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1、大学生产实习报告600字5篇高校生产实习报告600字一 一.实习目的 在生产实习过程中,学校也以培育学生视察问题、解决问题和向生产实际学习的实力和方法为目标。培育我们的团结合作精神,坚固树立我们的群体意识,即个人才智只有在融入集体之中才能限度地发挥作用。 通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理学问、电气设备的制造过程学问及在学校无法学到的实践学问。在向工人学习时,培育了我们艰苦朴实的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一样是现代化大生产的须要,也是我们当代高校生所必需的,从而近一步的提高了我们的组织观念。 通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论
2、学问,培育我们的独立工作实力和加强劳动观点起了重要作用。 二.实习任务 1.较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深化、具体地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关学问;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的学问和运作过程。 2.在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论学问与实际工作亲密结合,并能敏捷应用,使自己的专业学问、专业技能及工程实践实力均得到一次全面的提升。 3.积累肯定的工作阅历和社会阅历,在职业道德、职业素养、劳动观念、工作实力等方面都有明显的提高,逐步驾驭从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。 三.实习过程 1、平安教化在
3、实习起先时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行平安教化,讲解了平安问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危急和潜在的危急等等。 2、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们根据实习安排在指定的车间进行实习,通过视察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。 3、理论与实际的结合为了能够更加深化的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本学问与实习的要求,将理论与实际进行了完备的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与探讨。 4、实习日记在实习中,我们将每天的工作、视察探讨的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批
4、改。 四.其它活动 在完成好我们所实习业务内容的同时,经常利用现场学习的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动,并加强进行思想政治教化活动等等。 五.实习感悟 生产实习是我们学院为培育高素养工程技术人才支配的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业学问和人才素养两方面得到熬炼和培育,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。 通过生产实习,使我们了解和驾驭了车间管理、生产技术和工艺过程;运用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对电子器
5、件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和驾驭了工厂车间的工作和管理等方面的学问。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。 在这次生产实习过程中,不但对所学习的学问加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作实力等。 高校生产实习报告600字二 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培育我们视察问题、解决问题和向生产实际学习的实力和方法为目标。培育我们的团结合作精神,坚固树立我们的群体意识,即个人才智只有在融入集体之中才能限度地发挥作用。 一、实习目的 通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了在学校
6、无法学到的实践学问。在向工人学习时,培育了我们艰苦朴实的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一样是现代化大生产的须要,也是我们当代高校生所必需的,从而近一步的提高了我们的组织观念。通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论学问,培育我们的独立工作实力和加强劳动观点起了重要作用。 二、我对公司工作的理解 很荣幸成为公司的一员。公司是一个团结的整体,每一个员工都有自己的工作岗位,公司须要依其更快更好发展的须要并结合个人的状况来支配工作岗位。有做技术工作的,有做市场工作的,还有做管理工作的等等众多的工作岗位。哪一个环节出了问题都是不允许的。因此,我认为每一个工作岗位都很重要。作为
7、一名将来电气限制方面的技术员工,我会始终坚持公司提出的原则。技术员工不能只会配线、接线、调试和装配,而不懂研发、设计和编程等工作。 三、入厂以来的工作体会 在实习期间,终归是第一次工作,所以起初做起来笨手笨脚的,也挺辛苦的,不过在同事和同学的的关切和帮助下不断进步和成长,也充分感受到公司这个大家庭的团结和暖和,于是我确定就算再苦再累我也要坚持下去,所以工作起来反而觉得轻松了很多。更是通过虚心请教,在师傅的指导帮忙帮助下,我很快的适应了这份工作,经过这几天的过渡,我已经初步驾驭了步骤和一些基本留意事项。不过对于相关的专业学问我知道甚少,于是我虚心请老师傅同时自己也阅读相关的书籍,并细心专研,最终
8、问题得到很好解决。 在实习的这段时间,虽然有时候工作很苦很累,但是,我从中体会到了实践中的专业技术,不断积累实践技术阅历。生产实习是工贸学院为培育高素养工程技术人才支配的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业学问和人才素养两方面得到熬炼和培育,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好基础。 在这次生产实习过程中,不但对所学习的学问加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作实力等。 最终,我至少还有以下问题须要解决。 1、缺乏工作阅历 因为自己缺乏阅历,许多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不
9、能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会渐渐积累阅历的。 2、工作看法仍不够主动 在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒散在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。 3、工作上不够钻研 我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践阅历使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的学问,期望在将来的工作中把学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的志向和光明的
10、前程而努力。 四、总结 总之,在过去的一年里,我在老师和同事的关怀与培育下,仔细学习、努力工作,实力有了很大的提高,个人综合素养也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,接着努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。 以上是我对已经过去实习工作的总结,总结是为了找寻差距、修订目标,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信念在将来的工作中更好的完成任务。 高校生产实习报告600字三 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性环节。在生产实习过程中,也以培育学生视察问题、
11、解决问题和向生产实际学习的实力和方法为目标。培育我们的团结合作精神,坚固树立我们的群体意识,即个人才智只有在融入集体之中才能限度地发挥作用。通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论学问,培育我们的独立工作实力和加强劳动观点起了重要作用。 一、实习任务 1.较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深化、具体地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关学问;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的学问和运作过程。 2.在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论学问与实际工作亲密结合,并能敏捷应用,使自己的专业学问、专业技能及工程实践实力均得到一次全面的提升。 3.积累肯定的工作阅历和社
12、会阅历,在职业道德、职业素养、劳动观念、工作实力等方面都有明显的提高,逐步驾驭从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。 二、实习基本要求 1.学生在实习企业必需遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特别状况须要请假或变更实习企业的必需征得实习企业和指导老师的同意。 2.学生在实习期间必需严格遵守岗位操作规程和平安管理制度,严防工作责任事故和人身平安事故的发生。 3.必需遵纪遵守法律,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。 4.努力工作,主动完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、恳切地向工人
13、师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。 5.应多与指导老师联系沟通,刚好得到老师指导。 三、实习内容 (一)平安教化 一.平安教化学习的目的 二.事故的发生及其预防: 1.事故发生的因素人为因素担心全行为物的因素担心全因素 2.发生事故的认为因素 1).管理层因素;2)、违章:a.错误操作b.违章操作c、蛮干;3).平安责任(素养)差。 三.入厂主要平安留意事项 1.防火防爆; 2、防尘防毒; 3、防止灼烫伤; 4.防止触电; 5.防止机械损害; 6.防止高处坠落; 7.防止车辆损害; 8.防止起重机械损害; 9.防止物体打击; 10、班前班中不得饮酒。 四.设备内作业须知 1.在各
14、种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业 2.设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离 3.进入设备内作业前,必需对设备内进行清洗和置换 4.应实行措施,保持设备内空气良好 5.作业前30分钟内,必需对设备内气体实行采样分析,采样应有代表性 6.进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必需实行相应的防护措施 7.设备内作业必需有专人监护,并应有入抢救的措施及有效爱护手段 8.设备内平安作业证由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容。 (二)流水线生产特点的简要介绍:顾名思义,流水线就
15、是团体的工作,每个员工必需仔细的做好自己的工作,因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的,可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。 (三)学习和了解电子器件的结构型式、结构种类和作用。 (四)学习和了解工厂车间的生产组织管理状况,生产工艺等等。 四、实习日记 在实习中,我们将每天的工作、视察探讨的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。 五、其它活动 在完成好我们所实习业务内容的同时,经常利用现场学习的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动,并加强进行思想政治教化活动等等
16、。 六、实习感悟 生产实习是我们学院为培育高素养工程技术人才支配的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业学问和人才素养两方面得到熬炼和培育,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。 产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。通过生产实习,使我们了解和驾驭了车间管理、生产技术和工艺过程;运用的主要工装设备;使我们了解和驾驭了工厂车间的工作和管理等方面的学问。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。 在这次生产实习过程中,不但对所学习的学问加
17、深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作实力等。 总的来说,我对这门课是热忱高涨的。我从小就对这种小制作很感爱好,每次完成一个步骤,我都像孩子那样兴奋,并且很有“成就感”。是以学生自己动手,驾驭肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺学问和创新启蒙有机结合,培育我们的实践实力和创新精神。作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。对自己的动手实力是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力,就奢谈在将来的科
18、研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的实力。比如做手电筒组装与测试时,发觉的好几个短路的焊盘都被我修理好了。 白驹过隙,转瞬到到了开学的时间了,在实习的这两个月里感受颇多,收获也颇多。总装车间经过为期两个月的一线实习,虽然工作很艰苦,但很有价值,因为我学到了许多书本上学不到的东西。 高校生产实习报告600字四 一、实习目的 1、通过下厂生产实习,深化生产第一线进行视察和调查探讨,获得必需的感性学问和使学生叫全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程,了解和驾驭本专业基础的生产实际学问,巩固和加深已学过的理论学问,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打
19、下基础。 2、在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具量具等工艺装备,把理论学问和生产实践相结合起来,培育我们的考察,分析和解决问题的工作实力。 3、通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们的生产阅历,技术革新和科研成果,学习他们在四化建设中的贡献精神。 4、通过参观有关工厂,驾驭一台机器从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的学问,扩大学问面。 5、通过记实习日记,写实习报告,熬炼与培育我们的视察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的实力。 (二)生产实习的内容和要求 为了达到上述实习目的,生产实习的内容和要
20、求有: 1、机械零件的加工依据实习工厂的产品,选定几种典型零件作为实习对象,通过对典型零件机械加工工艺的学习,驾驭各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构,在此基础上指定其中几个典型零件进行重点的分析探讨,要求如下: (1)阅读典型零件的工作图,了解该零件在机器中的功用及工作条件,零件的结构特点及要求,分析零件的结构工艺。 (2)大致了解毛坯的制造工艺过程,找出铸(锻)件的分型(模)面。 (3)深化了解零件的制造工艺过程,找出现场加工工艺。 (4)对主要零件加工工序做进一步的分析。 2、装配工艺 (1)了解机械的装配组织形式和装配工艺方法。 (2)了解各
21、种装配方法的优缺点及运用类型。 (3)了解典型装配工具的工作原理,结构特点和运用方法。 二、实习日程 8月21日实习动员大会; 8月22日自主实习进行市场调查; 8月23日参观_大召寺; 8月25日参观_x卷烟厂; 8月28日9月6日参观_x工业集团; 9月7日参观_有限公司。 三、实习内容 在市场调查实习时,我们小组选择的调查地点是民族家电城,调查的产品是电冰箱,针对它的造型,色调,功能三个方面进行调查。 造型上电冰箱市场现大量存在着双开门式,三开门式,拉开绽开式,中间抽拉式等,而以前比较常见的单开门式也都在原有的基础上有所变更。以前简洁的开门式,上下各为冷冻和冷藏的冰箱基本上很少,被越来越
22、多的新样式所代替。 色调上打破了传统的白色,银色大大的加入了一些明丽,柔软,时尚的色调如:铝色,绿色,深蓝色,双灰色,酒红色,宝石蓝,拉丝银,极地白,博士红等。这样多的颜色可搭配家居的不同种类,满意人们的需求。 功能上的变更是的,其中有几个功能的改进我比较赞同。如:电冰箱的设计上融合了饮水机和智能制冰器的功能并加以改进,人们可以在冰箱上接水,冰水,或者冰块,这个功能就节约了饮水机,制冰器,而且快捷,便利,节约能源;报警装置,人们常常埋怨冰箱门有时候关不严实,导致了冰箱内有的食物就会变坏,报警装置就是针对这种现象设计的,当你遗忘关门或者门没有关严实的时候就会发出警鸣,声音渐渐增大,直至门关严实,
23、其中及其类似的有一款冰箱设计的是童锁功能室针对儿童在运用电冰箱时遇到这种状况或者是禁止让孩子运用电冰箱;led数码智能显示与调整,在温度湿度的调整上可以智能化限制,依据不同的事物的不同的温度养分要求,协调空气,温度,湿度,达到食物的养分化保鲜。还有一些其它的功能也是比较可行的:触摸式显示,超静音设计,清爽风扇,翻转制冰盒,新概念自动吧台,速冻功能,假日自控等功能。 我们参观了_x寺和_x寺四周的景观,为了了解宗教信仰以及民族文化对设计的影响。大召寺蒙语称“依克召”,意为大庙。汉名原为弘慈寺,后改名无量寺,始建于明万历七年(1579年),位于_市旧城西南部。它是_市15座大喇嘛寺院中建立最早、地
24、位、影响的召庙。达-赖三世曾为寺中银佛“开光”。清太宗皇太极曾经在此下榻。大昭有三绝:银佛,龙雕,壁画。 在大召寺外有一条塞上老街,这条街上汇合了琳琅满目的古董,精致的瓷器,古老的马车,皇帝的座椅,蒙古骑士的装束,马鞍,古代挂图等,这里的一切让我感觉身处古代,但从座椅,马鞍上面看古代的设计,足以见他们已经对色调的搭配和人性化的考虑;在寺内我不仅观赏了漂亮的自然建筑景观,同时也被它的人文景观所震撼。一种文化的内涵,一种信仰的力气,一种自然的执著,他们和我们一样,追求志向,拥有信念。在寺中的参观中我发觉了很多簇新的学问,开拓了我的视野,增长了见识,变更了以前对寺院的一种相识,同时我也觉得它们寺中的
25、一些设计甚至是很完备的,“人的因素”在这里考虑的非常周全,宗教文化和民族习惯对这里的设计冲击也是非常大的,我想这就是我以后设计之中要着重考虑的,当然无论以后的学习还是工作,我要学习他们的一种精神,一种信念。 在_x厂的参观实习时,我主要参观了香烟的全自动化制作流程。在这里我明白了什么叫做效率,什么叫做工作阅历,在卷烟厂偌大的车间就只有仅仅几个工人在有条不紊的进行生产操作,尽管我们平常的理论学习的非常深刻,但只在这里还是什么也不懂,我认为我们平常就应当把理论和实习紧紧地联系在一起。烟的制作过程非常困难,但是他们严把质量关,毫不疏忽,室内的烟草味非常大,但是他们还能一丝不苟的进行工作,我想我们学生
26、也应当学习他们在恶劣的条件依旧这样仔细地精神,也应当在今日的实习中有所启发,给自己定位,学一份本事,将来可以胜任一份工作。 通过在_x工业集团的实习,我们比较全面地了解机械加工及相关典型零件的生产技术过程。初步了解典型的机电一体化产品和设备的生产过程、培育我们收集资料的实力及提高分析问题的实力,使我们更好地学习、驾驭机械工程专业学问。 _x工集团始建于1954年,为国家特大型企业。集团现有总资产_多亿元,占地面积297、7平方公里;各类设备9300多套,员工近_万人,其中专业技术人员4600多人。具有特种钢冶炼、铸锻造、热处理、表面处理、机械加工、电气、液压、仪表制造和总装调试等多种生产工艺门
27、类、综合加工实力强大;产品科研和计量检测手段完备;拥有自治区级技术中心;拥有多项产品专利和专有技术;先后荣获国家科技进步特等奖、国际质量奖、全国环保先进企业等100多个荣誉称号;通过了is9000质量体系认证,是“守合同重信用”单位。面对新的历史发展机遇,北方重工依托军工技术的强大平台,实现民品以特种钢及深加工产品,非马路矿用车、专用车、铁路产品、装备机械为核心业务的跨跃式发展。 四、实习总结: 该次实习,真正到达机械制造业的第一前线,了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势。在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度发展,更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽机
28、械制造业的发展方向。它的发展趋势可以归结为“四个化”:柔性化、灵捷化、智能化、信息化。 机械实习有苦也有乐。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,方成大任也!”这句古人的话用来形容我们的生产实习是再好不过了!经过了各个机械厂的实习磨练,我们最终完成了这门让人高兴让人忧的生产实习课程。 现在想想过去的这段难忘时间,虽然这期间很辛苦很累,但其中味道,只有亲身经验的人才能体会得到。我们的辛苦和工人的辛苦相比,简直太微小了。除了知道工作的艰辛外还获得很多其他的学问。通过参观学习各种机床,我们了解了很多机械生产操作的原理和过程,通过进厂参观实习和与工人师傅沟通,知道各个工艺的加工方法,
29、生产目的,生产程序及产品供求状况。在这期间我分析了几道简洁典型零件的加工工艺,对机械产品生产方法和技术路途的选择,工艺条件的确定以及流程的编制原则有了更加深刻的相识。对车间内设备的摆放和管理也有了初步的相识。还有以前的那些生疏的专业名词现在听来都是那么熟识亲切!虽然我们中的许多人将来不会从事这些工作,甚至连接触它们的可能性都没有,但是生产实习给我们带来的那些阅历与感想,却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财宝。生产实习的作用与影响,就像那句话“有些东西你可能现在没有感觉到它的价值,但最终还是会的,每个人都有这样一个过程!” 同样让我相识到车间相对来说也是一个纪律严明的集体场所
30、,有着严明的制度和作息时间支配。车间平安是必需受到重视的,因为车间是一个运做整体,一条生产线上的任一个环节出了问题就会影响到整个生产的正常进行。实习生活全面检验了我各方面的实力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去。 一起实习的同学也让我受益非浅。毫无私心的帮助,真诚的相互激励加油,分工合作,一起共享学问增长带来的喜悦,生产实习更像是一个集体活动,拉近我们彼此的距离,填补了曾经存在的隔阂,集体主义的魅力得到了彻彻底底的呈现!高校里连同班同学相处的机会都很少,感谢生产实习给了我们这样一个机会。这样的活动值得教化部门的借鉴。 短短的3个星期时间,
31、我们在实习中充溢地度过了,我们学习的学问虽然不是许多,但这是一个很好的将理论与实践相结合的机会,通过这次实习让我们明白了我们须要实际学习驾驭的技能还许多、许多。假如我们不常常参与这方面的实习,我们这些高校生将来唯恐只能是赵括“纸上谈兵”。社会须要人才,社会须要的是有实力的人才。我们新世纪的高校生只有多参与实践,才能保证在将来的社会竞争中有自己的位置。 高校生产实习报告600字五 一:实习目的 1熟识手工焊接的常用工具的运用及其维护与修理 2基本驾驭手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。 3熟识印制电路板设计步骤和方法,熟识手工制作印制电路
32、板的工艺流程,能够依据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。 4熟识常用电子元器件的类别,符号,规格,性能及其运用范围,能查阅有关的电子器件图书。 5能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够娴熟运用一般万用表和数字万用表。 6了解电子产品的焊接,调试与修理方法。 二:实习要求 1要求学生熟识常用的电子元器件的识别,测试方法。 2要求学生练习和驾驭正确的焊接方法。 3要求学生练习和驾驭电子工艺的基本要求,了解电子产品的生产的工艺文件,比照电路原理图,能看懂接线图,理解图上的符号及图注并与实物能一一比照。 4仔细阅读有关的工艺图纸以及文件,并据此细心独立的进行安装,连焊,并记录有关的心得,
33、阅历和体会。 5依据文件调试,会利用仪器和工对机芯进行调试,学会解除故障,使整机达到指标要求, 6依据工艺文件的指导,独立封装整机外壳,完成一件正式的产品。 三:实习工具及元件 实习工具 电烙铁:马蹄形,大功率35瓦镊子起子焊锡松香两节5号电池 元件 电阻:各色电阻共11个 电阻的识别和检测:电阻在电路中用“r”加数字表示,如:r1表示编号为1的电阻。电阻在电路中的主要作用为分流、限流、分压、偏置等。电阻的参数标注方法有3种,即直标法、色标法和数标法。a、数标法主要用于贴片等小体积的电路,如:472表示47100(即4.7k);104则表示100kb、色环标注法运用最多,现举例如下:四色环电阻
34、五色环电阻(精密电阻)2、电阻的色标位置和倍率关系如下表所示:颜色有效数字倍率允许偏差(%)银色/x0.0110金色/x0.15黑色0+0/棕色1x101红色2x1002橙色3x1000/黄色4x10000/绿色5x1000000.5蓝色6x10000000.2紫色7x100000000.1灰色8x100000000/白色9x1000000000/ 电容:瓷片电容1p:1个2p:2个5p:2个15p:1个30p:2个47p:1个120p:1个102:2个103:4个223:1个473:1个104:6个 电解电容:47uf:2个10uf:3个47uf:1个220uf:2个 电容的识别和检测:、电
35、容在电路中一般用“c”加数字表示(如c13表示编号为13的电容)。电容是由两片金属膜紧靠,中间用绝缘材料隔开而组成的元件。电容的特性主要是隔直流通沟通。 电容容量的大小就是表示能贮存电能的大小,电容对沟通信号的阻碍作用称为容抗,它与沟通信号的频率和电容量有关。 容抗xc=1/2fc(f表示沟通信号的频率,c表示电容容量) 电话机中常用电容的种类有电解电容、瓷片电容、贴片电容、独石电容、钽电容和涤纶电容等。 2、识别方法:电容的识别方法与电阻的识别方法基本相同,分直标法、色标法和数标法3种。电容的基本单位用法拉(f)表示,其它单位还有:毫法(mf)、微法(uf)、纳法(nf)、皮法(pf)。 其
36、中:1法拉=103毫法=106微法=109纳法=1012皮法 容量大的电容其容量值在电容上干脆标明,如10uf/16v容量小的电容其容量值在电容上用字母表示或数字表示 字母表示法:1m=1000uf1p2=1.2pf1n=1000pf 数字表示法:一般用三位数字表示容量大小,前两位表示有效数字,第三位数字是倍率。 如:102表示10102pf=1000pf224表示22104pf=0.22uf 二极管:in4001:1个 二极管的识别与检测方法:二极管的主要特性是单向导电性,也就是在正向电压的作用下,导通电阻很小;而在反向电压作用下导通电阻极大或无穷大。识别方法:二极管的识别很简洁,小功率二极
37、管的n极(负极),在二极管外表大多采纳一种色圈标出来,有些二极管也用二极管专用符号来表示p极(正极)或n极(负极),也有采纳符号标记为“p”、“n”来确定二极管极性的测试留意事项:用数字式万用表去测二极管时,红表笔接二极管的正极,黑表笔接二极管的负极,此时测得的阻值才是二极管的正向导通阻值,这与指针式万用表的表笔接法刚好相反。 三极管:9018h:1个9014c:1个 三极管的识别与检测方法:三极管有三只引脚,已知型号和管脚排列的三极管,可按下述方法来推断其性能好坏 (a)测量极间电阻。将万用表置于r100或r1k挡,根据红、黑表笔的六种不同接法进行测试。其中,放射结和集电结的正向电阻值比较低
38、,其他四种接法测得的电阻值都很高,约为几百千欧至无穷大。但不管是低阻还是高阻,硅材料三极管的极间电阻要痹材料三极管的极间电阻大得多。b检测判别电极 (a)判定基极。用万用表r100或r1k挡测量三极管三个电极中每两个极之间的正、反向电阻值。当用第一根表笔接某一电极,而其次表笔先后接触另外两个电极均测得低阻值时,则第一根表笔所接的那个电极即为基极b。这时,要留意万用表表笔的极性,假如红表笔接的是基极b。黑表笔分别接在其他两极时,测得的阻值都较小,则可判定被测三极管为pnp型管;假如黑表笔接的是基极b,红表笔分别接触其他两极时,测得的阻值较小,则被测三极管为npn型管。 (b)判定集电极c和放射极
39、e。(以pnp为例)将万用表置于r100或r1k挡,红表笔基极b,用黑表笔分别接触另外两个管脚时,所测得的两个电阻值会是一个大一些,一个小一些。在阻值小的一次测量中,黑表笔所接管脚为集电极;在阻值较大的一次测量中,黑表笔所接管脚为放射极。 其他所用元器件有:空心线圈跨接线绝缘导线若干 四:工作原理与内容 工作原理 1无线电广播基础:广播电台播出节目是首先把声音通过话筒转换成音频电信号,经放大后被高频信号(载波)调制,这时高频载波信号的某一参量随着音频信号作相应的改变,使我们要传送的音频信号包含在高频载波信号之内,高频信号再经放大,然后高频电流流过天线时,形成无线电波向外放射,无线电波传播速度为
40、3108m/s,这种无线电波被收音机天线接收,然后经过放大、解调,还原为音频电信号,送入喇叭音圈中,引起纸盆相应的振动,就可以还原声音,即是声电转换传送电声转换的过程。中波的频率(高频载波频率)规定为5251605khz(千周)。短波的频率范围为350018000khz 2无线电广播放射和接收过程:广播节目的发送是在广播电台进行。广播节目的声波,经过电声器件转换成声频电信号,并由声频放大器放大,振荡器产生高频等幅振荡信号调制器使高频等幅振荡信号被声频信号所调制;已调制的高频振荡信号经放大后送入放射夭线,转换成无线电波辐射出去。无线电广播的接收是由收音机实现的。收音机的接收夭线收到空中的电波;调
41、谐电路选中所需频率的信号;检波器将高频信号还原成声频信号(即解调);解调后得到的声频信号再经过放大获得足够的推动功率;最终经过电声转换还原出广播内容。3收音机调频制与调幅制工作原理及过程 调幅收音机:用来接收调幅制广播节目。其解调过程是用检波器对己调幅高频信号进行解调,电路结构如图所示。调幅收音机一般工作在中波、短波或长波波段 调频收音机:用来接收调频制广播节目。其解调过程是用鉴频器对己调频高频信号进行解调。调频信号在传输过程中,由于各种干扰,使振幅产生起伏,为了消退干扰的影响,在鉴频器前,常用限幅器进行限幅,使调频信号复原成等幅状态,电路结构见图。调频收音机一般工作在超短波波段,其抗干扰实力
42、强、噪声小、音频频带宽,音质比调幅收音机好。高保真收音机和立体声收音机都是调频收音机。调频波段都在超高频(vhf)波段,国际上规定为87108b 4edt2901收音机电路原理 amfm转换开关由q2q3r5r8c7组成的调频调幅转换电路,电源开关sw3转换至on状态接通电源后,q2导通,q3截止,a/f端口输出高电平,连接到主板a/f端口,一路经r107到u1的15脚,15脚高电平1c内部自动切换为调频波段。 从拉杆天线接收到的调频高频信号经c101到q101放大后由c104l101c106等元件组成的带通滤波器,选出fm的调频信号送至u1的12脚,u1的12脚的调频信号由内部选频放大器以及
43、外围的pvcc109l103组成选频回路选频放大,由pvcc110l104等组成的本振电路,本振信号从7脚输入,与调频选频信号一起送到u1内部混频电路混频得出10.7mhz的调频中频信号从14脚输出。10.7mhz的中频信号经r109送到cf2陶瓷滤波器,滤除10.7mhz宽带以外大部分的杂波后,10.7nhz的中频信号从u1的17脚输入1c内部中频放大鉴频(cf3确定鉴频曲线)。鉴频后的音频信号从u1的23脚输出。调频本振另一路信号经c111耦合送到显示驱动sc3610第35脚输入1c内部惊醒分频处理后的频率数字精确显示在屏幕上。 按动sw7,q2截止q3导通u1第15脚为低电平u1内部自动
44、切换为调幅波段,将中波短波转换开关至于mw时,此时磁棒天线感应到的高频调幅中波信号经pvc选频,由波段开关sw1转换送入u1的10脚。中波波段本振电路由t101pvc等元件组成,u1的5脚的本振信号与10脚的选频信号同时加到内部混频器,混频得出455khz调幅中频信号,455khz中频信号从14脚输出。推动中短波开关选择短波18波段,从拉杆天线接收到的短波高频信号经c101到q101放大经c102耦合到中短波开关sw1波段开关转换从u1第10脚输入。短波18的短振回路由t102t103pvcc112c113等元件组成。本振信号经波段开关sw1转换从5脚输入,与10脚的短波高频信号一起送到混频器
45、混频得出455khz的中频信号从4脚输出。14脚输出的调幅中频信号经r106t104cf1选频,滤除455khz宽带以外大部分杂波后,送至u1的16脚输入,中频信号在1c内部进行放大检波,检波后的音频信号由23脚输出。调幅另一本振信号经c114送至显示驱动sc3610第33脚输入其内部进行处理,处理后的频率数字精确显示在屏幕上。 u1的23脚输出的音频信号经c123耦合从24脚输入,w1是电子音量限制电位器,限制u1第4脚的电平来限制音量。u1的23脚输出的音频信号经c123送至u1的24脚如1c内部功率放大器放大,放大后的音频信号从27脚输出推动扬声器或者耳机。 时钟限制、驱动显示电路,由液晶显示器(lcd)、sc3610、x1、c1c6、r1r5sw1sw8q1等元件构成,sc3610的116脚为显示驱动输出,17、18脚为振荡输入、输出,23、24脚调整时间限制,26脚是时钟、频率模式转换,27脚为定时开关输出,32脚am/fm选择限制,33脚为amrf输入,35脚为fmrf输入,36脚接正电源。五:调试 fm波段提示:第一步、调接收频率范围,接上电源轻按fm键,工作在fm状态,将四联可变电容调到最低端,显示屏显示fm频率,用起子调整l104振荡线圈使数字显示59mhz左右,将四联可变电容调至频率显示端,用起子调可变电容顶上振荡联微调