习党的路途,、方针和政策,时刻与党中心保持一样辞。酷爱党的教化事业,酷爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,酷爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特殊是在此期间,我努力地学习政治理论,主动参与学校组织的一系列政治活动 ,将学到的理论学问切实运用到工作实践中。 二、教学方面 1、备课 开学初,依据学校要求,仔细写好教学安排,提前备好课,写好教案,平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材教法,仔细学习中学信息技术课程指导纲要。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。在主动参与集体备课的基础上仔细备课,备

20、课分三个方面:备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。备学生:常常了解学生的看法,学问基础,学习方法,增加教学的针对性。备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡运用现代教学手段。备课教案全部采纳电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。 2、上课 上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要仔细做好上机打算,检查机器状态,有无“不行用机器”。上课时仔细讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息学问、信息实力、信息情意三者

21、统一。使“学问与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清晰、难度相宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现学问性错误。运用多种教学方法,注意讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习爱好。正确引导学生看待和运用网上信息,培育学生良好的信息素养。留意课堂管理,上课期间要求学生严格根据老师给定的任务进行操作,同时又留意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡察,留意对差生进行手把手的辅导。课后刚好做好课后反思,不断总结阅历,向课堂45分钟要质量。 三、个人教学业务水平学习方面: 信息技术学问更新很

22、快,新学问、新产品、新术语几乎每天出现。作为信息技术老师,只有不断地更新自己的学问,不断地提高自身的素养,不断地自我加压,才能将信息学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术学问的前端,跟上不断发展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中,我担当的班级取得了优秀的成果,主动仔细地参与本学科的接着教化培训,主动学习各种理论学问,以提高自己的教学业务水平,并获得相应的证书,仔细、主动地向其它有阅历的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。 四、本人今后的努力方向: 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育。 2、对差生多些关

23、切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在对计算机的相识上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器运用道德方面的教化,使学生不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种教学方法,提高学生留意力。 以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。教化教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点,发觉其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素养、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为

24、学校的发展贡献自己的一份力气 信息技术老师德育工作总结5 不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺当的。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我会仔细思索,想方法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作看法的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有阅历的老师学习。为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去接着工作,现将本人这学期的工作状况进行全面的总结,总结如下: 一、思想方面 在这学期里,我从思想上,利用师德师风教化活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。一学期来,我主动参与政治学习,努力提高

25、自身的思想觉悟,听从学校的工作支配,静默无闻地协作领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。 二、工作方面 这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担当九年级共4个班的信息技术课的教学,二是学校远程教化资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作,三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。 为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期接着以发觉和培育具有综合素养的学生为小组长,详细分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互协作,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良

26、好的学习习惯和卫生习惯。 在远程教化管理方面,除刚好仔细地做收远程教化资源的接收、整理、刻录外,协作教务处为老师运用资源做好配套服务,如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的阅读和整理等,同时仔细做好各项记载。 在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创建一个良好的学习环境。 三、业务方面 作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,刚好驾驭最新的科技资讯。为此,我平常还虚心请教有阅历的老师,常常上网阅读新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的学问。同时主动参与教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺

27、术,努力使自己向一名科研型老师看齐。 虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构,向有阅历老师请教的基础上,利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客,以利于同行间的沟通和学习,便利学生与我的沟通,也有利于刚好驾驭学生的动向、引导学生学习。在教学之余,我也注意积累和总结,本学期我被评为优秀老师。 四、考勤方面 我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都协作同事尽自己的努力把工作做好。 “越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,我肯定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成果。 信息技术老师德育工作总结

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