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1、春暖花开 莺歌燕舞万物复苏 冰雪融化春回大地 万紫千红古诗二首古诗二首1村cn cn 住住村村 居居乡乡 村村 居居村 居 清 高鼎dn 学习活动一:学习活动一:1.1.自由读古诗(读自由读古诗(读2 2遍),读准字音。遍),读准字音。 2.2.和同桌之间互相读古诗,互相纠正读音。和同桌之间互相读古诗,互相纠正读音。村 居 清 高鼎dn 纸鸢村 居 清 高鼎dn 村 居 清 高鼎dn /草长莺飞二月天,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。景景草长莺飞二月天,草长莺飞二月天, 早春二月,小草长出来嫩芽,黄莺在早春二月,小草长出来嫩芽,黄莺在天上飞着,欢乐地歌唱。天上飞着,欢乐地歌唱。
2、拂堤杨柳醉春烟。堤堤土土页页扌扌是是堤堤题题提提d河堤河堤 堤岸堤岸拂堤杨柳醉春烟。拂拂吹吹拂拂 春风春风拂拂面面 佛佛f拂堤杨柳醉春烟。醉醉喝喝醉醉沉沉醉醉陶陶醉醉拂堤杨柳醉春烟。 杨柳披着长长的绿枝条,随杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,轻轻地抚摸着堤岸,仿风摆动,轻轻地抚摸着堤岸,仿佛在春天里醉了。佛在春天里醉了。草长莺飞二月天,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。景景儿童散学归来早,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。 孩子们放学回孩子们放学回来得很早,一个个来得很早,一个个急忙借着东风愉快急忙借着东风愉快地放起了风筝。地放起了风筝。乐乐人人村 居 清 高鼎dn
3、/( )莺飞()莺飞( ),), 拂堤杨柳醉(拂堤杨柳醉( )烟。)烟。 ( )散学归()散学归( ),),( )趁()趁( )放纸鸢。)放纸鸢。 草长草长二月天二月天春春儿童儿童来早来早东风东风忙忙把诗句补充完整把诗句补充完整。诗sh sh 童tng tng 唐唐 贺知章贺知章咏咏 柳柳yn咏咏 柳柳碧碧 玉玉 妆妆 成成 一一 树树 高,高,万万 条条 垂垂 下下 绿绿 丝丝 绦。绦。不不 知知 细细 叶叶 谁谁 裁裁 出,出,二二 月月 春春 风风 似似 剪剪 刀。刀。/读准节奏哦!读准节奏哦! 唐唐 贺知章贺知章/碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。丝绦丝绦
4、碧玉碧玉柳叶柳叶柳条柳条绿丝绦绿丝绦比喻比喻s to碧玉碧玉妆妆成一树高,成一树高,zhun化妆 梳妆打扮满树满树碧玉妆成一树高,碧玉妆成一树高, 高高的柳树长满了翠高高的柳树长满了翠绿的新叶,看上去好像用绿的新叶,看上去好像用碧玉妆扮的一样。碧玉妆扮的一样。万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。 纤细的柳条垂下来,就像无纤细的柳条垂下来,就像无数条轻轻飘动的绿色丝带。数条轻轻飘动的绿色丝带。碧玉妆成一树高,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。不知细叶谁不知细叶谁裁裁出,出,二月春风似二月春风似剪剪刀。刀。 这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是二月春风这把
5、剪出来的呢?原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!刀裁出来的啊!裁裁ci 载载 栽栽zizi不知细叶谁裁出,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。碧玉碧玉 ,万条万条 。不知不知 ,二月二月 。 我会背 唐唐 贺知章贺知章咏咏 柳柳绿 妆l l zhung zhung 丝 碧s s b b 看到图上的景象,你会想起哪一句诗呢?儿童散学归来早,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。碧玉妆成一树高,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。拓拓展展延延伸伸描写春天的诗句描写春天的诗句人面不知何处去,人面不知何处去,桃花依旧笑春风。桃花依旧笑春风。描写春天的诗句还有很多等闲识得东风面,等闲识得东风面,万紫千红总是春。万紫千红总是春。沾衣欲湿杏花雨,沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。吹面不寒杨柳风。