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1、五四青年节主题班会方案五四青年节主题班会方案1 一、活动背景： 五月，鲜花怒放;五月，百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。九十三年前1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了宏大的反帝反封建的五四运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大，主动投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今日，赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线，将自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的宏大时代到来了! 二、活动目的： 纪念五四运动九十三周年，重温光荣岁月，激发青年团员的爱国爱团的热忱，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们牢记历
2、史，不忘五四爱国、进步、民主、科学的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力; 呈现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养，呈现我校素养教化的优秀成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展; 三、活动主办单位： 南华高校青志总队 四、活动承办单位： 南华高校各青志分队 五、活动对象： 南华高校全体学生 六、活动时间： 二零_年三月三十日至五月五日 七、 活动流程： 1、筹备阶段： 时间：3月30日至4月12日 A：召开第一次筹备会议：由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的看法和建议，对策划中尚不完善之处进行修改，力求完备
3、;同时，依据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的也许方向，并且起先排练。 B：活动宣扬： (1)口头宣扬：各院接到通知后，主动向全院同学进行宣扬，动员同学仔细打算参与; (2)媒介宣扬：主要以校团委和我院宣扬部制作的精致宣扬海报，及喷绘，包括商家供应的宣扬板以及网上公告的形式为途径，达到活动前期预热效果。 C：主持人的确定：可由各院举荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手打算主持词，并且由专人进行训练，以求晚会当天达到最佳效果。 2、审查阶段： 时间：4月16日至5月2日 4月16日：对全部节目进行初审。期间，筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。 4月27日：对全
4、部节目进行复审，并且审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核，确保整台晚会的最终效果。 4月29日：确定最终上场的节目及节目的依次。 4月29日5月1日：落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的打算工作状况;进行后勤保障工作，包括演出当晚会场布置用品的选购等。 3、晚会阶段： 彩排：5月3日晚7：00 全体演职人员到场，并要求演员妆容及服装均到位。 正式演出：5月4日晚7：00，晚会正式起先。 八、活动预期效果： 1、各项打算工作扎实落实 2、各分队主动协作 3、各学院同学主动协作 4、晚会气氛活跃，节目精致 5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的幻想并为
5、之不懈奋斗。 九、活动总结 十、经费预算： 展板费用：120元 海报;商家供应 晚会邀请函：20张 共计20元 矿泉水：20瓶 共计20元 晚会门票：1500张 (商家供应)场地费用：100元 租音响费用：500元 主持人服装租赁费用：200元 其他项目：150元 五四青年节主题班会方案2 一、活动背景： 五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财宝是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死攸关的时候，敢为人先，英勇地站出来，唤醒国人，担当起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历
6、史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的高校生，更有责任去继承和发扬这样的志气，精神，为祖国的宏大复兴负责，为此，我们车辆工程班特实行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。 二、活动主题： 弘扬“五四”精神 三、活动目的： 1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党主动分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的沟通。 2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热忱，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。 四、活动时间： 20_年4月1
7、2日 五、活动地点： 某某小学 六、活动流程： (一)前期工作： 1、向全班同学征求活动看法，充分发挥班级同学的聪慧才智，同时达到在班级同学间宣扬活动的目的。 2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的安排。 3、联系善恩小学的老师，了解该小学详细状况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。 4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。 5、组织同学学唱善恩园有爱，以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。 6、宣扬委员作好活动海报的宣扬工作，让更多的人能了解这次活动。 7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进
8、行一些活动当天状况的友好协商。 (二)活动阶段： 1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。 2、9：009：20活动前打算，分好各小组。 3、第一阶段： 进行一个简洁的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有十万个为什么以及有关讲解并描述五四运动小故事的书籍。 其次阶段： 将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一起做一些集体嬉戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲解并描述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等内容。 第三阶段： 同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌善恩园有爱，结束此次活动。 4、整理物品，清点人数，打算返校。 (三)后期工作： 1、召
9、开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教化。 2、完成活动的报道与总结。 七、活动经费预算 海报： 20元 条幅： 30元 交通费： 100元 活动奖品： 50元 矿泉水： 20元 总计： 220元 五四青年节主题班会方案3 充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，细心设计，合理支配，开展具有特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素养，增加广阔青年的使命感和责任感。四川现代职业学院金融会计系团总支学生会安排于_月_日开展金融会计系纪念“五四”运动纪念活动。相关事宜支配如下： 一、活动主题 追寻火红岁月，扬起青春风帆 五四，青春的热血
10、在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校内，与时俱进，贡献青春力气。 二、主办单位 四川现代职业学院 金融会计系学生会 三、活动范围 金融会计系全体学生 四、活动背景 五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义 、封建主义的爱国运动。_年前爆发的五四运动，是以一批先进青年学问分子为先锋、广阔人民群众参与的彻底反帝反封建的宏大爱国运动，也是一场宏大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的绽开、马克思主义
11、的传播等方面起到了不行替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想打算，同时随着这场运动而更加深化发展，使社会主义思潮渐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了打算。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从今进入了一个新的历史时期。 五、参与对象： 金融会计系全体学生 六、活动地点 学术报告厅 七、活动形式 经过周密思索，确定这次活动实行一拖多的形式，选定一个主题，中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。 八、活动要点 1、活动揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活动起先。 2
12、、欢迎到场来宾，宣布活动起先和接下来的节目。 3、请学院领导人或学生会干部发言。 4、全体成员鼓掌。 5、文艺表演：诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。 6、宣读文艺表演结束。 7、邀请全体师生一起唱团歌。 8、活动结束，结束语。 (假如现场心情不高就取消嬉戏) 九、活动流程 1、生活部对活动场地进行全面清洁，活动范围内确保没有杂物。 2、布置活动仪式台、及音响设备安装到位。 3、全部工作人员及相关人员到位(表演人员起先前一个小时化妆好)。 4、起先播放活动音乐。 5、参与活动仪式人员全部到位，并列队完毕。 6、起先。 7、讲话。 8、节目。 9、结束。 10、退场。 十、打算工作
13、1、工作内容，日期，预定活动场地。 2、选定主持人。 3、设计制作请柬及宣扬单页(由团总支学社会宣扬小组和宣扬部负责制作)。 4、定邀请嘉宾名单，并起先邀请。 5、礼品设计及制作。 6、具体的会场活动方案，新闻稿以及发言稿的完成。 7、请柬的发送。 8、活动现场的设计及部分制作。 9、场地的确定。 10、活动现场的布置支配。 11、活动正式起先。 十一、活动要求 1、活动场地 符合学院及学生会形象，气质佳，便利，功能齐全。 2、主持人选定 具有肯定的主持基础，形象良好，主持风格适合节目气氛。 3、邀请 学院具有肯定影响力的人士，以及学院合作伙伴和集团领导，对系上活动期赐予支持的赞助商家，学院毕
14、业的优秀学子。 4、会场设计布置 设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的整体风格中去。 十二、相关人员支配 1、活动总负责：金融会计系团总支学生会。 2、活动宣扬负责：金融会计系团总支学生会宣扬小组、宣扬部。 3、活动秩序、平安负责：金融会计系团总支学生会纪检委员、纪检部(同时体育部协作纪检部工作)。 4、活动会场布置：金融会计系团总支宣扬小组、宣扬部、外联部。 5、活动灯光、PPT、音乐负责：金融会计系团总支学生会办公室。 6、活动摄影负责：金融会计系团总支传媒部。 7、会场卫生负责：金融会计系团总支学生会生活部。 8、意外事故负责：金融会计系团总支应急大队(由主席团学生会干部组成)。
15、9、礼仪队负责：金融会计系文艺部。 10、其他负责：金融会计系团总支组织委员。 五四青年节主题班会方案4 活动目的： 为了庆祝“五.四”青年节_周年，继承和发扬“五.四”运动的光荣传统，结合我校中心工作及党支部活动，我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员老师读书活动”增加广阔团员老师的凝合力，激发其工作热忱，加强对在校农夫工子女的关注，并在团员老师中掀起读书的热潮，带动整个华小的读书氛围，以主动相应学校书香校内活动的开展。 活动时间： 5月4日 活动地点： 学校食堂二楼 详细过程： 5.4前夕氛围营造： 1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日起
16、先) 2、宣扬展板的制作(展示参加“成长1+1爱心助学活动”的团员老师、给青少年的五四寄语、团员老师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。 5.4活动打算： 1、主动向党组织汇报活动的各项工作及进程; 2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象; 3、选举确定优秀团员的名单。 4、布幅的.打算： 会标一幅、宣扬标语两幅; 5、党旗、团旗的打算; 6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅老师要赠送给学生的礼物的打算，规划方案5.4青年节活动方案。 5.4青年节团日活动议程： 一、唱团歌。 二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。 三、团员老师献词朗诵让青春与华小一同闪光 四、表彰先
17、进团员。 1、由解兴莉书记宣布获选团员名单; 2、由朱兴伟校长颁奖; 节目1： 团员节目唱歌红旗飘飘 五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。 1、介绍学校农夫工子女的总体状况，宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅老师的名单; 2、帮辅老师赠送礼物; 节目2： 学生节目诗朗诵感谢您，老师 3、主持人随机采访、合影留恋; 4、请家长代表发言。 六、学习型团支部启动仪式。 1、宣读倡议书; 2、党员向团员老师赠送自己喜爱的书籍; 节目3： 团员节目音乐剧 节目4： 党员节目诗朗诵 八、华岩小学团支部书籍张莉总结。 详细筹备支配： 参加人员： 团员名册(共计17名团员
18、) 组 长： 张莉(团支部书记) 副组长： 彭苇(组织委员)、黄波(宣扬委员) 成 员： 全部团员老师 叶明英 童 莉 周长明 张 瑶 周利平 张 俐 黄玉琴 流 畅 曾清霞 廖丽佳 黄元叶 陈先琳 刘 丽 汤 艳 详细分工： 张 莉： 总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写 黄 波： 撰写主持人串词、节目主持 彭 苇： 撰写并宣读建立学习型团支部的倡议书、简介校农夫工子女的总体状况 周利平： 撰写学校农夫工子女的总体状况 赵英爽： 书写建立学习型团支部的倡议书 陈先琳： 5.4前期宣扬展板的版面设计与制作 流 畅： 帮助宣扬展板的设计与制作(团员老师的照片、座右铭的收集) 黄玉琴： 宣扬展板
19、内容的撰写(团支部的总体介绍) 廖丽佳： 宣扬展板的内容的撰写(前言、后记) 张 瑶： 5.4相关故事的收集(用于红领巾广播站的宣扬) 叶明英： 收集符合5.4主题的歌曲 曾清霞： 帮助舞台设计、会场布置 张 俐： 帮助舞台设计、会场布置 汤 艳： 团员节目音乐剧的设计与排练 黄元叶： 写获选优秀团员的奖状 童 莉： 会标、宣扬布幅、团旗的打算 周长明： 音响设备的管理 刘 丽： 舞台监督 五四青年节主题班会方案5 一、活动设计背景： 现在绝大多数的学生都知道学习的重要性，但是有些学生面对越来越差的成果，因为手足无措，最终在重重困难面前不得不放弃了。在五四青年节来临之际，希望全部的学生进一步增
20、加历史使命感、主子翁责任感和时代紧迫感，把自己的志向和前途同国家发展、民族振兴结合起来，要抓紧学习，刻苦钻研。 二、学生现状分析： 在学习中仍有一些同学还存在着作业不完成、学习不刻苦的状况。同时还存在课间打闹、组织活动自律性较差的问题。 三、活动目标： 希望通过此次班会能为学生供应一个自我展示青春魅力的舞台，同时激发全部学生发扬青年人的拼搏精神，提高仔细学习的主动性。 四、活动时间： 20_年5月21日 (因打算时间较长，故推后实行) 五、活动地点： 八(4)班教室 六、活动过程： 1、介绍五四精神 什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的
21、认为是理性精神、特性解放，有的认为是勇于探究、追求真理，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。 因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应当把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。 总之，五四精神代表着诚恳的,进步的,主动的,自由的,同等的,创建的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而开心的,全社会华蜜的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。 当今世界，科学技术突飞猛进，科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的确定性因素。在学问更新不断加快，人才呈现年轻化趋势的今日，推动我国科技进步与创新和担当建设富强民主文明的社会主义现代化国家的重任，已经愈来愈多的落在青年一代身上。
22、2、学生沟通个人的感悟(学生要进一步增加历史使命感、主子翁责任感和时代紧迫感，把自己的志向和前途同国家发展、民族振兴结合起来，要抓紧学习，刻苦钻研，努力用人类创建的优秀文明成果充溢提高自己，要敢于开拓，大胆创新，在继承前人的基础上不断超越前人，勇攀世界科学技术的高峰。) 3、宣布主题班会结束 七、活动反思： 现在绝大多数的学生都知道学习的重要性，但是有些学生面对越来越差的成果，因为手足无措，最终在重重困难面前不得不放弃了。在此，我是慎重地告知大家：请不要轻言放弃。只要你不放弃，就肯定有赢的机会;然而一旦放弃，就再也没有机会了。 通过本活动，让学生了解“五四运动”这一历史事务，理解“五四运动”的历史意义，让学生立足现实，激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热忱。 五四青年节主题班会方案