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1、大学生职业生涯规划书最新版高校生职业生涯规划书最新版1 1、职业爱好 我是介于外向和内向之间的女生，有时候很喜爱做有挑战性的事，擅长交际，喜爱被人关注。但当自己由于压力而感到乏累时会希望自己能平稳安静一些。所以我的目标有两种准备：一是老师，而是汽车行业人才。 2、职业价值观 作为一名老师，我认为我付出我欢乐，我很乐于把自己的哪怕一点一滴能让学生受用的学问或道理传授给他们。同时也为这个职业感到无比骄傲。作为汽车行业人才，我同样希望自己能学以致用，把自己的能量用到最大化，在呈现工作实力的同时也呈现出个人魅力。 3、性格特征 我是一个比较理性性格相对温柔的人，虽然乐于交际，但还是习惯在做出实事的同时
2、在道出自己的想法，不做无把握之事。做事谨慎，但间或也会感性冲动。 4、胜任实力 作为一名老师，首先提高理论学问水平，获得较高学历，平常需培育自己的耐性。平常说话时更要注意逻辑性和条理性。进一步提高自身素养。作为一名企业人员，我需提高自己的专业水平，做出更精彩的成果。 为更加明确的了解当前形势，我对自己进行SWOT分析： 1、我的性格特点： 喜爱以自己的方式行事。面对人多的场合会更加有精力，表现欲望增加。只要自己情愿，可以和任何人进行有意识的谈话。面对相反看法，通常持怀疑看法，非常坚决和坚决。权威本身不能强制我本身，只有当我认为这些规则对自己的更重要的目标有用时，才会去遵守。我也并不非常受冷漠与
3、指责的干扰，作为全部性格类型中最独立的。 思维严谨、有逻辑性、有安排性，会试着分析看到新安排实行后的结果。多疑、独立，对于自己和他人实力和表现的要求都特别高。 完备主义者，比较剧烈地要求个人自由和实力，同时在他们独创的思想中，不行动摇的信仰促使自己达到目标。 在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景安排。一旦确定做一件事就会起先规划并直到完成为止。 2、我的职场优势： 自主性强、看重个人实力、有创新思想和远见； 逻辑性强，精于理论，擅长处理困难而综合的概念； 独立性强，不依靠别人，自信，不盲从权威； 用高标准要求自己，做事特别有决
4、心和坚忍不拔，坚决不移地去实现自己的目标。 3、我的职场劣势： 可能显得比较强硬，他人不敢接近； 长时间不告知他人自己的想法，认为他人也和自己一样认同自己的想法，简单造成沟通上的问题； 有很好的想法，但是可能却不能实际去操作和实现； 过度关注任务而忽视他人的贡献。 4、我的机会： 我的专业是汽车服务工程，现如今汽车行业发展趋势较好，并且汽车专业人才还是很紧缺，我应当努力学好专业学问，并进行进一步深造，在许多汽车企业或者高职院校就职还是有很大机会的。再加上自己乐于交际，面对大场合不怯场，信任自己还是有很大发展空间的。 5、我的威逼： 当今社会探讨生太多，我要做的是在学好专业学问和拿到更高学历的同
5、时，提高自身综合实力，开发自己更多更大的潜能，找到由于他人之处。 环境分析： 1、家庭环境 父母对我的发展非常重视，几乎成为了他们生命的中心。尽可能的为我创建出更好的环境，激励我深造，支持我的幻想。 2、学校环境 我现在就读一所一般本科院校，考研氛围非常深厚，这对我有很大的帮助，也希望自己能够完全适应这样的环境。 3、就业环境 现在高校聘请要求还是很严格的，通常都是以211和985为底线，这就让我不得不进行深造，压力还是相当大的。汽车行业的精彩人才也许多，而且很多大型企业聘请都要有工作阅历，虽然之前实习过几个月，但仍有所欠缺，须要增加更多的社会工作阅历。 在分析了全部因素之后，我对自己有了更深
6、的了解，也更加明确自己的优势所在，目标已然确定，努力和坚持不能少，希望多年以后，回望这份规划书时，我会会心一笑。 高校生职业生涯规划书最新版2 一、_高校毕业后的十年职业规划 完备愿望：事业有成，家庭华蜜 方向：企业高级管理人员 总体目标：完成硕士、博士的学习，进入_闻名外资企业，成为高层管理者。 已进行状况：读完硕士，进入一家外资企业，想接着攻读博士学位。 二、社会环境规划和职业分析（十年职业规划） 1、社会一般环境： 中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要主角。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。 2、管理职业特别社
7、会环境： 由于中国的管理科学发展较晚，管理学问大部分源于国外，中国的企业管理还有很多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。所以企业管理职业市场广袤。 要在中国发展企业，务必要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。所以，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为打算去外企做管理工作的人员带给了许多机会。 三、行业环境分析和企业分析 1、行业分析： 本人所在_公司为跨国性会计事务所。属管理询问类企业。由于中国加入WTO，商务运作渐渐全球化，国内企业经营也逐步与国际惯例接轨，所以这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。
8、2、企业分析： _公司是全球四大会计事务所，属股份制企业，企业领导层风格稳健，公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观，十年来稳步在全球推广业务，目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。 公司2000年进入中国，同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念，力求与发展中的共同提高。本人非常认同公司的企业文化和发展战略，但公司事务性工作太过繁忙，无暇进行个人自我培训，并且提升空间有限。但总体而言，作为第一份工作能够接触到行业顶尖企业的经营模式是非常幸运的，本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。 四、个人分析与主角举荐 1、个人分析： （1）自身现状： 英语水平出众，
9、能流利沟通；法律专业扎实，精通经贸学问；具有较强的人际沟通潜力；思维灵敏，表达流畅；在高校期间长期担当学生干部，有较强的组织协调潜力；有很强的学习愿望和潜力。 （2）测评结果（略） 2、主角举荐： 父亲：“要不断学习，潜力要强”；“工作要努力，有发展，要在大城市，便利我们退休后搬来一齐居住生活。” 母亲：工作要上进，婚姻不要误。 老师：“聪慧、有上进心、单纯、乖巧”，缺乏社会阅历” 同学：“有较强的工作潜力”，“适合做白领”。 五、职业目标分解与组合 职业目标：闻名外资企业高级管理人员。 1、20_20_年： 成果目标；透过实践学习，总结出适合当代中国国情的企业管理理论 学历目标：硕士探讨生毕
10、业，取得硕士学位；取得律师从业资格、透过GRE和英语高级口译考试 职务目标：外企企业商务助理 潜力目标：具备在经济领域从事详细法律工作的理论基础，透过实习具有必需的实践阅历；接触了解涉外商务活动；英语应用潜力具备权威资格认证；有必需的科研潜力，发表5篇以上论文。 经济目标：在校期间兼职，年收入1万元；商务助理年薪5万 2、20_年20_年： 学历目标：透过注册会计师考试 职务目标：外资企业部门经理 潜力目标：娴熟处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位；熟识外资企业运作机制及企业文化，能与公司上层进行无阻碍地沟通。 经济目标：年薪10万 3、20_年20_年： 学历目标：攻读并取得博士
11、学位 职务目标：闻名外资企业高级管理人员，高校的外聘讲师 潜力目标：科研潜力突出，在国外权威刊物发表论文；构成自我的管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的潜力；与公司决策层有干脆流畅的沟通；具备应付突发事务的心理素养和潜力；有广泛的社交范围，在业界有必需的知名度。 经济目标：年薪25万 六、胜利标准 我的胜利标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。 只要自我不遗余力，潜力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特性是收入目标）我也不会觉得失败，给自我太多的压力本身就是一件失败的事情。 为了家庭牺牲职业目标的实现，我认为是能够理解的。在28岁之前必需要有
12、自我的家庭。 七、职业生涯规划实施方案 差距：1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理阅历；2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新潜力；3、快速适应潜力欠缺；4、身体适应潜力有差距。5、社交圈太窄。 八、缩小差距的方法： 1、教化培训方法 （1）充分利用硕士探讨生毕业前在校学习的时间，为自我补充所需的学问和技能。包括参加社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间：2008年7月以前。 （2）充分利用公司给员工带给的培训机会，争取更多的培训机会。时间：长期 （3）攻读管理学博士学位。时间：五年以内 2、探讨沟通方法 （1）在校期间多和老师、同学探讨沟通，毕业后选
13、取和其中某些人常常进行沟通。 （2）在工作中专心与干脆上司沟通、加深了解；利用校友众多的优势，参与校友联谊活动，常常和他们接触、沟通。 3、实践熬炼方法 （1）熬炼自我的留意力，在嘈杂的环境里也能思索问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。 （2）养成良好的熬炼、饮食、生活习惯。每一天保证睡眠68小时，每周熬炼三次以上。 （3）充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。 高校生职业生涯规划书最新版3 一、引言 从我们呱呱坠地就起先了我们人生的旅程。人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠，也磨练了我们坚韧不拔的毅力。人们常
14、说：人无远虑，必有近忧。如何使我们的人生显得更有价值，体现生命的意义。我想拟定一份职业规划书是我们不行或缺的基础石料。 踏着时间车轮，我已走到20岁的年轮边界。 在我和人生哲学里，生命不应当是一个简洁的轮回和重复，每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此，我希望我的人生根据自己设定的方向前进，不管遇到什么样的事或人，都要做自己。 二、自我分析 职业爱好(喜爱干什么)从测评分析报告中得出：我对本人讲究效率有责任感要求的，须要极强逻辑性和分析实力的，关注现实和细微环节的遵照规范办事性质的职业比较感爱好，我是一个有极强的逻辑性、特别喜爱做确定的人。我做事客观、擅长分析，通常依据自己的阅历进
15、行推断和决策，擅长看到工作系统中不合逻辑，不协调和无效的部分，并主动做出改进。管家型、主宰型、严谨型的工作比较有爱好，其他方面的职业爱好就一般而已。但对创建型稳定的职业也很感爱好。 职业实力(能够干什么)我本人对逻辑推理的实力相对比较强，而信息分析实力也不错的，比较喜爱对困难的事务进行思索，工作仔细、负责。但是，间或有时想法过于困难以至于较难与别人沟通和让别人理解。我富有主动性和进取精神，很重视自己的胜利。我希望自己出人头地，成为至关重要的人物。我能树立肯定的感，劝服、影响和带动大家，为了一个共同的目标努力。当我和同学或者挚友们在一起的时候，我通常是活动的发起者，让大家随我一起进行。在社团或集
16、体中我往往是很有热忱也很有领导力的帅才，通常会激发大家更好完成任务的愿望。面临新问题、新环境时敢于尝试和冒险，敢于尝试新的方法，不惧怕可能的失败和风险，但事情进展过程中遇到阻力时韧性不足，简单转换目标。 特性特质(适合干什么)从测评分析报告中得出：我对本人属于管家型性格，能够掌控当下，让各种事务有条不紊地进行。我做事速度快，讲求效率，有责任感，擅长自我约束，能够尽职尽责地完成工作。我喜爱推动事情并掌控局势，敏锐，对细微环节有精彩的记忆力，擅长组织，能够系统化、结构化地通过有效的方式支配时间并达成目标。我有安排、有条理、喜爱把事情支配的井井有条，根据安排和步骤行事。我习惯从细微环节动身，关注现实
17、，重视阅历和感受。我注意好用价值，对于听到、看到、闻到、尝到、触摸到的详细事物更加感爱好，而不太关切抽象理念。我重视眼前，一般对于事情的远景和潜在价值难以关注到。我性特别向，为人友好、直爽，处事讲求原则，通常是坚决的、可以信任的伙伴。我喜爱传统，乐意遵照规范办事，是原则和传统的良好维护者，我擅长推断人，严于律已，在人际关系上始终如一。同时，我的动力结果属于主宰型，自我实现的意愿高，会为自己设置较高的目标，并且不断努力去争取将它实现。做事富有肯定的主动性和进取精神，相当在意个人的胜利。另外，也希望自己在人群中能够出人头地并且发挥重要作用，能够树立肯定的，劝服、影响和带动他人。也就是说，我既关注取
18、得个人成就，也希望通过影响和带动他人达到一个群体或者组织的目标。 职业价值观(看重什么)在我的测评结果中可以知道，自我实现取向，才能取向的得分是的，我认为自己在工作中，假如在不考虑工资收入的前提之下，我是考虑自己喜爱做的工作为，对所选择的职业要有能从中不断学习学问的机会，对工作的收入要不低于我本人的工作实力的价值。同时，也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的志向。后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的实力是否能胜任，等等的一些相关的问题。同时我喜爱在稳定、讲求规范的环境中工作，要求有明确的前景和清楚的层级制度，工作氛围要友好，能与勤奋、有责任心的同事一起工作，工作能够发挥我的逻辑、推理
19、、安排、限制和组织实力，工作任务要明确、详细、有可操作性和实际结果。工作允许我自己进行决策，并负责组织管理，有肯定的限制权，让我担当较大的责任。对我的工作评判要公允客观、合乎逻辑。 自我分析小结： 就如许多老师、挚友评价的，学习上，我是一个很踏实的人，学习仔细，乐于助人，和挚友关系融洽，很关切人。在工作上，我踏实肯干，不怕劳苦，有上进心，主动进取。或许是受家庭环境影响，我非常擅长表达，也喜爱广泛交友。这些一方面让我自己运用自己的空间、时间去扩展学问的魅力，培育自己的气质，另一方面，这些爱好也使得我形成了较为外向的性格，有机会去熬炼自己的交际实力，这使得自己赢得了许多机会。我的爱好比较广泛，喜爱
20、看书、喜爱写作、喜爱画画、喜爱音乐是个比较勤奋的人，不怎么喜爱运动，平常能够自己一个人静坐，思索，也喜爱和谈得来的挚友一起探讨。但我从不认为我自己的生活很单一，每个人有每个人的活法，我喜爱这样的生活，有规律的同时又不失满意。 生活是件很主观的事情，我们并不须要按别人的观点支配、进行自己的人生，但是，我们是社会中的人，所以必需处理好自己与他人的关系，凡事都要考虑，不能为自己的利益损害别人的利益。而对于自己要达到的目标，我们必需努力去争取，只有这样，我们才可能达到自己的目标与人生价值。但是同时也有能够给自己和他人犯错误的机会，以提升自己和他人的实力，开阔发展空间。 从整体而言，我感觉自己的主要优点
21、是进取心强、不怕劳苦，综合素养修养较高，协调实力合作实力等均良好发展，学习成果及实力极高，团队实力较强。而主要的缺点则是不擅长理解他人，不能用良好的心态接受失败，有时候会出现主宰别人意志的状态。 三、职业分析 家庭环境分析家庭经济实力良好，能维持正常的生活，由于该专业学费较高，因此我的学习费用有肯定的经济影响。我的父母亲均在高校里任教，或上任干部。所以经济收入比较稳定。家庭文化氛围深厚，父亲学习历史出身，母亲为社科学教授，因而对我的要求也比一般学生高出很多，期许也相当高远。 学校环境分析我就读的学校是陕西师范高校，生活环境在陕西数一数二，教学设施基本齐全，但教学设施不是那么的先进，教学水平一般
22、，所在的新闻与传播学院文艺编导学科也不是全院的仅是新分别出来的学科，学习的专业学问也不是立即就能上岗运用的，只是基本的学科学问，同时无论是课程支配还是师资教学的力气和力度均差强人意，但总的来说，整体教学还是在一般高校上的。学院有爱国教化实习基地，探讨基地，每年也有外出实习和参与全国各类相关竞赛的机会。能够有效的培育并且提升我们作为新传人专业技能等各方面的综合素养。 社会环境分析我国现在高校生毕业慢慢增多，而且需求量渐饱和，对新传方面的探讨不透彻，社会就业率不高，反而失业率有上升的趋势，所以就业环境不是很好的。同时，该学科本身来说就有特别性和困难性等多重冲突集于一身，作为媒体传播的同时也要兼顾党
23、的舌这一重要身份。另外，与国际化接轨对于学科发呈现状而言尚有欠缺。从学术研讨到教学体制都应当进一步深化的，人性的，科学的改革。随着社会主义市场经济的发展，新闻媒体希望新闻院校能为他们多培育新闻媒体的经营管理人才。但建国以来，新闻院校集中力气培育的是记者和编辑，经营管理人才的培育被长期忽视。据中国新闻教化学会对60多家新闻媒体的调查：大多数新闻媒体已经组建了一支以中青年为主、学历层次比较高、学问结构比较合理的队伍;对能从事一般记者和编辑工作的本科毕业生，需求量已接近饱和;为了进一步提高新闻报道的质量，并满意受众多方面的须要，新闻媒体须要新闻院校培育既懂新闻业务学问，又能驾驭另一门学科基本学问的复
24、合型人才。当新闻院校无法满意此需求时，新闻媒体不再局限于招收新闻学类专业的毕业生。 职业环境分析职业分析在我国广播电视编导人才的需求量不是不大，而是对于高级技术人员却短缺，社会需求量相当大。广播电视这个行业的就业范围面广袤，但对人才的综合素养要求较高，所以高校毕业生不简单找工作的，现在应当为自己多考些证能够拓宽就业范围，进行相关行业的实习，从而时刻把握与了解专业人才的要求趋势和发展方向，同时，肯定要有接着考研学习深造的觉悟和打算。单位分析我认为留在高校宣扬机关工作，或者能够进入省市级电视台工作是比较好的选择，一方面能学以致用，充分发挥我的专业实力，另一方面在不断积累工作阅历中，也能够同时同期进
25、行学科项目的探讨。在机关省台里可以依据须要改善节目编辑，在学校里任教或是在宣扬部工作也可以发挥新传学科的优势，进行探讨学习。地域分析我比较倾向于留在西安工作，因为在西安有广泛的挚友人脉，同时西安也是一座文化历史名城，有深厚的发展前景。很适合我在此工作和生活。 职业分析小结： 家庭环境较为志向，没有明显的经济负担。就读于陕西师范高校新闻与传播学院，是西北地区该专业早也是的学校，虽然学科较为年轻，但教学实力和软硬件设施还是差强人意的，就业率稳定在44%左右，因此，本科生的就业压力明显的相当紧迫。 我国现在高校生毕业慢慢增多，而且需求量渐饱和，对新传方面的探讨不透彻，社会就业率不高，反而失业率有上升
26、的趋势，所以就业环境不是很好的。同时，该学科本身来说就有特别性和困难性等多重冲突集于一身，作为媒体传播的同时也要兼顾党的成员这一重要身份。另外，与国际化接轨对于学科发呈现状而言尚有欠缺。从学术研讨到教学体制都应当进一步深化的，人性的，科学的改革。 我认为接着攻读探讨生比较适合短期发展方向，在我国广播电视编导人才的需求量不是不大，而是对于高级技术人员却短缺，社会需求量相当大。广播电视这个行业的就业范围面广袤，但对人才的综合素养要求较高，所以高校毕业生不简单找工作的，现在应当为自己多考些证能够拓宽就业范围，进行相关行业的实习，从而时刻把握与了解专业人才的要求趋势和发展方向，同时，肯定要有接着考研学
27、习深造的觉悟和打算。同时在读取探讨生学位之后可以考虑在学校留校任教，或者在机关进行宣扬工作，以及进入省市级电视台工作是比较好的选择。我比较倾向于留在西安工作，因为在西安有广泛的挚友人脉，同时西安也是一座文化历史名城，有深厚的发展前景。很适合我在此工作和生活。 四、职业定位 我的职业目标：高校宣扬部干部以及新闻与传播学院老师。 实现这一职业目标的swot分析： 优势因素(Strengths)： 1、自身性格比较适合老师这个角色，负责任，待人友善，不怕麻烦。 2、另外，做老师的兼职经验也为我增加了不少阅历、熬炼了我的实力。 3、就家庭环境来说，我父母是个老师，所以受其影响，我对老师这个行业比较了解
28、。 4、自小就对老师这个行业产生了深厚的爱好。家里人也认为我具备这一方面的工作实力。 5、自己的或是我所在团体的目标一旦确定，我就会自始至终地关注。 劣势因素(Weaknesses)： 1、虽然对老师这个行业比较有爱好，但是感觉这个行业比较沉闷、与我追求的生活方式有所差异。 2、我对新事物接受快，对一成不变的规则有怀疑精神和改革愿望。 3、不太简单宽恕别人工作上的错误。 4、简单产生掌控别人的愿望，统治欲剧烈。 机会因素(Opportunity)： 1、现在国家加大了对老师的支持力度，现在老师行业的待遇(包括工资与社会地位)都提高了。而且相比传媒企业而言更为稳定。 2、现在国内新兴了大批的杂志
29、社、报社、对编辑的要求较多，整体市场需求较大，另外，国内市场上虽然有较多编辑，但是许多实力较低，竞争实力不够高。因此对新闻与传播行业的人才需求高而紧迫，因此作为新闻与传播学院老师必定有恨稳定的发展前途。 3、新闻与传播学科的探讨是当代中国的探讨热点，一方面学科年轻，为探究领域深厚，另一方面为社会发展应运而生，既有现实意义，也有社会须要督促技术和理论同步发展，因此接着在传播学中做探讨有广袤的潜力。 4、在该学科中无论是社会须要还是政治须要都要求有稳健严谨的工作看法和大胆创新的工作精神。 威逼因素(Threats)： 1、整个广播电视行业现状是，做技术人员，其基层的资格必需在5年以上，这对于我们这
30、些刚毕业的高校生是很不利的。做探讨人员，高校留校至少须要探讨生学历。 2、广播电视的国内市场上竞争力较差，国营的框架体制没有完全消退，没有形成专业化的、高机制的部门形态，在市场竞争上竞争力较差。 3、由于国内企业对广播电视行业的相识不足，不能够真正利用好传媒这个有利的工具，所以，传媒行业并没有真正发挥它的功效。另外，目前我国传媒方面的法律不够完善，不利于传媒业的长远发展。 4、再者，由于现在学生的对某些学问的认知不清，不能够为自己的行为负责，加上家长的溺爱，很多学生不听取老师的看法，甚至殴打老师，这使得，老师行业的平安度降低。 5、由于老师这个行业特别劳累，所以老师的健康状况令人担忧，这也使得
31、许多人不情愿去从事老师这个行业。 五、安排实施 安排实施一览表 安排名称时间跨度总目标分目标安排内容策略和措施 短期安排(高校安排)20_年20_年高校毕业时要达到四六级英语证书，中级口译证书，一般话标准测试b甲级证书，老师资格证书。获竞赛一二等奖，获奖学金。获毕业生称号。考取探讨生学位。大二要达到英语四级证书，要达到校级以上三好学生称号，一般话b甲级证书，考取计算机一级证书参加一次假期实践积累阅历。大三要达到中级口译水平，获得竞赛一二等奖，考取计算机二级证书，同时鸡肋至少一次专业工作阅历。大四要达到老师资格证书，英语六级证书。考取探讨生学位。专业以理论学习为主，通读传播心理学，广播电视概论以
32、及传播学基础。同时兼顾文化课的提升，对文学，社科学，历史学要有肯定的积累，对音乐美术以及其他艺术类尝试有所了解。始终贯彻对英语的学习和训练。在以考取探讨生为目标的同时，要有肯定的专业技能素养，具备完成基本的拍摄剪辑，编辑出版，撰写材料的实力。大二以基础文化课为主，丰富自己的学问面和基础素养，提高综合素养，挖掘自身的爱好点和潜力。大三以提高专业素养为主，多进行专业技能的训练，专业学问的积累，并且有肯定的相关工作的阅历。大四以考研为主，同时总结自己高校四年的学习生活，通过英语四六级，计算机一二级考试的考核。 中期安排(毕业后五年安排)20_年20_年毕业后第五年时要获得硕士文凭，通过传播学硕士资格
33、认证，提高英语口语表达实力，选修高校机关宣扬管理，也可接着攻读传播学博士。如毕业后年要主动学习硕士学位的各项基础学问课程，拓宽自己的学问面，增加学习强度深度广度。其次年要在专业学科上有所建树，发表论文在各类专业学科期刊上。第三年完成硕士答辩，选择攻读博士学位。第四年，攻读博士学位，同时留意出国进修的机会。进行深度细致的学科探讨。第五年，争取到一个出国沟通的机会，或发表五篇以上专业论文。主动扩大挚友圈，参与各式活动，积累人脉。同时多与学科导师和高年级同学沟通，主动争取参与各类竞赛或学术研讨的机会。了解专业发展趋势以及高校同学的发展状况。合理并且刚好的调整自己的发展规划安排。不谈恋爱不结婚，先立业
34、后成家。学习之外，坚持熬炼身体。吸取他人各种优点，不断提高自身的修养。不断发觉自己的不足，并不大的予以改正.充分利用在校学习的时间，为自己补充所需的学问和技能。包括参加社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等.充分利用学校或社团供应的培训机会，争取更多的培训机会，提高自己的学问实力。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，用真心交往，多结交益友。 长期安排(毕业后十年或以上安排)20_年20_年如20_年要达到副教授职称，成为教学骨干或先进宣扬个人，具备并且能够敏捷运用传媒人的专业素养技能毕业后第十年要工作上成为教学骨干，老师。拥有副
35、教授职称，主动考核教授职称。读取硕士学位，攻读博士学位。争取出国沟通的机会。在工作之余，不断学习各方面的学问，提高自己的实力，增长各方面见识.努力工作，主动博取提升的机会。在工作，建立良好的交际网，秉承君子之交淡如水的人生座右铭.在不断克服自身缺点的基础上，学好扎实的广播电视专业学问，并终形成一套自己的管理教学理念;提高自己的演讲水平;通过不断实践提高组织、领导实力;擅长沟通尤其是与学院机关决策层;能从容应付各种突发事务，通过不断加强自身的交际实力，形成广泛的社交范围。 具体执行安排如下： 1.高校期间：20_年20_年 1)学好各科专业学问，驾驭行业的基本学问。 2)英语考级主动复习，强化英
36、语，至少过6级。 3)从大二起先，主动打算考多种有关传播学探讨的考核。 4)从现在起，关注考证的各种信息，研习关于新闻与传播学方面的书籍。 5)大二起先正式起先专业操作技能训练. 6)大四考到中级口译证书. 7)大二假期参与学校组织的三下乡活动，同时进行暑期社会实践(和本人专业相符合的工作)积累社会阅历. 2.高校毕业的五年：20_年20_年 1)考上探讨生，则接着勤奋学习。 2)探讨生毕业，且获得攻读博士资格。同时留校工作。 3)攻读博士学位，同时主动争取出国学习资格。 3.长期安排： 1)在工作之余，不断学习各方面的学问，提高自己的实力，增长各方面见识. 2)努力工作，主动博取提升的机会。
37、 3)在工作，学习之外，坚持熬炼身体。 4)吸取他人各种优点，不断提高自身的修养。 5)不断发觉自己的不足，并不大的予以改正. 6)建立良好的交际网，秉承君子之交淡如水的人生座右铭. 六、评估修正 在高校起先就要有一个明确的目标，对自己的职业生涯做一个明确的规划。或许以后状况有变，但你现在也有动力有目标去努力。目标要么不定，定了就肯定要实行。现在正是我们为自己的职业生涯做好充分打算的时候，不能因为安逸的生活而放弃努力，因为小小的挫折而丢失信念，将来的命运是我们自己的，只要肯努力就会取得胜利.社会是不断改变的，而且是不断向前发展的，所以对我的职业规划要做出一些风险的预料。假如我不能够按规划完成以
38、上制定的安排的时候，我会有以下的发展路径： 高校毕业后，没有考上探讨生，则： 1)累积资本，为日后出国深造打下经济基础. 2)一方面可以在国内找工作. 3)同样也可以在国外找工作. 七、结束语 就业、考研、留学和创业等种.种的问题困扰着迷茫的高校生。其实这全部的一切都围围着同一个目标：就是将来找一份自己满足的工作。在高校期间的学习就是要实现这一目标进行主动而有效的打算。正如老师所说，大四只是一个收获的时期，高校的学业是与就业整体联系在一起的，高校生就业问题不单是大四的问题，而是整个高校都要面临的问题，只不过大四在时间上离就业比较近。并且机会恒久只会驾临给有打算的人。整个高校学习的过程就是一个播
39、种的过程，假如你真心地付出汗水，你就获得大丰收;反之，你将一无所获。 高校生职业生涯规划书最新版4 一、自我盘点 1、自己爱好爱好大盘点：画画、业余爱好读书、听音乐、电脑学问；喜爱的文学作品红楼梦、斗争与和平、老人与海、平凡的世界；喜爱的歌曲Brothers、听海、流年；心中偶像自己。 2、自己优势盘点：素描造型实力较好。 3、自己劣势盘点：留意力分散。 4、自己的优点盘点：做事细致仔细、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思索，考虑问题全面。 5、自己缺点盘点：性格偏内向，交际实力较差，过于执着偏固执，胆小，思想上属保守派，缺乏自信念和冒险精神，主动主动性不够，做事爱拖拉机，惰性较大。 6、生
40、活中胜利阅历的盘点：许多。 7、生活中失败的教训：高考失利打击较大，一位好挚友与我有误会而陌路。 二、解决自我盘点中的劣势和缺点 所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的沟通沟通，主动参与各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份缄默、怯场。充分利用始终关切支持我的浩大的亲友团的优势，真心向同学、老师、挚友请教，刚好指出自身存在的各种不足并制定出相应安排加以针对改正。 三、职业取向分析测试 您心目中的志向职业(专业)，对于将来的职业(或升学进修的专业)，我把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按依次写下来。 1、设计 2、画家
41、3、老师 四、将来人生职业规划 依据自己的爱好和所学专业，在将来应当会向设计和画家两方面发展。围绕这两个方面，本人特对将来五十年作初步规划如下： 1、20_-20_年学业有成期：充分利用校内环境及条件优势，仔细学好专业学问，培育学习、工作、生活实力，全面提高个人综合素养，并作为考研就业打算。 2、20_-20_年，熟识适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。完成主要内容： （1）学历、学问结构：提升自身学历层次，从本科走向探讨生，专业技能娴熟。一般话过级，起先接触社会、工作、熟识工作环境。 （2）个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基
42、础工作，加强沟通，虚心求教。 （3）生活习惯、爱好爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参与健身运动，如漫步、跳塑身操、打羽毛球等。 五、结束语 安排当然好，但更重要的，在于其详细实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标安排随时都可能遭受问题，要求有醒悟的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着志向、信念、追求、理想；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人，若要获得胜利，必需拿出志气，付出努力、拼搏、奋斗。胜利，不信任眼泪；胜利，不信任颓废；胜利不信任幻影，将来，要靠自己去打拼！ 高校生职业生涯规划书
43、最新版5 近年来，高校生就业形势越来越严峻，那个读了高校就有”金饭碗”的时代已经一去不复返了。高校生就业已经成为社会普遍关切的一个问题。那么，作为这个问题的关键人物高校生心里是怎么想的，他们的职业规划状况又如何呢？对此，我在湖南财专和互联网上对一些同学进行了调查。 在调查所学专业由谁选择的时候，70%的学生选择了自己选择的选项，25%的学生因学校调配学了现在所在专业，5%的学生因其他缘由学现在所在专业。没有人选择父母亲戚帮他们选择了专业。由此可见，现在的高校生有很大的权力来确定自己所学的专业，父母给了孩子们充分的自由空间，不行否认这是社会的一大进步！而一部分学生因成果等问题被学校调配专业也是有
44、肯定合理性的，因为学校有时要站在大局的角度考虑，但建议最好让学生学所选专业。 在调查是否喜爱所学专业时，40%的人很喜爱学的专业，40%的人有一点喜爱所学专业，15%的人不太喜爱所学专业，5%的人很不喜爱所学专业。这组数据表明高校生对所学专业的认可度还是很高的。不太喜爱的人大都是因为爱好问题。而很不喜爱的人的专业也是他自己选的，当时选的时候就很糊涂，现在很不喜爱也不足为奇吧。 在调查小时候幻想的职业着一项中，老师（20%）、医生（20%）、金领（15%）、商人（10%）人数较多。很简单看出的一个道理：小孩子对乐于奉献的老师和救死扶伤的医生是特别崇拜的啊！至于金领这个行业，出来的时间并不长，据我
45、所知在被调查这小时侯还未出现，即使出现了，也不是一个小孩所能想到的。 但我们再来看一看现在这些高校生们最想做的职业是什么。调查显示，比重最高的是自己开公司当老板，占20%。而想从事证券分析师、银行职员、投资人等金融领域的人占到35%。而始终坚持以老师为职业的就一人，但她给出的理由是“因为是乱写的”。而选择医生为职业的人只能说很愧疚没有了。 通过对以上两组数据的对比，我们不难发觉想从商的人越来越多，想从事金融行业的人越来越多，而从事老师、医生行业的人越来越少了。这是什么缘由导致的呢？商人的增多我们可以说是高校生的市场意识提高了，渴望更多的物质财宝，这没有什么值得争论的，“人为财死，鸟为食亡”不无道理。但老师、医生行业人数的削减可能也说明一部分高校生对物质文明追求上升，对精神文明追求有所下降吧，又或是他们看到了一些社会的阴暗面后看法有所变更吧。（从事金融行业人数可能是因为调查主体是财经类院校学生，受到了所学专业影响。） 高校生职业生涯规划书最新版