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1、弘扬五四精神优秀征文10篇(2)弘扬五四精神优秀征文3 翻开世界地图,七大洲,四大洋一起收入我们的眼底。中国象一个巨人,矗立在世界的东方!太平洋的海风缓缓吹拂着她的黑发。古老而文明的历史让她显现出格外的娇美和妩媚!假如要问:在这个世界上,你最爱什么地方?我会坚决果断地回答:我爱我的祖国!她有幅员宽阔的疆土,漂亮富裕的山河,勤劳英勇的人民,文明发达的历史,可歌可泣的革命传统。 祖国的宏大与可爱,我们说不完,道不尽。我们酷爱祖国,赞美祖国,因为祖国就是我们的母亲。 母亲的苦难,母亲的辛苦,母亲的华蜜,多少中华儿女为之哀痛,为之慨叹,为之激烈,为之抗争! 五月四日,一个恒久值得纪念的我们的节日。一九
2、一九年的今日,北京学生游行示威,抗议巴黎和会承认日本接管德国侵占我国山东的各种特权的无理确定,这场运动的兴起,标记着无产阶级作为独立的政治力气登上了历史舞台,可以这样说,“五四”的气质贯穿了整个时代,跨越了整个时代,成为了一个永恒的闪光点。 “五四”精神的真谛是爱国精神,他是一种对祖国对人民无限赤诚,对历史,对社会勇于奉献的精神。今日,历史让我们生活在了一个气概磅礴,中华民族走向宏大复兴的时代,毫无疑问,我们将接受历史的选择,高举“五四”的旗帜,以务实的作风,建设的看法,满腔的热忱投入到宏大的事业中去。 我望见我们的许多青年老师像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”为同一块土地细心耕作,无私奉献
3、着。青年老师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔,教学实践使我懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的学生。渐渐,一首“青春之歌”在我心底诞生了。青:温顺而伸展,自由的渴望,象征和平。青:绿色的寓意,舞动的风声;青:健康活泼的精神,永不凋谢的风采。一幅绿色的篇章放开了温馨的卷幕,充溢了丰富的火力,倾注着无限的青春与激情。我们青年老师也正用青春活泼的本色讴歌人生的篇章。读写我们宏大祖国的历史,我暗下决心要成立这首歌的一个音符,不善歌颂的我每天静默地用行动诠释着这首歌的真谛。我成了孩子们生活的挚友,学习的导师,不再把幻想寄予给星星,而是把更多的精力倾注在孩子们的身上,我用真
4、诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”,孩子们一每天地进步,一每天地长大了,听着他们从无趣的牙牙学语到朗诵一首首奇妙的诗歌,我深切感悟到了当老师的光荣和骄傲。范文先生版权全部 多数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,告辞了灯红酒绿,拥向那灯火阑珊处。我自与那清风白云做伴,在学问的海洋中赢取那心花的海阔天空,多少个安静的夜晚,我安于孤独,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我仔细钻研教材好几遍;有时,为了打算一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教化理念;有时,为了完成学校交给的重要任务,我放弃休息天加班加点,在漫漫的求所去执着的进取中,我成长着,也成熟着。 昨夜微霜的渡河,今晨秋
5、风凋青丝,每一项新的工作,对我来讲都是一项挑战。 我告戒自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会充溢阳光,把自己平凡的工作当成雄伟的世界去探讨,你就会发觉无穷乐趣。 春行土地,万物复苏,当我看到惠南镇树木青翠,绿草青青的美景时,天地也要为之动情。发出由衷赞美:这里真正是一个好地方!作为一名惠南的团员青年,我怎能不为之兴叹,为之傲慢。记得有一句话是这样说的:“假如每一个音符都在乎它在五线谱上的位置,那么世界就不会有奇妙的音乐。”老师-平凡的岗位,但我会用自己不平凡的心去诠释它,让它和着青春的节拍,踏着惠南镇向前的节奏,畅想最华丽的诗篇,奏出最动人的乐章!范文先生版权全部 在改革
6、的大潮中,我情愿做一滴水,从“三个代表”源头起,起先我心涌澎湃的征程,勇往直前,去抗击坚实的岩壁!哪怕发不出波涛的声音,没有浪花的风采,就算是被风雨打着,我也会不知疲乏的行使使命,去实现最终的幻想,奔赴向我追求的事业,奔向爱我的学生,奔向我毕生所爱的教化! 弘扬五四精神优秀征文4 _年前,中国发生了震惊中外的“五四”运动。“五四”运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动标记着中国新民主主义革命的起先,经过“五四”运动的洗礼,中国人民进一步觉醒了。 “五四”运动虽然已经成为历史,但是“五四”精神却激励了一代又一代的有志青年。 中国青年从来就有敢为天下先的传统,“五四”运动提倡的民主,科
7、学精神就是一种创新精神,“五四”运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支最主动,最有生气,最少保守思想,最富创新精神的力气。 创新精神既是中国青年的光荣传统,又是时代的要求,尤其是21世纪对青年一代的要求当今世界科技进步日新月异,学问经济快速兴起,国际竞争日趋激烈,我国要在将来国际竞争中占据战略上的主动地位,全面实现现代化建设的雄伟蓝图,实现中华民族的宏大复兴,就必需提高学问创新和技术创新实力。青年是国家的将来,创新的希望在青年,只有提高青年的创新实力,才能提高国家的创新实力,形成国家的创新体系。 发扬创新精神,就要用现代化科学文化学问武装自己。创新不是在沙上建塔,也不仅
8、仅是独树一帜而是在继承前人的基础上有所创建,有所前进,继承是创新的基础,学习是创新的源头,在学问经济时代,学习已成为人生第一要义,要取得工作的权力靠学习,作出成果靠学习,只有不断学习,才能跟随上时代步伐而不是被时代抛弃,创新意味着走在时代前列就更要加强学习,青年时期是学习的黄金时期,要珍惜珍贵年华,如饥似渴地学习科学文化学问,为创新、创业奠定坚实基础,打开广袤空间,供应永不枯竭的资源。 同时发扬“五四”精神也就是发扬爱国主义传统,但时至今日,爱国主义不能只停留在喊口号上也不能动辄就叫“打”。当美国虫子侦察机公然闯入我领空并撞毁我军战斗机时,当我海军防空兵王伟经多方寻救至今杳无音信时,填充在你心中莫非仅仅是生气吗?我想,在这个高科技的时代,我们只有用学问武装自己,用科技振兴祖国,因此一个二十一世纪的中学生必需是一个酷爱学问、勤奋学习、勇于创新的时代新人。 作为青年学生,我们应当在了解中国的历史,坚决志向信念的基础上,勤奋学习,勇于创新,艰苦创业,呈现21世纪中国青年的时代风采,实现中华民族在二十一世纪宏大复兴的愿望。 五四精神必将在新世纪里发扬光大!