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1、小学语文 四年级上册 1 / 52部编小学语文四年级上册各单元测试卷含答案全套部编小学语文四年级上册各单元测试卷含答案全套目录目录部编小学语文四年级上册 第一单元测试 01部编小学语文四年级上册 第二单元测试 01部编小学语文四年级上册 第三单元测试 01部编小学语文四年级上册 第四单元测试 01部编小学语文四年级上册 第五单元测试 01部编小学语文四年级上册 第六单元测试 01部编小学语文四年级上册 第七单元测试 01部编小学语文四年级上册 第八单元测试 01部编四年级语文上册部编四年级语文上册 第一单元测试第一单元测试 0101一、读句子，根据拼音写字词。（一、读句子，根据拼音写字词。（9
2、 分）分）1.雾来了，它似一件巨大的天衣 lng zho（ ）着大地。不一会，太阳出来了，雾 zh jin（ ）散去，大地才显露出盎然的生机。2.小时候，妈妈常常 qin（ ）着我的手来到小溪，来到 zhung jia（ ）地，来到 p tao（ ）园那里留下了我成长的足迹。二、按要求填空。（二、按要求填空。（7 分）分）1.用部首查字法查“薄”字，先查部首_，再查_画。在“薄雾”中“薄”的读音是_。2.“鼎”字一共有_笔，第十笔是_。用“鼎”组两个词语：_、_。小学语文 四年级上册 2 / 52三、把下列词语补充完整并根据要求填空。（三、把下列词语补充完整并根据要求填空。（10 分）分）若（
3、 ）若（ ） 人（ ）人（ ）人声（ ）（ ） （ ）（ ）相接（ ）崩（ ）裂 风（ ）浪（ ）1.写两个 ABAC 式的词语：_ _2.选择其中的一个词语写一句话：_四、句子快乐屋。（四、句子快乐屋。（8 分）分）1.霎时，潮头奔腾西去。（1）写出加点词语的两个近义词。（2 分）_ _（2）请你照样子写一个句子，用上“霎时”。（3 分）_2.我会补充句子。（3 分）卵石间有多少_的小水塘，每个小水塘，都_着一个_。五、课文欢乐谷。（五、课文欢乐谷。（9 分）分）1.观潮这篇课文是按照_、_和_的顺序来写的，突出了钱塘江大潮的壮观气势。2.走月亮中“_”这句话在文中反复出现，表达了“我”和阿
4、妈走月亮时的_。3.秋晚的江上这首诗描写了_、_和_等景物，为我们描绘了一幅_的画面。六、课内阅读。（六、课内阅读。（13 分）分）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!我小学语文 四年级上册 3 / 52们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1.写
5、出下列词语的近义词。（2 分）逐渐（ ）颤动（ ）飞奔（ ）犹如（ ）2.用“_”画出文中的比喻句，并说一说这样写的好处是什么。（4 分）好处：_3.从“_”这个词语可以看出来，这两段话是作者按照_的顺序来写的，描写的是_的景象。（3 分）4.文中的“水墙”指的是_，这样写的好处是_。（2 分）5.读了这两段话，你对钱塘江大潮的气势有了怎样的感受？（2 分）_七、课外阅读。（七、课外阅读。（14 分）分）_五月，洋槐开花了。槐乡的山洼里，坡岗上，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了，采走了香
6、香的花粉，酿出了甜甜的蜜。“啪啪啪”孩子们跑来了，用篮儿挎走白生生的槐花。五月的槐乡，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花的季节，小朋友只要走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉，美滋滋地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中，请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的，爱吃咸的，就浇上酱油、蒜泥、陈醋；爱吃甜的，就撒上炒好的芝麻，拌上槐花蜜，可好吃了。小朋友临走时，槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过晒干的槐花，一小罐清亮清亮的槐花新蜜。小学语文 四年级上册 4 / 52五月，洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得格外漂亮，她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花，她们飘到哪里
7、，哪里就会有一阵清香。槐乡的小伙子呢，衣、裤的口袋里装的全是槐花，他们大大咧咧的，不时朝嘴里塞上一把，甜丝丝的，香喷喷的五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子满意的季节。1.给短文写上一个合适的题目。（1 分）2.照样子，写词语。（3 分）白茫茫_ _ _大大咧咧_ _ _3.请用“ ”画出描写槐花香的有关句子。（2 分）4.你怎样理解文中两次出现“五月，洋槐开花了”？（ ）（4 分）A.第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了，第二次作者带着伤心的心情告诉大家洋槐开花了。B.第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了，第二次作者带着兴奋的心情告诉大家洋槐开花了。5.这篇短文表达了作者怎样的感情？（2 分）
8、_6.如果你来到了五月的槐乡，看着满树的槐花会说些什么呢？（2 分）_八、习作。（八、习作。（30 分）分）你游览过哪些自然景观呢？写一篇习作，可以是身边的景物，也可以是一处著名的旅游景点。要按照一定的顺序，突出它的特点。不少于 400 字。_小学语文 四年级上册 5 / 52_部编四年级语文上册部编四年级语文上册 第一单元测试第一单元测试 0101答案答案一、1.【答案】笼罩 逐渐2.【答案】牵 庄稼 葡萄二、1.【答案】艹 13 b2.【答案】12 一 人声鼎沸 鼎力三、【答案】隐 现 山 海 鼎 沸 水 天 山 地 平 静1.【答案】绘声绘色 没完没了2.【答案】今天是开灯会的好日子，广
9、场上人山人海。小学语文 四年级上册 6 / 52四、1.【答案】顿时 少顷 霎时，万道金光透过树梢，给水面染上了一层胭脂红。2.【答案】可爱 抱 月亮五、1.【答案】潮来前 潮来时 潮头过后2.【答案】我和阿妈走月亮 无比幸福和喜悦之情3.【答案】归巢的鸟儿 斜阳 芦苇 归巢的鸟儿驮着夕阳，夕阳落在江上染红芦苇六、1.【答案】渐渐 震动 飞跑 好像2.【答案】浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 写出了钱塘江大潮来临时的壮观景象。3.【答案】越来越近 由远及近 潮来时4.【答案】潮来时的浪 形象地写出了大潮的大、高5.钱塘
10、江大潮真是非常壮观，作者的描写让人身临其境。七、1.【答案】五月的槐乡2.【答案】红彤彤 黄澄澄 黑乎乎 高高兴兴 平平安安 热热闹闹3.【答案】五月的槐乡，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。4.【答案】B5.【答案】对五月槐乡的热爱之情。6.【答案】五月的槐花太美了，似瑞雪初降，如玉雕的圆球，我要用相机拍下来，把美景留在心里。八、【答案】略【解析】写自然景观的时候注意按照一定顺序写，突出对自然景观的喜爱之情。部编四年级语文上册部编四年级语文上册 小学语文 四年级上册 7 / 52第二单元测试第二单元测试 0101一、读拼音一、读拼音, ,写字词。写字词。( (13 分分) )1
11、.透过 b li( ),我看见爷爷舒 sh( )地坐在躺椅上,这 kng( )怕是爷爷感觉最 y kui( )的时候了吧!2.k( )学家经过 yn ji( )发现,蝙蝠通过嘴和耳朵来探路,实现在夜里捕捉飞 ( )和 wn( )子。3.我 ln( )住了表弟表妹,jin( )决地表示必须买票才能进。二、给加点的多音字选择正确的读音。二、给加点的多音字选择正确的读音。( (6 分分) )qio qio1.秋天终于按捺不住酷暑的热,悄( )然而至了。2.因为爸爸妈妈已经睡着了,所以家里静悄( )悄的。zhn zhn3.我们赶紧回去吧,马上就要涨( )潮了。4.工作了一天,爸爸觉得头昏脑涨( )。x
12、 j5.系( )鞋带这个简单的动作,奶奶已经不能完成了。6.为了得到老师的联系( )方式,妈妈询问了很多人。三、连一连三、连一连, ,把词语正确搭配起来。把词语正确搭配起来。( (6 分分) )静静地微笑快乐地避开灵巧地欣赏轻盈的电线柔嫩的叶子小学语文 四年级上册 8 / 52极细的身体四、照样子四、照样子, ,写词语。写词语。( (6 分分) )孤零零_ _ _高高兴兴_ _ _五、选择合适的关联词填入句子中。五、选择合适的关联词填入句子中。( (6 分分) )即使也 不是而是 一边一边1.蝙蝠夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。2.它( )飞,( )从嘴里发出一种声音
13、。3.( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。六、口语交流台。六、口语交流台。( (7 分分) )随着最后一粒豌豆的生长,小女孩的身体也渐渐恢复了健康,如果见到她,你会对她说什么?请写一写。七、课内阅读。七、课内阅读。( (12 分分) )蝙蝠是在夜里飞行的 还能捕捉飞蛾和蚊子 而且无论怎么飞 从来没见过它跟什么东西相撞 即使一根极细的电线 它也能灵巧地避开 难道它的眼睛特别敏锐 能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗 1.在选段的空白处填上合适的标点符号。(2 分)2.科学家做了_次实验,最终证明,蝙蝠在夜里飞行,靠的不是_,而是_。(3 分)3.雷达的研制成功是受到了_的启发。(3 分)小学
14、语文 四年级上册 9 / 524.蝙蝠飞行给你留下了怎样的印象?(4 分)_八、课外阅读。八、课外阅读。( (14 分分) )鲁班造锯鲁班造锯相传有一年,鲁班接受了一项建造一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料,他和徒弟们只好上山用斧头砍树,效率非常低。一次上山的时候,鲁班无意中抓了一把山上长的野草,一下子将手划破了。鲁班很奇怪:_于是他摘下一片叶子来细心观察,发现叶子两边都长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划(hu hu)破的。后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃食叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片,这同样引起了鲁班的好奇
15、心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。这两件事给了鲁班很大启发。于是他就砍来一支大毛竹,用斧头削(xio xu)成一条带有小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树干划出一道深沟,鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软,强度比较差,这怎么能长久使用呢?拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更(gng gng)换竹片。鲁班立刻想到了铁片,便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。不久的功夫,铁片做好了,鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上做试验,只见他俩一来一往拉了起来,不一会就把树锯断了,又快又省(sh
16、eng xng)力。鲁班有了锯的帮助,按时完成了宫殿的建造任务。1.把文中不正确的音节画掉。(4 分)2.根据短文内容填空。(4 分)鲁班在建造宫殿时的烦恼是_。他从_和_那里得到启发,最终发明了_。3.联系上下文,在文中的横线上填上合适的句子。(2 分)4.用“_”画出文中的一个反问句,并改为陈述句。(2 分)_5.读了鲁班造锯这则故事,你受到了什么启发?(2 分)_小学语文 四年级上册 10 / 52九、习作。九、习作。( (30 分分) )我的_要求:1.这次习作要求是写一个人,可以写你的朋友、家人、老师等。2.把这个人留给你印象最深的事写下来。3.注意写出自己的真情实感。不少于 400
17、 字。_小学语文 四年级上册 11 / 52部编四年级语文上册部编四年级语文上册 第二单元测试第二单元测试 0101答案答案一、1.【答案】玻璃 适 恐 愉快2.【答案】科 研究 蛾 蚊3.【答案】拦 坚二、1.【答案】qio 2.【答案】qio 3.【答案】zhng4.【答案】zhng 5.【答案】j 6.【答案】x三、【答案】静静地欣赏 快乐地微笑 灵巧地避开 轻盈的身体 柔嫩的叶子 极细的电线四、【答案】示例:兴冲冲 慢腾腾 笑嘻嘻 吞吞吐吐 形形色色 风风火火五、1.【答案】不是而是2.【答案】一边一边3.【答案】即使也六、【答案】示例:你很坚强，虽然这粒豌豆给你力量，给你信心，但是如
18、果没有你的坚持，也就没有今小学语文 四年级上册 12 / 52天的你，让我们一起努力，让生活变得更加美好!七、1.【答案】， ； ， ， ， 。 ， ?2.【答案】三 眼睛 耳朵和嘴巴3.【答案】蝙蝠在夜里飞行4.【答案】蝙蝠在夜里飞行非常灵巧。八、1.【答案】画掉:hu xu gng xng2.【答案】用斧头砍树效率非常低 野草叶子上的细齿 蝗虫的牙齿结构 锯3.【答案】示例:一株小草为什么这样锋利?4.【答案】这怎么能长久使用呢? 这不能长久使用。5.【答案】示例:我们要有一双善于发现的眼睛和一颗愿意思考和创造的大脑，这会给我们的生活带来很多意想不到的方便与收获。九、【答案】略 【提示】写
19、人的时候除了写人的外貌以外，还可以抓住关于这个人的一两件事情突出人物的性格特点。部编四年级语文上册部编四年级语文上册 第三单元测试第三单元测试 0101一、字词游乐园。（一、字词游乐园。（20 分）分）1.读句子，根据拼音写字词。（11 分）（1）这所新学校的 co chng（ ）的 xun zh（ ）十分讲究，不但要宽阔以满足学生需求，而且小学语文 四年级上册 13 / 52还要具有开放性。（2）这座 shn fng（ ）从 c min（ ）看像一位老人望着远方。（3）妈妈把桑叶 jn yn（ ）地 p（ ）在了簸箕里。2.找出句子中的错别字，然后在括号里改正。（2 分）要是你的手指不废一点
20、儿劲，体想拉下爬山虎的一根茎。（ ）（ ）3.给加点字选择正确的解释。（2 分）缘：缘故；因为；缘分。（1）只缘身在此山中。（ ）（2）他无缘无故地旷课。（ ）4.选词填空。（2 分）牢固坚固（1）爬山虎的脚巴在墙上相当（ ）。（2）（ ）的城堡使敌人无法进攻。5.看图写词语。（3 分）这幅图描绘的是庐山美景，看到这幅图，你想到了哪些含有“山”字的四字词语？请试着写出三个：_、_、_。如果让你用四字词语形容一下图中的庐山，你会选择哪些？请试着写出三个：_、_、_。二、句子加工厂。（二、句子加工厂。（10 分）分）1.请根据解释写诗句。（4 分）（1）横着看是（连绵起伏）的山岭，从侧面看成了山峰
21、。远看、近看、俯看、仰望景象各不相同。_小学语文 四年级上册 14 / 52_（2）说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。_2.照样子补充句子。（2 分）如果你看到爬山虎那细小的脚，你就会想起图画上蛟龙的爪子。如果你看到_，你就会想起_。3.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。（缩句）（2 分）_4.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）（2 分）_三、课文直通车。（三、课文直通车。（13 分）分）1.题西林壁的作者是宋代诗人_。这首诗前两句写了诗人从_、_不同的角度，处在_、_、_、_不同位置观看_的感觉。这首诗中“_，_”两句，说明了“当局者迷”这个
22、道理。学了这首诗，我得到的启发是_。2.暮江吟为我们描述了两幅自然界的画面，一幅是_，另一幅是_。四、口语交流台。（四、口语交流台。（5 分）分）做完作业的小强在看电视，妈妈让他离电视远点，可他说，离近了看才好看。1.请你劝说小强，让他听妈妈的话。（3 分）小学语文 四年级上册 15 / 52_2.该怎样保护视力？提出两点保护视力的建议。（2 分）_五、课内阅读。（五、课内阅读。（11 分）分）爬山虎的脚（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就（ ）成小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它紧（ ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上（ ）。如果你仔细看那些细
23、小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。1.根据课文内容，在括号里填上恰当的动词。（3 分）2.这一段主要围绕“_”这句话写的。（2 分）3.爬山虎的脚指的是_。（2 分）4.作者写爬山虎的脚“一脚一脚地往上爬”，“一脚一脚”换成“一步一步”行吗？为什么？（4 分）_六、课外阅读。（六、课外阅读。（11 分）分）蜜蜂蜜蜂初春，家里来了一窝蜜蜂，它们钻进谷仓里安家，妈妈高兴得不得了。因为在农村，有蜜蜂来是预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜。我天天观察它们，也渐渐了解了它们。蜜蜂非常聪明，它们会建造巧夺天工的蜂巢。奇特的蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。数学家经过仔细计算得出：使用同样的原材料，六棱
24、柱具有最大的体积，从而可贮藏更多的蜂蜜，十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。小小的蜜蜂真可以算是自然界中卓越的建筑大师呀!蜜蜂很勤劳。采蜜是它们的主要工作。桃花、稻花、月季花只要有花的地方就有它们忙碌的身影。据说蜜蜂最远能够飞到离蜂巢 14 千米外采蜜，真了不起。看到勤勤恳恳的它们，我怎能不深受感动呢？蜜蜂体长虽然只有一到二厘米，但你可别小看它们，它们可都是英勇善战的勇士。有一回，一只大马峰想溜进蜂房搞破坏，被放哨的“卫兵”发现了。险情就是命令，许多小蜜蜂从巢里扑了出来。它们在入口处布了个蜂阵。只要马蜂飞过来，它们就同时扇动翅膀，并翘起尾部的武器。“嗡”的一声，马蜂只好小学语文 四年级上册
25、 16 / 52向后撤。看到敌人还不肯离开，几只蜜蜂从阵里飞了起来，在敌人面前晃了一下，又落在阵里。接着又有几只飞了起来就这样反反复复，马蜂一点便宜也没占到，只好灰溜溜地逃走了。为了守护家园，这些小精灵愿意付出一切，甚至是宝贵的生命。听妈妈说，一窝蜜蜂一年可以为人们提供几十公斤蜜。如果你正在品尝这甜入心底的美味，请不要忘了这是由千千万万平凡而又勤劳的小蜜蜂酿造的。1.文章重点介绍了蜜蜂的几个特点？分别是什么？（4 分）_2.为什么说蜜蜂的巢是巧夺天工的？（3 分）_3.为什么有蜜蜂来会预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜呢？（4 分）_七、习作。（七、习作。（30 分）分）植物王国里有无穷的奥秘，
26、请选择一两种植物，仔细观察，认真研究，然后把你的发现、你的研究成果写下来。不少于 400 字。_小学语文 四年级上册 17 / 52部编四年级语文上册部编四年级语文上册 第三单元测试第三单元测试 0101答案答案一、1.【答案】（1）操场 选址（2）山峰 侧面（3）均匀 铺2.【答案】“废”改为“费” “体”改为“休”3.【答案】（1）（2）4.【答案】（1）牢固（2）坚固5.【答案】示例:山峦起伏 绿水青山 崇山峻岭 连绵不断 蔚为壮观 高耸入云二、1.【答案】（1）横看成岭侧成峰,远近高低各不同。（2）梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。2.【答案】示例:秋天的落叶 在花丛中翻飞的蝴蝶3.【答
27、案】爬山虎爬。4.【答案】示例:当清风吹来的时候,柳树跳起了柔美的舞蹈。三、1.【答案】苏轼 正面 侧面 远 近 高 低 庐山 不识庐山真面目 只缘身在此山中 示例:对于复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析小学语文 四年级上册 18 / 522.【答案】夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象 弯月初升,露珠晶莹的朦胧夜色四、1.【答案】小强,你看电视离得太近了,这样会对眼睛造成很大的伤害,会越来越近视的。妈妈的提醒也是为了你好,好好爱护自己的眼睛吧。2.【答案】（1）避免长时间用眼,看书、写字或看电视、电脑 30 至 40 分钟要停下来休息。（2）坚持做眼保健操。五、1.【答案】
28、触 变 巴 拉 贴 爬2.【答案】爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬3.【答案】爬山虎茎上的卷须4.【答案】不行。因为爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬,而是长一只脚就巴住墙,越往高处爬,越要不断地长出新脚。六、1.【答案】三个特点,分别是聪明、勤劳、英勇善战。2.【答案】因为蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。数学家经过科学计算得出:使用同样的原材料,六棱柱具有最大的体积,从而可贮藏更多的蜂蜜,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。3.【答案】蜜蜂酿蜜,就像是在酿造生活,蜂蜜很甜,所以生活也会甜甜蜜蜜的。七、【答案】略【解析】可以仔细观察一种植物,记录下它的特点、变化等,然后按顺序记录下自己的观察所得。部编四年级语文上册部编四年级语文上册 小学语文 四年级上册 19 / 52第四单元测试第四单元测试 01一、读拼音，写词语。（一、读拼音，写词语。（8 分）分）p ki（ ）hun hun（ ）j f（ ）xu y（ ）bi cn（ ）wi kng（ ）yun hun（ ）shu hu（ ）二、找出句子中的错别字，用二、找出句子中的错别字，用“_”画出来，并改正。（画出来，并改正。（19 分）分）1.盘古的四枝和驱干变成了大地的四极和五方的名山。（ ）（ ）2.火神很敬配普罗米修斯。（ ）3.普罗米修