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1、世界地球日活动方案2022世界地球日活动方案 为了切实做好第_个世界地球日主题宣扬活动,依据省国土资源厅关于仔细组织开展第_个世界地球日主题宣扬活动周的通知(_国土资办发_号),结合我县实际,制订本实施方案。 一、组织领导 为加强对本次宣扬活动的组织领导,切实做好世界地球日的宣扬,局成立宣扬活动领导小组,由局党组成员、执法大队大队长周林茂任组长,各乡镇国土资源所、机关各股室、二级机构负责人为成员,下设办公室,陈继松同志兼任办公室主任,办公室详细负责宣扬活动的组织、协调和总结。 二、宣扬内容 20_年地球日活动主题为“珍惜地球资源,转变发展方式提高资源利用效益”。围绕这一宣扬主题,组织开展系列活
2、动,向公众宣扬资源国情国策,普及国土资源科学学问、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,提高公众节约集约利用资源意识,促进经济发展方式转变,共同推动生态文明建设。 三、宣扬方式 (一)县局网站设立“地球日”宣扬专栏 利用县局门户网站设立“422”世界地球日专栏,将第_个世界“地球日”宣扬方案、活动状况等刚好在国土资源公告栏目上公布。 (二)播发宣扬标语 4月19日至4月25日,通过局电子屏幕滚动播放“珍惜地球资源,转变发展方式提高资源利用效益”的地球日主题,同时利用短信、微 信、微博等方式向广阔干部群众宣扬爱护地球的重要性。 (三)悬挂横幅 制作10条“4.22”世界地球日主题宣
3、扬横幅,悬挂于县城主要街道。 (四)集中宣扬询问 4月22日当天,在文庙广场开展“4.22世界地球日”宣扬询问活动,通过发放宣扬资料,宣扬展板,现场询问等形式开展宣扬活动。 四、活动要求 (一)各有关股室、分局(所)要高度重视世界地球日宣扬活动,相关股室要协作牵头股室,做到人员、经费、措施三到位,确保宣扬工作落到实处。 (二)要紧紧围绕宣扬主题,普及有关科学技术学问,引导全社会主动参加节约集约利用资源、提高资源利用效益、促进经济发展方式转变的实践。 (三)要动用各种宣扬工具,创新宣扬形式,丰富宣扬内容,广泛开展宣扬活动,使国土资源法律法规政策家喻户晓,深化人心。 (四)加强反馈,刚好总结。各单
4、位要加强信息反馈,刚好总结活动状况,于4月25日前将组织开展活动状况(含图片)、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档),反馈县局法规股。 世界地球日活动方案 今年4月22日是第_个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣扬我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术学问的重要平台。为做好地球日宣扬周宣扬活动现将有关事宜通知如下: 一、活动主题 根据“十二五”期间地球日主题宣扬活动主题要求,结合精神,确定2_年地球日活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式-促进生态文明共建漂亮中国”。 二、活动时间 第_个地球日主题宣扬活动周从4月16日(星期二)起先,至4月22日(星期一,
5、地球日当天)结束。 三、组织领导 为加强对本次宣扬活动的组织领导,切实做好地球日的宣扬,成立宣扬活动领导小组,由局长金涛任组长,其他局班子成员任副组长,各科室、各国土资源所负责人、局属其他部门负责任人为成员,领导小组下设办公室,办公地点设政策法规科,详细负责宣扬活动的组织实施。 四、宣扬内容 通过开展地球日宣扬活动供应公众对国土资源国情的相识,普及有关科学技术学问,引导全社会主动参加节约集约利用资源、削减碳排放、促进经济发展方式转变的实践,今年的专题为“珍惜地球资源转变发展方式-促进生态文明共建漂亮中国。” 五、工作支配 (一)各国土资源所、分局要实行张贴标语,悬挂横幅,出动宣扬车等通俗易懂、
6、公众喜闻乐见的形式广泛开展地球日的宣扬活动。 (二)在国土资源所、分局办公驻地设立专题栏目。 (三)各国土资源所、分局在地球日宣扬当天,设立宣扬询问台。 六、活动要求 (一)根据精神做好活动周宣扬活动 各科室、事业单位、乡(镇)所,应根据精神,围绕活动周主题组织开展系列活动,向公众宣扬资源国情国策,普及国土资源科室学问、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推动生态文明建设。 (二)加强组织协调和媒体宣扬 加强与教化、科技、环保等部门的合作,充分发挥部门的作用,联合有关高校、中小学校、“节约资源、爱护环境,做爱护地球小主子”活动组委会以及企业,以通俗易懂
7、、公众喜闻乐见的形式,开展集学问性、趣味性于一体的宣扬活动。 充分利用电视、广播、网络、报刊等多种媒体渠道,实行制作专题节目、开展活动专栏等多种宣扬形式,做好宣扬工作。 为确保宣扬活动取得实效,局宣扬活动领导小组将对各单位宣扬活动开展状况进行检查,检查结果作为年终考评重要依据,各单位将总结材料于4月28日前报局政策法规科。 世界地球日活动方案 20_月22日是第_个世界地球日,为提高学校师生的环境意识,结合“地球日”,以“创建绿色和谐校内,做爱护地球小主子”为主题,举办地球日宣扬活动。 一、指导思想 为主动建设资源节约型、全面落实科学发展观、增加广阔学生的环保意识和节约意识,主动推动绿色校内的
8、创建,举办“善待地球爱惜家园”的活动,并以此为契机将节约资源和爱护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。 二、活动内容 开展黑板报专刊竞赛、上街宣扬垃圾分类学问、发放低碳环保倡议书等活动 三、活动领导小组: 组长:李世先 副组长:李训国 成员:少先队大队部全体班主任 四、活动内容: (一)、地球日活动动员暨教化讲话。 1、地点:操场。 2、时间:4月21日课间集会。 3、主讲:李世先 4、目的:启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关学问的教化。 5、参与人员:全体师生。 (二)、上街宣扬垃圾分类学问和发放低碳倡议书 1、目的:教化广阔村民有关垃圾分类的学问,养成低碳环保的好习惯。 2、负责人
9、:以四年级为单位,由教育处和班主任老师负责。 3、时间:4月21日下午第三节课。 (三)、彻底清扫校内卫生: 1、目的:从小事做起,美化环境就是酷爱地球。 2、要求:各班由班主任老师负责,将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。少先队大队部进行评比表彰。 (四)、彻底清扫校内周边环境卫生: 1、活动目的:主动参与力所能及的社会公益劳动,为全社会的环境美化作出贡献。 2、参与人员:三、四年级全体同学。 3、时间:4月21日放学后时间。 (五)、环保板报评比。 1、评比时间:4月21日。 2、设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 五、保障措施: 本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核。
10、 世界地球日活动方案 一、活动目标 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。 2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增加孩子对大自然和人类社会的酷爱,激发孩子酷爱地球、爱护环境的意识。 二、活动打算 1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。 2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美妙。 三、活动过程 1、相识“世界地球日” 你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日原委是怎么来的?是从哪一年起先的?观看课件,了解:世界地球日的由来。 世界地球日(WorldEarthDay)即每年的4月22日,是一项世界性的环境爱护活动。该活动最初在1
11、970年的美国由盖洛德尼尔森和丹尼斯海斯发起,随后影响越来越大。2022年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱惜地球、爱护家园的意识,促进资源开发与环境爱护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年头起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。 2、引导幼儿感受地球的美妙 3、引导幼儿感受地球现状 观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到特别严峻的破坏。 4、引导幼儿说说,你想怎样来爱护环境? 5、带孩子来到校内,看看校内的小树及园内环境,从我做起,美化环境。观
12、赏并学习儿歌: 爱惜地球拍手歌 你拍一,我拍一。美化家园不迟疑; 你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋; 你拍三,我拍三。避开垃圾堆成山; 你拍四,我拍四。教化别人在其次; 你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦; 你拍六,我拍六。大家劲往一块凑; 你拍七,我拍七。把握现在好时机; 你拍八,我拍八。爱护环境靠大家; 你拍九,我拍九。造福社会才长久; 你拍十,我拍十。回收废纸和电池。 世界地球日活动方案 依据浙江省国土资源厅和杭州市国土资源局在我县开展纪念第_个“世界地球日”活动通知,我校组织师生参与纪念宣扬活动。为确保活动平安、有序、高效,特制订以下活动方案。 一、活动主题: 珍惜地球资源,转变发展方式提高
13、资源利用效益 二、活动地点: 主会场: 分会场:_镇第三小学录播教室 三、活动时间: 4月22日(周三) 四、参与对象 1.学生:四年级六个班学生共266人。(程_老师负责支配8名学生上台领取地球仪) 2.老师: 3.宣读倡议书学生: 五、活动支配 时间、地点、活动内容、参与人员 六、工作要求: 1、德育处组织各班环境卫生整治,建设整齐、美丽的校内环境。值周组开展环境卫生检查与整治。 2、德育处围绕第_个“世界地球日”纪念活动开展环境布置。 3、信息处负责电子屏幕载体宣扬教化工作。 4、各班出一期纪念“世界地球日”黑板报。 5、四年级班主任组织学生进行交通平安、活动平安教化,增加学生平安防范意识和自我爱护实力。 6、四年级班主任加强学生路队管理。学生沿人行道来回学校,跟班老师在队伍前面,班主任在队伍后面,监管学生路队行走平安。 7、四年级班主任加强活动平安管理。学生遵守活动纪律,听从统一指挥,不得乱跑乱跳,不得推推搡搡,不得攀爬危急地带,平安文明参与活动。 8、四年级班主任加强文明行为管理。学生统一穿校服、佩戴红领巾、戴好小黄帽,精神饱满、文明礼貌,遵守会场纪律,踊跃参加学问竞答活动,不乱扔垃圾,垃圾分类投放。 9、各班按时仔细收看纪念世界地球日学问讲座,收集与学习关于纪念第_个“世界地球日”的学问,教化学生从小养成爱惜地球、节约环保、爱护家园的意识。