弘扬五四精神优秀征文10篇例文.docx

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1、弘扬五四精神优秀征文10篇弘扬五四精神优秀征文1 有人说,青春是一首昂扬之歌,回荡着欢快,奇妙的旋律。有人说青春是一幅画,画着着奇丽与浪漫的色调。 x年前,为了驱除黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌,他们打开新时代的篇章,抛开腐朽的统治社会,为中国的改革作出巨大贡献! 今日,“五四青年节”来临,我们流淌着的是我们烈士英雄的血液,我们享受着的是我们的革命烈士用生命构成的和谐社会。莫非我们不该把这赤色的旗帜,这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜,扛进二十一世纪吗?不该让它飘扬于神州大地的天空上吗? 青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇异、最绚丽的一站。

2、青春孕育着无穷无尽的神奇等着我们去开采、去挖掘。人生的根本目的就是对于人生价值的相识、乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。作为21世纪的青年应当如何实现人生价值,如何把握机遇呢?大家不要忘了我们是学生,学生的使命就是学习。 学习决不是口头上说说,要用实际行动表达,我们是为自己将来学习,也为了祖国,为了先烈们。我们是21世纪的青年,须要我们来为祖国拼搏出一个光明的将来,用我们的学问来武装祖国。 今日五四青年节,我度过了我第一个青年节,我心中宣誓将尽自己的力气,贡献祖国。倘如以后有必要,也要将最终一滴热血洒在神州大地。所以我要奋斗,努力! 弘扬五四精神优秀征文2 又到了春光明媚的

3、五月,又到了百花争艳的季节。在新世纪的阳光和五月的鲜花播洒进每一个人的心灵的时候,我们又迎来了五四青年节。这是我们青年人的节日。 有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、奇妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着奇丽、浪漫的色调。 1919年的5月4日,为了驱除黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌,绘就了一幅最雄伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事务,它更是一种精神,一种宏大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与

4、忠心。 今日,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,须要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必需思索一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们常常看到这样的场面,有的同学常常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉这些不良的行为不仅严峻地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严峻破坏校风校纪的行为。 这些不良习惯为什么

5、会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和限制自己,为所欲为;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现,然而不管是什么缘由,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,假如养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。假如这些不良习惯不刚好改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。 我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一志向,都有一个志向,假如说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;假如说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;假如说学校是一只展翅翱翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的志向。我们要学做一个文明的人,一个诚恳的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。 我们这群热血青年们,作为将来社会的建设者,让我们现在就起先努力做好自己,回报社会,弘扬五四精神!

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