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1、今天我们来学习一篇有关壁虎的常识性课文，请用今天我们来学习一篇有关壁虎的常识性课文，请用一句话把你眼中的壁虎向大家介绍一下。一句话把你眼中的壁虎向大家介绍一下。答案：壁虎的身体可分为头、颈、尾、四肢、躯干5部分，全身长着鳞片。壁虎有颈，所以头能够转动，比蛙灵活。它有比蛙强壮的四肢，依靠四肢、腹部、尾部的弯曲摆动，贴地爬行。它的脚趾粗大，趾下的皮肤形成许多横褶，起吸盘作用，因此能在墙壁上爬行而不掉下来。它的身上长着鳞片，可以减少水分蒸发。壁虎的这些外形特征，能使它在干燥的环境中生活。壁虎有捕捉虫子的本领。初读课文，感知文意初读课文，感知文意 （1）自读课文，学习生字新词，注意“蝇”、“蝎”、“纵
2、”、“卒”的读音。 （2）分段读课文，注意读准确、流利。 （3）默读课文，思考：课文每段介绍了壁虎哪方面的知识？ （1）读第一段，用书上的一个词概括一下它的样子。 （2）同学们，请谈谈哪一处的描写让你感受最深。细读课文，了解特点细读课文，了解特点从哪些地方你体会到了壁虎确实是名副其实的虎将？ 解析：(1)捕捉蚊子、苍蝇、飞蛾。抓住描写壁虎动作的词，如“伸长”、“跃起”、“张开”、“吐出”等分析体会。(2)捕食蝎子。抓住“面无惧色”、“毫不在乎”、“大发虎威”、“纵身一跃”等词进行体会。(3)用同样的方法体会壁虎胃口很大、能飞檐走壁、巧妙避敌、喜欢清静、机警的特点。小故事小故事小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴 一天，小壁虎离开妈妈，在竹林里玩，不小心把尾巴弄断了。他伤心地来到河边，看到河里摆动着尾巴的鲤鱼，说：“喂，鲤鱼叔叔，把您的尾巴借给我，好吗？”“借不得，我要用它掌舵的。” 小壁虎转身往回走，见到牛伯伯，说：“牛伯伯，把您的尾巴借给我，好吗？” “不行，我要用它赶小虫呢。” 小壁虎回家告诉了妈妈。妈妈安慰说：“孩子，我们壁虎的尾巴掉了，还会一天一天长起来的。”