《天宫课堂第二课感想5篇范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《天宫课堂第二课感想5篇范文.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、天宫课堂第二课感想5篇天宫课堂其次课感想1 今日真是让我大开眼界的一天,因为老师和我们一起观看了天宫课堂。 通过观看天宫课堂我知道了,为什么三位航天员的脸看上去胖胖的,因为失重环境会导致他(她)们的血液分布和地面不同,下肢的血液会上涌,所以他(她)们的脸看起来胖胖的。 王亚平老师做了好几个小试验,其中我特殊感爱好的一项试验就是“泡腾片试验”,王亚平老师将泡腾片放入蓝色水球里面,泡腾片在水球里面不断的冒泡,产生了很多快乐的小气泡。水球渐渐变成了一个充溢快乐气泡的气泡球,而且伴随着气泡的产生还有阵阵的香气。哇!真是太奇妙了。这个试验把同学们看的目瞪口呆,简直就是一个奇迹。我不禁在心里产生了一个念头
2、,我也特殊想去天宫亲自做一下这个试验。 虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课,但我信任,终有一天我们可以亲身上太空,与授教老师面对面地沟通,感受在太空中的乐趣。 天宫课堂其次课感想2 星期四,我和同学们一起收看了中国航天“天宫课堂“,神舟十三号的翟志刚、王亚平、叶光富宇航员变身“太空老师”,给我们上了特别生动好玩的一课。宇航员们开展了很多太空试验:“太空健身”、“细胞培育”、“浮力消逝”,其中,让我印象深刻的是王亚平宇航员做的一系列关于水的试验,水在太空中由于失重,展示了和在地面完全不同的奇异现象。水膜张力试验中,折好的纸花在水膜表面转动,渐渐绽放,简直太美了!水球光学试验中,水球中
3、注入空气后形成圆泡,水球和圆泡中的镜像竟然一正一反!泡腾片试验中,在水球中加入颜料和泡腾片后,水球中快速产生很多气泡,渐渐变大成了“蓝色水球”,就像我们的地球一样,多么的奇妙啊! 通过天宫课堂,我不仅学到了奇异的科学学问,同时也感受到科学技术的力气。我国航天事业的飞跃发展,空间站的建立,飞天梦的实现,靠的就是先进的航天科技。仰视星空,我将更加努力,学好科学学问,为将来中国科技发展贡献力气。 天宫课堂其次课感想3 今日,我们在教室参加了中国空间站“天宫课堂”首次太空授课,“神舟十三号”的航天员翟志刚、王亚平和叶光富给我们上了一节生动好玩的物理课。 首先,王亚平老师给我们展示了天和核心舱的主要结构
4、,先后带我们参观了居住区、卫生区和太空厨房。随后,老师还介绍了太空跑步机、太空自行车、“企鹅服”等运动装置的用法,并说明了太空中熬炼的重要性:空间站几乎没有重力,微重力的环境会使人血液上涌、骨骼疏松、肌肉萎缩,须要坚持熬炼以保持身体健康。叶光富老师还为我们演示了在太空中如何行走、转身,从而让我们对宇航员在太空中的生活有了更多的了解。 接着,就是最激烈人心的太空试验环节了。三位老师演示了太空细胞学试验、浮力试验、泡腾片试验等,其中最让我印象深刻的是水球成像试验。王亚平老师先制成一个水膜,再向水膜中缓缓注水。由于微重力环境下表面张力较强,水膜变成了一个晶莹剔透的水球。老师又向水中注入一个气泡,将脸
5、靠近水球时,水球里竟然呈现了一正一反两个像。老师说明道,这是由于气泡将水球分割成两部分,使其分别成像。这样一节别开生面的“天宫课堂”结束之后,我最终明白了“太空授课是物理课堂上最生动的实践案例”这一说法。 正如王亚平老师在课程最终给我们青少年的寄语,“我们是祖国含苞待放的花朵,希望我们的幻想在广袤无垠的太空中绽放”,我们当今的任务就是努力学习科学文化学问,将来报效祖国,为祖国的航天事业、科技发展贡献自己的绵薄之力! 天宫课堂其次课感想4 今日下午老师带我们观看了神舟13号飞天的直播。里面讲解并描述了教室和老师的不同、老师的太空家园、细胞的奇妙改变、乒乓球放入水杯的现象以及水膜张力试验等。 其中
6、水膜张力试验最令我印象深刻。首先王老师和叶老师在一个尖的东西上面滴水,在尖的东西上面形成了一个薄薄的水球。接着,王老师往这个水球里注水,这个水球越来越鼓,越来越胖,越来越大。然后放入一朵在地球上折好的花朵折纸,花朵在水球上顺时针转,花瓣缓缓的向外打开,向一位芭蕾舞者点着脚尖,翩翩起舞。转了两三圈,花瓣全部伸展开来,变成了一朵盛开在太空的花。同学们不谋而合的露出了惊异的表情,发出了“哇-”的尖叫声。 紧接着,王老师拿着一根细针管,伸进大气泡里推了两下就出来一个小气泡。这时王老师躲到气泡的后面,我们从气泡的正面看,我发觉小气泡里面是正的老师,而大气泡是反的老师。我觉得真是太奇妙啦! 老师再接着往气
7、泡里注水,她放进一点深蓝色的颜料,颜料渐渐的向四周散开,最终盛满了整个气泡,蓝蓝的气泡像我们的地球。 最终就到了最惊异的时刻,老师往水球里放进了半片黄色的泡腾片。一起先泡腾片还没有动静,渐渐的泡腾片溶化了,盛满了整个水晶球,还不停的往上冒气泡,这时的情景很漂亮,同学们都倾着身子向水晶球里望,生怕错过了这精彩而漂亮的瞬间。 通过看这次直播,让我明白了科技的强大,科学的好玩,明白了科技真的能引领将来。 天宫课堂其次课感想5 我们刚刚观看了天宫课堂的授课视频,王亚同等三位老师给我们做了精彩的授课。 我们观看了动态的生物细胞和美丽的水膜,当蓝色注入水膜的那一刻,水球不断变大,我们仿佛看到了一个蔚蓝色的地球,我们感到生活在地球上是多么的幸运,在我感到兴奋的同时也感到自己应当为实现自己的幻想努力学习,努力奋斗!同时我们也感谢学校为我们这次供应了一次学习的机会,等我们长大以后,肯定利用所学学问武装自己,报效祖国!强国有我好少年! 浩瀚太空必将留下更多的中国身影、中国踪迹,期盼亿万国人伴同我们一起体验我心翱翔!”如今,他们无惧挑战,奋勇向前,在接下来的日日夜夜将带给我们更多喜讯。 天宫课堂其次课感想5篇