《天宫课堂》第二课个人观看感想范例.docx

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1、天宫课堂第二课个人观看感想范例 天宫课堂第二课个人观看感想范例 天宫课堂第二课个人观看感想一 今天,女航天员王亚平在太空授课,太空冰雪,实验失重状态下的饱和液体结晶现象,液桥实验,失重环境下水的表面张力作用,水油分离实验,失重环境下水油分层现象消失、通过旋转产生离心力实现分层,太空抛物实验让我们了解天地之间抛物的区别。同时还介绍了了核心舱高微重力、无容器实验机柜,展示本次任务重开展空间科学实验的进展。听着她的讲解,有多少科学知识是我们没接触过得,在地球上难以成功的实验,到却在太空的成功实在是太神奇了 太空的一小步,人类的一大步上。每一次跨越都经历了航天人无数次的计算和检测,以确保万无一失,中国

2、航天技术师借鉴前人的技术,而且自主创新,中国的太空站将成为世界科学发展进步的平台,为人类做出了重大的贡献。 天宫课堂第二课个人观看感想二 今天下午,我们又一次集体观看天宫课堂,随着一个个神奇现象的出现,低年级的同学们不断爆发出激动的声音,学生对太空中的种种现象都惊叹不已,每一项科普实验都能引起学生极大的兴趣。通过天宫课堂,学生们不仅学到了科学知识,伟大的航天精神、科学精神也在孩子们心里生根发芽,相信未来更多孩子会为了成为一名航天员而加倍努力! 天宫课堂第二课个人观看感想三 天宫课堂仍然是这么精彩,三位航天员老师一堂太空授课,四个实验具有创新性,让我们耳目一新,互动环节更是贴合同学们的认知,比如

3、:有的学生好奇太空能观察到月相变化吗?希望我们继续保持感知宇宙奥秘和科学的好奇心,同时培养学生要从小热爱科学,扎实学好基本知识,将来有一天也能像宇航员们一样为国家的栋梁之材! 天宫课堂第二课个人观看感想四 这次的天宫课堂为爱科学的学生们打开了一扇窗。不止教了学生们航空知识,更在孩子们的心里播下一份心向苍穹的种子,鼓励着他们去探索宇宙的未知,探索科学的奥秘。今天,中国航天播下的种子,未来,中国航天必将书写更波澜壮阔的故事!加油,中国航天,加油,中国学子! 天宫课堂第二课个人观看感想五 盼望着,期待着,天宫课堂第二课终于和我们见面了。太空中的实验现象和地面上的完全不一样,同学们兴致很高,认真观看的

4、同时还积极分析背后的原理。实验中出现的表面张力等知识正是小学科学中涉及到的内容。通过天宫课堂,同学们不仅学到了奇妙的科学知识,同时也感受到科学技术的力量。我国航天事业的飞跃发展,空间站的建立,飞天梦的实现,靠的就是先进的航天科技。相信此次观看过后,同学们会更加积极地学好科学知识,为未来中国科技发展贡献力量! 天宫课堂第二课个人观看感想六 天宫课堂,奇思妙想;科普知识,全民共享。今天下午太空教师翟志刚、王亚平、叶光富与地面课堂师生互动交流,进一步拉近了全国青少年与中国空间站的距离,持续掀起探索航天奥秘和学习航天知识的热潮。中国梦、太空梦,需要开拓创新,需要传承延续,这种天地互动、实验教学的授课方式生动活泼、神奇有趣,能引导更多的青少年立志航天,探索太空!科教兴国,科技强国,这一切都是建立在有一个强大的祖国基础之上,我们坚信有习总书记掌舵领航,中华民族伟大复兴的梦想一定能够早日实现! 第 3 页 共 3 页

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