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1、儿童夏令营活动的策划方案儿童夏令营活动的策划方案1 一、活动组织 学校成立“欢乐暑期我做主”夏令营活动及活动平安工作领导小组： 组长：马校长 成员：张慧玲 张锋 各班班主任 二、参加成员及条件 学校二五年级身体健康、自理实力较强的学生。 三、报名原则及方法 报名原则：坚持学生自愿、家长同意参与的原则。 报名方法： 1、凡参与夏令营活动的，在家长指导下选择报名参与自己喜爱的一个或多个活动。 2、学生填写报名表格，家长签字。 四、活动内容： 依据学校实际状况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动： 1、与郑州日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。 2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜
2、冰培训夏令营”。 3、“我当小小地质学家”活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富学生的地质学问，培育学生的科学精神。 4、“探秘河南，爱我河南”参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程，感受河南深厚的文化底蕴，增加学生对家乡河南的酷爱之情。 5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参加到奥运圣火在郑州市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。 五、活动时间 1、“少年军校暑期夏令营” 依据郑州日报社的相关活动支配，活动时间：7月27月8日。 2、“暑期溜冰培训夏令营” 宝龙生活广场的冠军溜冰场 活动时间：7月107月30日 3、“我当小
3、小地质学家”参观河南地质博物馆。 活动时间：7月8日 4、“河南探秘，爱我河南” 活动时间：7月20日 六、活动总结 1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评比“优秀小营员”，并总结此次活动状况; 2、8月中旬对夏令营活动状况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。 3、8月9月，开展“欢乐暑期我做主”夏令营活动征文竞赛。 儿童夏令营活动的策划方案2 一活动背景： 为丰富广阔_学生的暑期生活，让_市中小学生了解_丰富的地域文化和宣扬文明_，同时为广阔学生供应一个学习和沟通的机会，经_新英才英语学校与_市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动： 首届英语主题夏令营“金色幻想
4、成长之旅”。 二、活动目的： 为贯彻教化部过好暑假通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友情，提升集体的向心力和凝合力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。 依托漂亮的海滨圣地，陶冶少年儿童的情操;让漂亮的海滨形象和生态的_深化人心。为广阔学子供应一个学习和沟通的机会，度过一个难忘和有意义的暑期。 三、详细支配： (一)主办单位：_市新英才英语学校 (二)承办单位：_市文化传播创作中心 (三)协办单位：此次夏令营活动赞助单位 (四)策划单位：_市文化传播创作中心 (五)赞助单位：(诚邀_各企业合作，联系电话：) (六)参与对象：_市中小学生为主 (七)开营时间：8月1
5、日8月3日或顺延。 (八)开营地点：_市新英才英语学校 (九)活动费用：企业赞助，营员担当部分费用 儿童夏令营活动的策划方案3 一、市场需求特点分析：1.深圳市经济发展水平较高，消费水平较高，所以线路要注意品质性，舒适性、便捷性; 2.深圳位于沿海，见过大海，大城市，所以他们比较憧憬内地，憧憬大江大河; 3.大都市里的小孩子有喜爱追求具有神奇感、农家风格，集体验性、学问性和趣味性于一体的旅游线路; 4.确定权在大人，所以大人不希望夏令营活动仅仅只是玩耍，而是寓教于游，要具有科普教化意义，能够让小孩有所收获; 5.针对不同的消费层次制定不同的活动线路，在某种程度上人们对价格的敏感性还是很高的;
6、6.由于旅游活动的困难性，所以参加对象定为7至14岁的具有肯定生活自理实力的小孩,家长也可以陪伴参加。 二、策划的基本思路：1.此次夏令营活动的胜利与否取决与它是否有一个显明突出的主题，并且该主题对深圳市中小学生要有肯定的吸引力; 2.前期的宣扬工作肯定要到位，可以寻求同深圳市的多家旅行社合作，让他们帮助推广该夏令营活动，扩大活动的影响力，从而争取更多的客源; 3.“夏令营”是活动的重点，“旅游”是载体，所以在活动的过程中要穿插一些参加性、学问性、趣味性的小嬉戏或竞赛，让活动多姿多彩，达到锦上添花的效果; 4.可以寻求多家以儿童为消费对象的企业进行合作，让他们对本次活动进行冠名赞助，并在前期的
7、活动宣扬中为他们进行附带宣扬，实现双赢。 三、活动策划的内容 (一)策划线路一 主题：“领诗人风骚，寻美人芳踪，探野人踪迹，品土人风俗，窥鬼人幽灵”长江母亲河之旅 长江天下壮，母亲天下美 壮丽的三峡，神奇的野人 关切长江，爱护母亲河 不到长城非英雄，中国水上长城三峡大坝 中国最年轻的直辖市 感受中国动力心脏是怎样跳动的 到世界电都充电，增加学习动力 动力之都，动感十足 d1：动身前在深圳实行开营仪式(不陪伴前往的家长可以来此送行)： 1、 致欢迎词、 2、 带队老师讲话 3、 授营旗 4、 编队、选队长 5、 自制队旗、发队服、队帽 6、 主持人对营员提出活动及平安要求 7、 开营仪式结束 儿
8、童夏令营活动的策划方案4 为了丰富我校学生的假期生活，进一步感受_“港通天下”的魅力，找寻我校“_文化”的根基所在，同时也是为了拓宽学生的视野，培育他们的合作意识、实践实力，学校大队部将组织学生前往_国家港口博物馆进行为期_天的夏令营，并以此表彰一批优秀的少先队员，激励更多的队员奋勉进取。 一、活动时间 _月_日至_日 二、交通工具 _省中国旅行社客运大巴(签订平安运行协议、购买好学生责任保险) 三、平安措施及活动要求 1、活动前，做好目的地踩点，拟定好详细的活动方案和应急预案。总务处与_省中国旅行社联系，做好学生、老师外出活动的保险工作，事先驾驭车型、车况和校外停车秩序，刚好与交管部门取得联
9、系，确保学生上下车有序、平安。 2、请各班主任在_日前将参与夏令营的学生名单上报教育处，同时下发告家长书，在_日前上交回执。对参与夏令营的队员分成4个活动小组，选好组长，小组成员必需步调一样，互帮互助，平安第一，个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。 3、_日，期末考试结束后听广播通知到微格教室参与行前会议，支配专题教化，重点进行活动意义教化、平安卫生教化、组织纪律教化、文明言行教化和遵守规章教化等。请班主任通知相关学生准时参与。 4、活动当日，动身前再进行一次平安、纪律方面的教化，核实好参与活动学生名单。8：10上车，上午11：00左右活动结束，原车返
10、回，确保学生兴奋而去，平安而回。 5、相关教化要求： (1)纪律严明：一切行好听指挥，排队做到快、静、齐;各小组必需在指定的活动范围内休息，不准离队;按指定时间和地点活动、休息、上车。 (2)文明好学：留意外出的文明言行举止，严格遵守日常行为规范。文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记，学得仔细、玩得尽心。 (3)团结友爱：发扬互帮互助、相互关切的团队合作精神，珍惜集体荣誉，展示我外实学生的良好风尚。 (4)爱惜财物：按要求有秩序地参观或活动，爱惜场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备，请每位队员自行保管好，以免遗失。 (5)讲究卫生：每人随带垃圾袋12只(要晕车的学生上车前请做好防晕措
11、施)，允许学生带适量水和少量食物，在返程路上吃东西时留意保持车厢整齐。 (6)留意平安：事先了解学生的身体状况，做好晕车学生的打算工作，留意上下车平安，教化学生行车中不准将头、手伸出窗外，不准向车外扔东西;管理好个人的随带钱物和衣服;途中若有身体不适，刚好与带队老师联系，参与有关活动要量力而行，确保平安。 6、活动全部费用由学校担当，请家长协作做好平安教化工作。 儿童夏令营活动的策划方案5 为了更好地传播中国优秀传统文化，教化孩子有孝道、懂礼貌、养成良好的学习习惯和独立生活实力，成为一个德才兼备的优秀人才，帮助他们度过一个平安、欢乐而又富有意义的假期。 经探讨，_县关工委、少工委、_县青少年宫
12、和_小学乡村少年宫将联合举办“传承国学经典，弘扬民族文化”夏令营，详细事项如下： 一、活动目的：德行教化、身心熬炼、欢乐暑假、全面成长。 二、活动主题：传承国学经典，弘扬民族文化，开启才智童心，塑造和谐少年。 三、活动时间：20_年7月27日8月1日，全程封闭管理，请自愿报名参与，填好报名回执表后交回_小学乡村少年宫。 联系电话：略 联系人：略 四、参与活动对象及人数： 小学五年级学生，招收人数45人。 五、地点：_县_小学及外出拓展训练等 六、课程支配： 1.国学经典 2.弟子操 3.学习力 4.孝亲感恩歌曲 5.饮食、平安、家乡民俗 6.非遗传承、传统嬉戏 7.军事训练、素养拓展 七、活动
13、保障措施： (1)专设夏令营平安管理小组，专人负责照看学生生活。 (2)严格落实平安责任制度，细心策划全部活动，保障活动平安。 (3)严格请假、外出制度，建立平安工作预案。 (4)每次学习活动之前都要检查人数。 (5)常常对营员进行平安教化，常常对校舍、活动设施进行检查。 (6)做好夏季防暑降温工作。 八、留意事项： 1.换洗衣服二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等。 2.生活必备用品(毛巾被、小枕头、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等，提倡孩子自己学会洗简洁衣物，培育自理实力)。 3.水杯(提倡学生喝开水，培育俭朴精神)。 4.小药品，如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等。 5.不提倡带零食、珍贵物品等，自带的重要物品等必需自行保管好。 儿童夏令营活动的策划方案