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1、12.4国家宪法日活动总结5篇12.4国家宪法日活动总结1 根据司法部门的要求，我校结合实际，制定了开展“12.4”宪法宣扬日活动实施方案，按方案要求，刚好开展了系列宣扬活动，现将活动状况总结如下： 一、领导重视，有安排有步骤地开展系列宣扬活动。 为开展好“12.4”宪法宣扬系列活动，我校确定提前启动系列活动，11月初，制定实施方案，支配布置系列宣扬活动。召集会议，明确参与系列宣扬活动的人员、所要宣扬的法律法规学问，进校内、进社区进行宣扬。 二、围绕规划，有针对性地开展系列宣扬活动。 (一)利用大课间向中学生宣扬宪法日内容。 (二)利用主题班会向中学生宣扬宪法日内容。 (三)利用中学生向家长宣
2、扬宪法日内容。 (四)中学生利用双休日向社会宣扬宪法日内容。 (五)司法部门以“12.4”全国法制宣扬日系列宣扬活动为契机，联合学校在912余学生中开展送法进校内活动，以中华人民共和国未成年人爱护法为主要内容，给师生们上了一堂生动的法制课。向参与活动的每位学生发放了1份未成年人爱护法单行条文。 (六)今年的系列活动，发放宣扬材料1000份，法律法规单行本400册，法律学问读本200册，法律法规汇编30本，解答法律询问230人次，出动宣扬人员100多人次。所宣扬的法律法规有：宪法、刑法、平安法、未成年人爱护法、禁毒法。 总之，我校围绕“宪法日”工程，结合实际，将系列活动开展得绘声绘色，达到了预期
3、的目的和效果，圆满完成了“宪法日”普法工作任务。 12.4国家宪法日活动总结2 20_年12月4日是我国第_个国家宪法日，依据上级有关部门文件精神，我校主动开展了以“尊崇宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法，运用宪法”为主题，把普法教化、依法治校、依法施教作为创建平安文明校内，培育文明之花的重要工作来抓。给学生营造平安的学习环境、生活环境，创建平安文明校内。 一、成立领导小组，弘扬宪法精神，增加师生法治意识。 为了深化学习贯彻党的十九大精神，实行关于法治宣扬教化工作要“创新宣扬形式，注意宣扬实效”的重要指示，推动青少年学生法治教化。我们为此成立了国家宪法日活动领导小组。力求使全校广阔师生员工都能
4、做到崇尚宪法精神，增加法治观念。 二、明确了宪法日活动要求及目标 1、领导班子主动组织参与宪法日活动，利用校委会、教职工政治学习、学生晨读、班队会时间进行集中学习。利用校内广播站、宣扬栏、板报等形式进行宣扬宪法精神，弘扬宪法权威。 2、大力宣扬宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容，进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。学习宣扬依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的人民民主制度，促进实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 三、仔细完成了活动的各项内容 1、营造了一个良好的宣扬教化氛围，学校在醒目位置悬挂学宪法讲宪法宣扬标语，各班
5、级出了一期宪法暨法治教化宣扬专题手抄报。 2、各班级充分利用“124”国家宪法日的契机，召开了一次“主题班会，对学生开展学习宪法的宣扬教化。确保全校班班有活动，个个都参与，师生都受教化。 3、12月4日(周二)上午9点，组织学生在教室观看普法网宪法晨读活动。 4、利用晨读、校内广播、书籍、网络多媒体、微信等学习宪法和法治宣扬内容。 12.4国家宪法日活动总结3 依据教执关于开展“12.4”全国法制宣扬日系列宣扬活动的通知精神，我校领导高度重视，组织全体师生开展了法制宣扬活动，现将详细状况总结汇报如下： 一、学习文件，引起重视 依据上级文件通知，校长利用周一例会时间，组织全体老师进行了学习，使广
6、阔老师明白了这次法制宣扬的目的、活动的主题、宣扬的重点、时间支配、整个活动的支配以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。 二、制定方案，全面部署 为了使整个活动有序进行，我校依据文件精神，结合我校的工作实际，制定了小学法制宣扬活动方案，并组织全体老师学习了方案，对我校的法制宣扬活动进行全面部署，对工作任务进行了分工，并结合实行“普法”规划，将宪法、义务教化法、老师法、未成年人爱护法、中小学管理规程等作为学习宣扬的重点。 三、根据方案，开展活动 1.利用显示屏显示标语“学法知法遵守法律，共筑宏大中国梦，从我做起”。 2.为了把这次法制教化活动推向高潮，12月4日早会，我校召开了“学法知法
7、遵守法律，共筑宏大中国梦，从我做起”法制宣扬会，教育主任进行国旗下讲话，通过真实案例的讲解剖析，使全体学生受到了一次深刻的法制教化。 3.举办一次法制教化主题班队会。 12月4日，我校各班开展了法制教化主题班会，由于学校在例会上提前进行了支配，各班以“学法知法遵守法律，共筑宏大中国梦，从我做起”为主题，进一步开展法制教化活动。 12.4国家宪法日活动总结4 为主动贯彻实施教化部关于开展全国中小学宪法晨读活动的通知和开展“12.4”国家宪法日活动，我校于12月2日在全校深化开展了法制宣扬活动，通过本次活动取得了良好的学法用法教化效果，全校师生都充分感受到法律的重要性，使法制的力气深化人心文章。现
8、将我校活动状况总结如下： 一、高度重视 学校领导高度重视本次“12.4”国家宪法日和晨读活动，11月28日召开动员大会，组织全体教职员工仔细学习了文件精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容。 二、营造氛围 为了协作本次“12.4”国家宪法日晨读活动的开展增加宣扬力度，在学校悬挂相关标语，营造深厚的法律宣扬氛围。 三、主动活动 1.国旗下讲话。11月28日,将升国旗下讲话内容为法制宣扬内容，以此作为国家宪法日和晨读活动的正式启动 2.开展宪法晨读活动工作总结。11月29日早晨各年级利用早读课时间进行了宪法书籍朗读。学生们利用各种各样朗读形式学习宪法学问，学生们加深了对宪法学问的进一步了解
9、。 3.宪法学问讲座。我校各班以“深化学习宣扬宪法，大力弘扬法治精神”为主题进行一堂宪法学问学习讲座，让学生们观看宣扬海报和视频的形式了解法律学问。 “12.4”宪法日和晨读法活动虽然告一段落，但我校全体师生决心接着开展好法律法规的学习宣扬活动，上好法制课，利用各种宣扬载体，形成学法、懂法、遵守法律的良好氛围。 12.4国家宪法日活动总结5 _中心小学主动组织，仔细谋划“国家宪法日”的学习宣扬教化活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本学问为重点，制定工作方案，全面开展宪法学习教化活动。 12月4日，_中心小学实行了宪法晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条
10、款，打印发给各班班主任，组织学生集体朗读。 12月4日，利用课间操时间，实行特殊升国旗仪式12.4“国家宪法日”活动动员大会，由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署，并进行了有关宪法学问的宣讲。了解宪法的有关学问和宪法中关于国旗的规定。 12月4日上午第四节课，全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪遵守法律、崇尚科学，学会独立自强，提高学生的平安意识和自我爱护意识。 12月4日中午和下午时间，_中心小学“红领巾校内广播站”制作“宪法在心中”特殊广播节目，宣扬宪法学问，营造宪法教化氛围，深化开展宪法教化活动。 _中心小学通过实行“国家宪法日”系列教化活动，在全体师生中掀起了学习宪法基本学问的高潮，相识到宪法是我国的基本法，其他法律制定要以宪法为基准，不能违反宪法规定。公民的行为要以宪法为准绳，严格遵守各项法律。通过活动，增加了师生的法制观念，培育了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，深化理解“依法治国”的治国理念，为实现中华民族宏大复兴的“中国梦”，构建和谐社会、和谐校内营造良好的社会氛围。 12.4国家宪法日活动总结5篇