《新部编人教版二年级上语文8《古诗二首》优质公开课教学课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新部编人教版二年级上语文8《古诗二首》优质公开课教学课件.pptx（44页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、古诗二首,8,第1课时,第2课时,鹳雀楼,鹳雀楼，又名鹳鹊楼，因时有鹳鹊栖其上而得名，位于山西省永济市。楼体壮观，结构奇巧，周围风景秀丽。,第1课时,登鹳雀楼,唐王之涣,自由朗读古诗，注意读准字音，不会读的生字借助拼音多读几遍。,初读古诗,白日 依山尽，黄河 入海流。 欲穷 千里目，更上 一层楼,登鹳雀楼,唐王之涣,“白日依山尽，黄河入海流。”,和“依”有关的词语通常表示人与人、人与物之间亲密的感情。如：依靠、依偎,太阳是怎样依着群山慢慢下沉的？,靠,王之涣在鹳雀楼上的所见,“白日依山尽，黄河入海流。”,太阳依靠着山怎么样？从哪个字读出来的？,消失、完,王之涣在鹳雀楼上的所见,“白日依山尽，黄
2、河入海流。”,谁能把这种景象完整地说出来？,傍晚的太阳依着连绵起伏的群山慢慢落下去。,王之涣在鹳雀楼上的所见,“白日依山尽，黄河入海流。”,你想象中的黄河是怎样的？,王之涣在鹳雀楼上的所见,“欲穷千里目，更上一层楼。”,想,看完、看尽,“千里目”就是指很远很远的地方。“目”就是眼睛，这里是指眼睛能看到的地方。,王之涣在鹳雀楼上的所想,只有站得_，才能看得_ 。,通过这样的体验我们知道了：,高,远,白日 依山尽，黄河 入海流。 欲穷 千里目，更上 一层楼,登鹳雀楼,唐王之涣,感情朗读，配乐诵读。,书写指导,登鹳雀楼,所见,所想,黄河,落日,欲穷千里目,更上一层楼,壮阔，雄浑,积极进取,融情于景寓
3、理于事,板书设计,第2课时,上节课，我们随诗人王之涣登上鹳雀楼，眺望黄河美景，这节课，诗人李白会让我们欣赏哪里的景色呢？,庐山瀑布,点击画面播放视频,庐山美景,望庐山瀑布,唐李白,看,从题目中你知道了什么？,初读古诗,1.大声朗读诗，注意读准字音。2.多读几遍，读顺诗句。,瀑布（p b） 香炉（l）紫烟（yn） 遥（yo）看挂前川（chun） 怀疑（y）银河 落九天,我会读,望庐山瀑布唐李白日照 香炉 生紫烟，遥看 瀑布 挂前川。飞流 直下 三千尺,疑是 银河 落九天。,美丽、壮观、迷人,“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”,你读懂了什么？,品读诗句，感悟诗情,“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”
4、,庐山香炉峰,为什么会“生紫烟”呢？,因为庐山太阳高照，阳光照在香炉峰上，阳光透过水汽形成峰顶云雾，弥漫缭绕，好像香炉峰生成的紫色烟雾，所以李白写“生紫烟”。一个“生”字把水汽上升的景象写活了。,“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”,从远处看,瀑布像一条巨大的白带子从悬崖直挂到山前。,“挂”字化动为静，写出了瀑布的雄奇壮观。,小结：这两句写了诗人远望庐山瀑布的雄奇景象。,如果你来到庐山山脚抬头仰望瀑布，你会想到什么？,仿佛看见珍珠串成的帘子挂在山前。仿佛看见瀑布闪着银光，从高高的山直泻下来。仿佛看见青山中闪着银光的带子。,诗人李白和你们一样，看到如此壮观、雄奇、美丽的瀑布，被它深深吸引住了。他想
5、到了什么？,“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。,自由读诗句，你读懂了什么？遇到难懂的字可以查字典，也可以借助插图猜一猜意思。,庐山瀑布真的有“三千尺”吗？,没有,夸张,“诗中有画，画中有诗”这首诗就是一幅美丽的画。画中有高高的香炉峰，有银河一样的瀑布飞流直下，多么令人震撼！多么雄伟壮观！,瀑 布 香 炉 紫 烟遥 望 挂 前 川,读本课生字,我会读,p b,xin l,z yn,yo wn,u qin chun,上下结构，上面“昭”窄、大，下面“灬”宽、扁。不要写成“日”字旁。,书写指导,左窄右宽。“火”最后一笔是“点”。,左右结构，左窄右宽，“扌”第三笔是“ ”。右边两个“土”。,独体字。三笔分立，间距相等，第二笔竖在竖中线上。,一、照样子，写词语。,例：穷尽 山穷水尽,1.山川 _2.遥远 _,名山大川,山遥路远,二、把古诗补充完整。,_，黄河入海流。 _，更上一层楼。_，遥看瀑布挂前川。 _，疑是银河落九天。,白日依山尽,欲穷千里目,日照香炉生紫烟,飞流直下三千尺,绝句唐杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。,三、拓展阅读。,朗读诗歌，背诵诗歌。根据诗意，给诗配画，喜欢哪一句就画哪一句，并以相关的诗句作为标题。,望庐山瀑布,远看,联想,雄伟壮丽,落日,银河落九天,板书设计,