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1、小学语文 五年级上册 1 / 20部编五年级语文上册部编五年级语文上册 第四单元测试第四单元测试 01时间：90 分钟满分：100 分得分：一、看拼音，写词语。一、看拼音，写词语。 （8 分）分）hn zhu( )hu hun( )zn rn( )qn l( )fn mn( )shn yun( )b j y ( )hn wi jin zh( )二、解释下面的词语。二、解释下面的词语。 （6 分）分）示儿：_乃翁：_九州生气：_干将发硎：_哉：_故今日：_三、按要求完成练习。三、按要求完成练习。 （6 分）分）1.选字填空。 （4 分）壮状（ ）烈（ ）态（ ）观形（ ）寇冠日（ ）（ ）军敌（
2、 ）（ ）花2.给下面的句子填上标点符号。 （2 分）花园里的花都盛开了 有玫瑰花 百合花 郁金香 蝴蝶兰 种类繁多 应有尽有 它们的颜色有红的 黄的粉红的 白的 蓝的 漂亮极了四、把下列词语补充完整，然后选词填空。四、把下列词语补充完整，然后选词填空。 （9 分）分）小学语文 五年级上册 2 / 20金（ ）辉（ ）玲珑（ ） （ ）诗（ ）画（ ）安（ ）乐（ ）多事（ ） （ ）流离（ ） （ ）1.在旧社会，许多老百姓过着_的生活。而在新社会，人们则_。2.这间教室布置得非常好，充满了_。五、按要求写句子。五、按要求写句子。 （8 分）分）1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
3、（换一种说法，使句意不变）_2.壮哉，我中国少年，与国无疆！（用现代汉语把它的意思写出来）_3.比较“足智多谋”和“诡计多端” ，选择其中一个词写一句话。_六、根据课文内容填空。六、根据课文内容填空。 （12 分）分）1.少年智则_，少年_则_，少年_则_，少年_则_，少年_则_，少年_则_，少年_则_，少年_则_。2.爱国是古诗中最重要的主题之一。在陆游的诗中，爱国是“_，_” ，死后也不忘祖国统一；而在林升的诗中，是对当时统治者“_，_”的质问；在龚自珍的诗中，是对统治者“_，_”的真诚劝告。七、阅读理解。七、阅读理解。 （21 分）分）（一）课内阅读。 （12 分）圆明园在北京西北郊，是
4、一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。圆明园中，有金碧辉煌的殿(din din)堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街” ，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜(ln nn)园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛(f f)置身在幻想的境界里。小学语文 五年级上册 3
5、 / 201.我会选择文中括号内正确的读音。 （3 分）2.本文是从_、_和_三个方面来描写圆明园的，其中_方面写得最详细。 （4 分）3.看着昔日辉煌的圆明园，作为一个中国人，你感受最深的是什么？（2 分）_4.假期里，几个朋友讨论去哪里旅游，供选择的景点有平湖秋月、蓬莱瑶台、武陵春色。你建议去哪里，为什么？（3 分）_（二）课外阅读。 （9 分）詹天佑詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑， （毅然 依然）接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。 ”他亲自带
6、着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点， （测试 测绘） 。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭， （勘测 测试）线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，
7、詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长1100 多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。1.画去文中括号里不恰当的词语。 （3 分）2.分别给这两段文字加上一个小标题，写在下面横线上。 （2 分）_；_3.仿照文中画线的句子，用加点的词语写一句话。 （2 分）否则：_4.从第 1 自然段中，我们可以看出詹天佑是个什么样的人？（2 分）_小学语文 五年级上册 4 / 20八、习作。八、习作。 （30 分）分）你理想的学校是什么样的？请以二十年后回母校为题，
8、写一篇作文，要求有条理、有层次地写出母校的变化，把想象到的场景或者事件写具体。字数不少于 400 字。_部编五年级语文上册部编五年级语文上册 第四单元测试第四单元测试 0101答案答案小学语文 五年级上册 5 / 20一、 【答案】杭州 辉煌 纵容 侵略 奉命 深渊 不拘一格 宏伟建筑二、 【答案】给儿子看。 你们的父亲。 全国朝气蓬勃的局面。 宝剑在磨刀石上磨。 表示赞叹，相当于“啊” 。 所以今天。三、1.【答案】壮 状 壮 状 寇 冠 寇 冠2.【答案】 ， 、 、 、 ， 。 、 、 、 、 ， 。四、 【答案】碧 煌 剔 透 情 意 居 业 之 秋 失 所1.【答案】流离失所 安居乐
9、业2.【答案】诗情画意五、1.【答案】圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗？2.【答案】雄壮啊，我们中国的少年，同祖国一样万寿无疆！3.【答案】示例：诸葛亮足智多谋，几乎每场战斗都会胜利。六、1.【答案】国智 富 国富 强 国强 独立 国独立 自由 国自由 进步 国进步 胜于欧洲 国胜于欧洲 雄于地球 国雄于地球2.【答案】王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才七、（一）1.【答案】din ln f2.【答案】圆明园众星拱月的布局 风格各异的建筑风格 收藏文物的珍贵 风格各异的建筑风格3.【答案】我为祖国昔日的灿烂文化而感到自豪
10、。4.【答案】示例：我想去平湖秋月游玩。这个名字很诗意，而且听说这里是最佳赏月之地。小学语文 五年级上册 6 / 20（二）1.【答案】画去：依然 测试 测试2.【答案】勘测线路 开凿隧道3.【答案】示例：学校三合五申强调上学一定要穿好校服、戴好红领巾，否则，被扣分，影响班级评比。4.【答案】他是一位有强烈爱国情怀的工程师。八、 【解析】提示：想象二十年后母校发生的变化，可以从学校环境变化、孩子们学习的变化等方面表现出母校的变化，可以描写学校的环境、回到学校时的情景，也可以用具体的事表现出学校的变化。部编五年级语文上册部编五年级语文上册 第四单元测试第四单元测试 0202一、文化知识积累填空。
11、一、文化知识积累填空。 （8 分）分）1.圆明园坐落在_，是一座举世闻名的_，由_、_和组成。_年_月被_联军烧毁。2.七子之歌中的“妈港”是指_，它于_年_月_日回归祖国的怀抱。3.首个南京大屠杀死难者国家公祭日是_年_月_日。二、下列加点字读音有误的一项是（二、下列加点字读音有误的一项是（ ） 。 （2 分）分）A.府邸（d） 汴州（bin）B.己亥（hi）万马齐喑（n）C.鳞爪（ln）剔透（t） D.搅拌（jio）哽咽（gng）小学语文 五年级上册 7 / 20三、给三、给“肖肖”字加偏旁，组成新字补全词语。字加偏旁，组成新字补全词语。 （8 分）分）（ ）失踪影山峰峻（ ）（ ）毁证据
12、（ ）遥自在元（ ）佳节容貌（ ）丽 九（ ）云外（ ）然无声四、词语积累与理解。四、词语积累与理解。 （18 分）分）1.下列加点词解释有误的一项是（ ） 。 （2 分）A.九州生气恃风雷（依靠）B.题临安邸（旅店）C.地履其黄（踩、踏）D.死去元知万事空（为首的）2.选择合适的词语填在横线上。 （4 分）（1）圆明园中，有_的殿堂，也有_的亭台楼阁。 （富丽堂皇 玲珑剔透 金碧辉煌）（2）在这一海域，为了_岛上的负担，吃住_返回军舰。 （削减 减轻 必须 必需）3.将下列成语补充完整，并完成练习。 （12 分）A.（ ）心沥（ ） 足（ ）多（ ）安（ ）乐（ ）国（ ）民（ ）B.（ ）
13、 （ ）多端（ ）心（ ）虑生灵（ ） （ ）（ ） （ ）失所（1）我发现；上面词语中，A 组词语是_词，B 组词语是_词。称赞诸葛亮聪明有计谋可用_组中的_；讽刺一个人挖空心思干坏事可用_组中的_。 （6 分）（2）A、B 两组中有两对反义词，请找出来。 （2 分）（ ）（ ）（ ）（ ）五、按要求完成句子练习。五、按要求完成句子练习。 （9 分）分）1.白白的礁石冒出海面聚成一堆，在天边浮着。 （1 分）用比喻手法扩写：白白的礁石冒出海面聚成一堆，_在天边浮着。2.按要求用恰当的关联词将下面两句话连成一句。 （4 分）小学语文 五年级上册 8 / 20圆明园收藏着最珍贵的历史文物。圆明园
14、是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。原因在前，结果在后：_结果在前，原因在后：_3.根据提示默写诗句。 （4 分）（1） 题临安邸中，诗人一语双关。讽刺南宋统治者醉生梦死的一句诗是：_。（2） 己亥杂诗中，表达诗人渴求天降人才、振兴国家的心愿的一句诗是：_。六、品读下列语句，完成练习。 （7 分）1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。句中连用“不可估量”的作用是_（3 分）2.美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！（1） “少年中国”指_，中国少年指_。 （2 分）（2） “少年中国”与“中国少年”之间有什么联系？（用原文语句回答） （2
15、 分）_七、综合性学习。七、综合性学习。 （7 分）分）“祖国”不是一个普通的名词，她意味着大地、江河、文化、民族、同胞，等等。我校五年级（3）班开展了“祖国在我心中”的综合性学习活动，请你参与并完成下面任务。1.我们读过许多表达爱国主题的古诗词。请你默写出两句。 （2 分）_2.下面是一段活动的开场白，请你参照画线句，再仿写一句话，与之构成排比句。 （2 分）每个人对自己祖国的热爱，都是近乎本能的。关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲；赞美祖国的山河，为之描画为之歌咏； _，_。小学语文 五年级上册 9 / 203.圆明园的毁灭是我国文化史上不可估量的损失，现在有些人建议在圆明园的旧址上重建圆明
16、园，恢复它的原貌；有些人认为不需要重建，要留着废墟警醒后人。你赞同哪一种观点？为什么？（3 分）_八、古诗阅读理解。八、古诗阅读理解。 （10 分）分）（一）示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。1.诗中的“乃翁”指_。 （1 分）2.诗中的“王师”指哪个朝廷的军队？（ ） （1 分）A.北宋B.南宋C.元朝3.本诗中，诗人临终前的遗恨是“_” ，诗人的遗愿是“_” ，诗人的遗嘱是“_” 。 （用诗中语句回答） （3 分）4.结合诗人另一首诗十一月四日风雨大作中“尚思为国戍轮台”一句，说说本诗中的“万事空”指的是什么。 （2 分）_5.这首诗表达了诗人怎样的情怀？
17、（3 分）_九、阅读下面文章，完成练习。九、阅读下面文章，完成练习。 （11 分）分）概说圆明园圆明园是清代的御苑，其基址为明代皇帝亲戚的故园遗址。1709 年，即康熙四十八年开始修整旧园，后又赐予皇四子胤禛（yn zhn，即雍正） ，并题名为“圆明园” 。1725 年，雍正即位第三年，扩建圆明园，增建殿堂和楼阔，作为听政之所。乾隆即位后，六次巡游江南，喜江南湖山之美，将所见的名园胜景，绘制成图，仿置园中。嘉庆、道光、咸丰三个朝代，益发辉煌。整个园区占地 5200 亩，建筑面积 16 万平方米，相当于故宫的全部建筑面积。前后经历 150 多年，先后建成“圆明园” “长春园” “万春园”三个主要
18、部分。因“圆明园”建置最早，规模最大，又是外朝内寝区，所以习惯上将三园统称为“圆明园” 。小学语文 五年级上册 10 / 20圆明园造景的意境，多取自神话中的（ ） ，或仿历代著名山水画中的（ ） ，或采取江南绮丽多姿的（ ） ，还兼取了国外古典官廷建筑的特点，成为当世罕见的园林建筑集大成者。这座大型行官御苑，是封建帝王的官苑，皇帝和他的后妃们，在园中过着挥金如土的奢侈生活。园外兵营林立，没有皇帝的特别赏赐，就是那些封疆大吏，也不得擅自入园游览。1897 年，李鸿章自西欧回国，前往颐和园朝见慈禧，受到慈禧的赏赐。他在宴饮、听戏之后私带几名手下游览圆明园废址。虽然当时的圆明园已被英法联军焚毁成为
19、废墟，但仍然还是皇家禁苑，像李鸿章这样的宠臣，也因私闯禁苑的罪名，受到罚俸处分。今天驰誉世界的颐和园，不过是圆明园的一个外围园林，由此可以想象昔日的圆明园该是何等的宏伟和壮观，而今天呈现在我们面前的却是一片废墟。1860 年第二次鸦片战争时，英法联军侵入北京，根据当时的一位英国军官回忆：“9 月 4 日，联军司令部正式下令，可以自由抢夺，每个人都腰囊累累，满载而归。 ”当英军吹集合号时，一个师的军队，每个团能准时报到者不到 10 人，余下的仍在抢掠之中。1861年 l 月 14 日，英国泰晤士报刊载了以“北京和平”为题的通讯，其中谈到当时圆明园被掠夺的情况时说：“在场的每个军人都掠夺很多。在进
20、入皇宫的宫殿后，谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子，而把银子丢了，为了拿镶有珠玉的时钟和宝石，又把金子丢了；无价的瓷器和珐琅（f lng）器，因为太大不能运走，竟被打碎了。 ”掠夺后，指挥官就下令焚烧圆明园。英国人温华尔曾经做过这样的描述：“两天两夜的大火熊熊地烧着，仿佛一张幔（mn）子罩着整个圆明园，并且随着大风，烟雾吹过联军驻扎的营盘，蜿蜿蜒蜒到了北京，黑云压城，日光淹没，看起来仿佛像一长期的日食。 ”这一页帝国主义的侵华史，是中国人民永远不能忘记的。1.第自然段中画横线的部分所运用的说明方法是_。 （2 分）2.请根据第自然段内容选择合适的词语，将选项序号填入括号内。 （ ） （3 分）
21、A.深山幽谷 B.名园胜景C.仙宫幻境3.文中通过一个什么事例来体现圆明园是皇家禁苑，不得擅自入园游览？请尝试用简洁的语言概括回答。（不超过 25 字） （2 分）_4.根据介绍顺序，短文先后介绍了什么？（ ） （2 分）A.名字由来李鸿章受罚造景意境被掠夺与焚烧B.修建概况是园林建筑集大成者帝王的专属宫苑被掠夺与焚烧C.修建概况是园林建筑集大成者李鸿章受罚昔日的宏伟壮观小学语文 五年级上册 11 / 205.“这一页帝国主义的侵华史，是中国人民永远不能忘记的”一句中， “这一页帝国主义的侵华史”在文中指的是什么？（2 分）_十、作文。十、作文。 （20 分）分）以“二十年后回故乡”为题写一篇
22、习作。展开丰富、大胆的想象，从各方面突出家乡二十年后的变化，表达自己对家乡的热爱之情。 （作文纸自备）附加题（附加题（10 分）分）填空。1.我国抗日战争开始的时间是_。2.我国的民族英雄有抗击倭寇的_，虎门销烟的_。3.我国的四大名窟是_、_、_、_。4.我国的活字印刷术是由_（朝代）的_（人物）发明的。部编五年级语文上册部编五年级语文上册 第四单元测试第四单元测试 0202答案答案一、1.【答案】北京西北郊 皇家园林 圆明园 万春园 长春园 1860 10 英法2.【答案】澳门 1999 12 20 3.【答案】2014 12 13二、【答案】B小学语文 五年级上册 12 / 20三、【答
23、案】消 峭 销 逍 宵 俏 霄 悄四、l.【答案】D2.【答案】（1）金碧辉煌 玲珑剔透（2）减轻 必须3.【答案】A.呕 血 智 谋 居 业 泰 安 B.诡计 处 积 涂炭 流离（1）褒义 贬义 A 足智多谋 B 处心积虑（2）安居乐业流离失所 国泰民安生灵涂炭五、1.【答案】像一片白云2.【答案】因为圆明园收藏着最珍贵的历史文物，所以它是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。圆明园之所以是当时世界上最大的博物馆、艺术馆，是因为它收藏着最珍贵的历史文物。3.【答案】（1）暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州（2）我劝天公重抖撇，不拘一格降人才六、1.【答案】强调说明了圆明园的重要性及其损失的巨大2.【答
24、案】（1）崛起的中国建设中国的一代新人（2）少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。七、1.【答案】示例：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。2.【答案】示例：热爱祖国的文化 为之沉醉为之感动小学语文 五年级上册 13 / 203.【答案】示例：需要重建：圆明园作为历史遗迹应该被后人保护修复，重现昔日辉煌。圆明园重建后对旅游业发展也有一定的促进作用。八、1.【答案】陆游2.【答案】B3.【答案】不见九州同 王师北定中原 家祭无忘告乃翁4.【答案】指诗人报国壮志未酬，仍心存遗恨。5.【答案】至
25、死不忘收复中原，完成祖国统一的情怀。九、1.【答案】列数字、做比较2.【答案】C A B3.【答案】宠臣李鸿章私带手下游览圆明园废址，受到罚俸处分。4.【答案】B5.【答案】第二次鸦片战争时，英法联军掠夺焚烧圆明园。附加题1.【答案】193l年9月18日2.【答案】戚继光 林则徐3.【答案】敦煌莫高窟 云冈石窟 龙门石窟 麦积山石窟4.【答案】北宋 毕昇小学语文 五年级上册 14 / 20部编五年级语文上册部编五年级语文上册 第四单元测试第四单元测试 0303一、读句子，根据拼音写词语。一、读句子，根据拼音写词语。 （6 分）分）1.hn zhu（ ）西湖与西北 bin jin（ ）各有其美，
26、等待着我们去 yu ln（ ），去欣赏。2.这些 jn b hu hun（ ）的 din tn（ ）、独具风格的建筑，在北京 ni zh（ ）全国都是出了名的。二、为下列加点字选择正确的读音，打二、为下列加点字选择正确的读音，打“”“” 。 （6 分）分）1.沿着池塘有一条曲（q q）折的小路，夏天常有人在这里散步。这一支乐曲（q q）把人们带入了战火纷飞的年代。2.我家附近有一个石器作（zu zu）坊。大家都不作（zu zu）声，认真听他讲。3.公安机关惩治了蛮横（hn hn）的闲散人员，让他们不敢横（hn hn）行乡里。三、根据意思写四字词语。三、根据意思写四字词语。 （4 分）分）1.（
27、 ）：不局限于一种规格或方式。2.（ ）：诗画一般的美好意境。3.（ ）：形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧。小学语文 五年级上册 15 / 204.（ ）：形容声音特别响亮。四、写出下面句子的意思。（四、写出下面句子的意思。（6 分）分）1.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。_2.天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。_五、在原句上修改病句。（五、在原句上修改病句。（12 分）分）1.乡村的夜晚寂静无声，只有偶尔传来的几声蛙鸣。2.来宾们观看了我们精彩的歌声。3.参观完动物园后，认识了很多可爱的动物。4.我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。六、诗文默写。（六、诗文默写。（7 分）分）1
28、.死去元知万事空，_。2. _，西湖歌舞几时休？3.我劝天公重抖擞，_。4.少年智则国智，少年富则国富，_，少年独立则国独立，_，少年进步则国进步，_，_。七、根据文化知识积累回答问题。（七、根据文化知识积累回答问题。（6 分）分）1.在括号中填入花名。（3 分）小学语文 五年级上册 16 / 20（1）忽如一夜春风来，千树万树（ ）开。（2）去年今日此门中，人面（ ）相映红。（3）待到重阳日，还来就（ ）。2.你知道下面的惯用语是什么吗？（3 分）（1）把在团体中起主导作用的人喻为（ ）。（2）把足智多谋的人喻为（ ）。（3）把接待宾客的当地主人喻为（ ）。八、某旅游景点有这样一则告示：八、
29、某旅游景点有这样一则告示：“除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。”这这则告示告诉游客的主要内容是什么？它拟得好吗？请说说你的看法。（则告示告诉游客的主要内容是什么？它拟得好吗？请说说你的看法。（4 分）分）_九、阅读短文，回答问题。（九、阅读短文，回答问题。（19 分）分）别了，我爱的中国别了，我爱的中国郑振铎别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我倚在高高的船栏上，看着船渐渐地离岸了，船和岸之间的水面渐渐地宽了。我看着许多亲友挥着帽子，挥着手，说着：“再见，再见！”我听着鞭炮噼噼啪啪响着，我的眼眶（润湿 流泪）了，我的
30、眼泪已经滴在眼镜面上，镜面（模糊 迷糊）了。我有一种说不出的感动！船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不，那不是悬挂着我们的国旗的，那是帝国主义的军舰。小学语文 五年级上册 17 / 20两岸是黄土和青草，再过去是地平线上的几座小岛。海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上呈现出一片金光。别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我不忍离了中国而去，更不忍在这大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国，正在以满腔热情工作着，战斗着。我这样不负责地离开中国，真是一个罪人！然而，我终将在这大时代中工作的，我终将为中国而努力，而呈
31、献我的身、我的心的。我离开中国，为的是求得更好的经验，求得更好的战斗的武器！暂别了，暂别了，在各方面斗争着的勇士们，我不久将以更勇猛的力量加入你们当中来！当我归来的时候，我希望这些帝国主义的军舰都不见了，代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海，还没有被我们赶出去，那么，来，勇士们，我将加入你们的队伍，以更勇猛的力量，去（驱逐 驱赶）它们，毁灭它们！这是我的誓言！别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！1.用“”在文中括号内选择恰当的词语。（3 分）2.根据文章内容填写。（5 分）作者称自己是“罪人”，是因为作者在祖国。_这是一种_的心情。然而，他并不是一个真正的“罪人”，是因为他只是_要去国外求得更好的武器来_，求得更好的经验_