最新幼儿家长工作心得体会汇总.docx

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1、最新幼儿家长工作心得体会最新幼儿家长工作心得体会1 纲要中提出的:“幼儿园应与家庭亲密合作,综合利用各种教化资源,共同为幼儿的发展创建良好的条件”在向日葵班小班上期的家长工作中,我们始终本着敬重、同等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,努力提高和家长沟通的艺术,做家长满足的幼儿教化。现在将这一学期来的家长工作小结如下: 一、把家长和老师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。 我们始终认为,幼儿教化不是幼儿园单方面的事情,要想做好幼儿教化,老师和家长都发挥着很大的作用。幼儿园的教化也须要家长的参加。我们利用各种机会更新家长的观念,引导家长共同参加幼儿的教化工作,让家长也成为幼儿教化的主体。

2、例如:我们在生活棒棒糖的主题活动中,有一个环节是要感受享受美食的乐趣。我们就请家长带幼儿去品尝美食,制作亲子美食,还和幼儿一起将自己的心得体会做成图文并茂的小报,带到幼儿园和小挚友们一起共享。类似的活动还许多,家长们参加活动的主动性特别高,每一次都特别地协作,也体验到了成为教化主题的欢乐。 二、利用多种联系方式,加强与家长的干脆联系。 针对不同家长的实际状况,实行不同的联系方式,让每一个家长多走近孩子、了解孩子。因为这学期家长不能进幼儿园无法面对面沟通,我们更多实行电话沟通、飞信、将来树方式,每次班级有什么活动或者有须要家长协作的事情,我都会在飞信和QQ群里第一时间发出,既提高了工作效率也增加

3、了信息的精确性,家长们也已形成了习惯,每次我通过飞信发出的讯息,他们都会赐予我有效的回应。在QQ群里我还常常上传班级的活动照片,或者是孩子们可口的午餐、点心等。家长们可以很直观地看到孩子们在幼儿园的生活、学习状况,增加了对老师、班级的信任感,家长们对此感到特别满足。此外我们还建立了班级微信群,利用闲暇的时间和家长们拉拉家常,谈谈孩子们,既建立了和家长的挚友关系也让家长了解孩子们的状况。 三、做好每一次家长开放活动。 家长不能进园,我们就实行小组形式的家长开放日活动。在这学期中,我们邀请家进步园参与制作三明治、搓汤圆、亲子阅读、亲子运动会等。每一次活动,我们都细心打算,完善细微环节。让家长充分体

4、验到活动的乐趣。在亲子运动会上,家长们还表演了自己细心打算的舞蹈节目,乐在其中、充分投入,孩子们也特别兴奋;制作三明治活动中,家长们主动打算食材,教孩子们怎样制作三明治,和孩子们一起共享三明治;亲子阅读的活动中,每名家长细心打算了故事,还有PPT,绘声绘色得和孩子们一起进行亲子阅读。在这些活动中,孩子们和家长们都主动参加其中,乐在其中。 四、做好个别家长谈话工作。 我们会依据幼儿状况和家长的需求,和家进步行面对面沟通。有的孩子吃饭慢、午睡困难、生活习惯差,或者家长有问题须要获得老师帮助和建议的时候,我们就会和家长预约,请家长到幼儿园来进行预约谈话。争取使每名家长都能够和我们保持亲密的联系。 和

5、班级家长一起参加幼儿的教化,已经三个学期了,在其中我们做了大量细致的工作,家长们也越来越认同和协作我们的工作。在以后的工作中,我们要接着努力,争取更上一层楼。 最新幼儿家长工作心得体会2 老师与家长互动效果干脆影响班级经营的成效,家园沟通,老师与家长协力解决教化问题,提升对幼儿的关切,共同分担教化责任,针对这些,我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果: 1、切实做好常规性的家长工作。 为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们主动利用家长会与全班家进步行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的详细状况和安排支配,还结合新纲要将我班的课题探讨向家进步行详细的介绍

6、,我们供应了一些已开展的主题活动的资料,如:幼儿采访老师的记录表、视察记录、幼儿自制的“我的小书”等,家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的状况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通,班级里的重大活动如需家长协作的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。每月收发的家园联系本也是我们与家进步行沟通的桥梁,在家长会上我们向家长举荐了几种记录的方法,对家长很有启发,有些家长在联系本上仔细具体地记录了孩子的成长,有的家长摘录了孩子的童

7、言稚语和自编的儿歌,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教化的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展状况,主动争取家园协调一样共同促进幼儿的健康成长。 2、主动争取家长资源,丰富主题活动。 每个主题活动即将开展,我们通过家园橱窗刚好向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动伞的世界中,班里好多的小挚友都从家带来了美丽的伞, 在感官总动员中请家长帮助幼儿自备1-2种食物(例如:味道甜甜的、咬起来脆脆的、吃起来粘粘的、闻起来香香的)家长能根据上面的规定日期逐一将物品带来,并将带

8、来的物品装在自己的小塑料带里,写上名字,早上来园后放到幼儿的小厨便可。从而胜利制作了“香香带”。在过新年主题活动中,为丰富幼儿的学习阅历,让孩子更深切地感受新年的气氛,给家长写了封信:在上市场购买年货时,请您携带孩子一同前往。让他看看年货市场的人、事、物,听听市场的喧闹声,说说所买的年货代表的含义,还增进了与孩子的感情。当一个主题结束后,让家长填写好活动肢体评估表。随着主题的开展,家长起先慢慢地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参加自觉性。一些家长常对我们说:“你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的。”就这样,常常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我

9、们:“这个须要吗?在家长的大力支持与协作下,使我班的主题活动得以顺当有效的开展。 3、组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。 我们开展了“快乐跳跳跳”亲子活动,通过我们的热忱邀请,全体家长参加了此次活动,家长和孩子一起在大草坪上随着热情欢快的乐曲跳韵律操、玩二人三足的嬉戏,每个幼儿的脸上绽放着快乐,每个家长的脸上荡漾着欢乐,佘子豪等家长都这么说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做嬉戏真快乐,不仅熬炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。 4、利用多种媒介与通讯手段,做到常常性和简洁性。 我们仔细办好每一期家长园地,发放课程表和评价表,为彼此更简单沟通。老师将手机号码留给每一位家长,

10、以便家长更便利快捷地与老师进行联络,更好地关切孩子的成长。 5、召开家长会和向家长开放园内半日活动。 家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展探讨。园内半日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到接着教化引导的方向。 6、充分发挥网络优势,沟通沟通的作用。 一学期以来,我们坚持定时更新班级网页内容,每周在网上公布教学活动安排,把每个孩子的作品、“工作”时的照片放在网上,让家长能更加主动、更加干脆了解孩子的状况,涉及幼儿园的管理、教学、卫生保健工作的调整、通知,我们都刚好上网与家长互

11、通信息,一部分常常利用网站,向幼儿园反馈教化信息或建议,使家园联系更加快捷、频繁。家园合作,拓展教化资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。 最新幼儿家长工作心得体会3 家园共育是幼儿园工作的重要环节。孩子能够强壮成长,也是老师和家长的共同愿望。尽管如此,由于老师和家长之间教化观念、思索角度不同,经常会引发一些冲突和冲突,如何解决家长的指责和埋怨,是班主任工作艺术的重要内容,在工作中,我的体会是: 一、防患未然先行一步 幼儿家长,来自社会的各个层面,处理问题的方式存在很大差异,比如:同样是觉得自己孩子在幼儿园里受了委屈,家长的看法和表达方式却大相径庭,有些家长甚至会不问青红皂白,干脆训斥所谓欺

12、压自己孩子的小挚友,或心里对老师产生极大的不满。针对这种状况,我们在开家长会的时候,通过典型事例,向家长提出要求,并对那些能够支持、理解幼儿园工作的家长提出表扬和感谢,为家长树立学习的楷模,并对家长晓之以理、动之以情,给家长以感同身受的教化,仅仅是这种简洁的方式,却使多数家长都能够理解老师的苦心,强调之后,家长训斥其它幼儿的事情明显削减,家长因为幼儿之间出现纠纷也都能够通过老师进行调解。 一次家长会,可以消退家长的很多困惑,也能够把原来不该发生的事情歼灭在萌芽中。与此同时,通过多种形式,让家长了解现代幼儿园教化,了解幼儿园老师工作的价值,只有这样,家长才能理解老师,支持老师,也只有家长的教化观

13、念与老师的教化观念保持一样,家园同步才能真正成为一种现实。 二、换位思索,主动调整 幼儿天性好动,磕磕碰碰的事情时有发生,家长爱子心切,有过激言行也是可以理解的,但也有个别家长对幼儿微小的伤痛小题大做,搅闹不休,遇到这类家长,老师肯定要耐下性子,冷静,并多多的换位思索,我有个好方法倾听。 倾听家长投诉,有时候会就事论事,有时候,可能是借题发挥,把平常对老师的不满和积怨一并发泄出来。这时候老师别急着说明,只要专注、耐性的倾听就可以了,其实,家长可能是想让老师多多关注自己的孩子,诉说之后,他自己就会发觉,并没有什么大不了的事情,即没有详细想要解决的问题,老师们也没有什么原则性的错误,诉说之后,心情

14、安静下来,问题就变得简洁多了。另外,从家长的倾诉当中老师很简单了解家长的真实想法,便于解决,达到令家长满足的效果。 幼儿园无小事,老师有责任保证孩子在园的分分秒秒都是平安欢乐的。但是幼儿园的工作也会出现不尽如人意的地方,对于我们自己工作的失误,肯定要有志气担当责任,敢于面对家长的质疑,以坦城、负责的精神处理善后工作,达到令家长满足的结果。 宽容、理解、重情、沟通是处理家长工作最基本的方针。家长和幼儿园有一个共同的纽带孩子,家长们在望子成龙,幼儿园在培育孩子强壮成长。有了这种共识,家园合作就应当是一件轻松而开心的事情。 最新幼儿家长工作心得体会4 幼儿园老师做的都是琐碎细致的工作,它的特点和中小

15、学不一样,特性是班主任的'工作。幼儿园班主任就像是一根纽带,她联系着老师和幼儿、老师和老师、幼儿和家长、家长和老师、幼儿和幼儿等等。班主任的工作就是将这些关系协调处理好,班级工作就会以良好的态势顺当发展。现就家长工作中的一些粗略的体会和大家沟通沟通,以此共勉。 孩子们在幼儿园里的一些状况,我们老师都会刚好向家长反映,了解孩子在家里的一些状况。刚好的更换家园联系栏,让家长了解孩子们在园的活动环节,也为家长们带给一些珍贵的育儿阅历,当孩子们之间发生冲突时,我们也会耐性的讲给家长听,做到公允的对待每一个孩子,每一位家长。 1、和家长换位思索。 一次星泽小挚友因自己发生碰撞鼻子渗了一点血,而当

16、天他又是全园接的最迟的,老师和他妈妈没来得及沟通,其次天家长言语出现了反常的不理解,思雨小挚友的妈妈也和她进行了说明,过后我心里有些不舒适,但思雨妈妈的一席话让我对其冰释前嫌:“星泽妈妈原先不是这样的,开了一个手机店,生活还能够,但此刻店没有了,在商业城卖服装,生意也不景气,而且又离了婚,生活压力大,难以宣泄”我听完这话,又设身处地站在星泽妈妈角度一想,生活的艰辛或多或少会变更一个人的性格,在以后的沟通中我也了解了她的一些状况并进行了劝慰,家园关系又正常化、密切化了。 2、让孩子有一个温馨的家。 元旦前夕得知王梦园的爸爸和妈妈正在闹冲突,孩子在园也一反平常的活泼开朗心情低落。利用接离园我对他们

17、进行了调解,没有想到元旦晚上半夜突然从家里不辞而别,我和她的家人在瑟瑟寒风中来回奔波又是找寻又是打电话,在找寻未果的状况下,又对她爸爸做工作,最终两人和好如初。梦园也在幼儿园复原了往日的笑妍。这些努力付出,也换来了家长的信任,许多工作得到了家长们的大力支持。 3、以活动转变家长教化观。 我发觉我们班的家长层次、对幼儿的重视程度参差不齐,有的家长对孩子比较重视,对幼儿园的教化也能能够协作,比如材料学具的打算,辅导幼儿基本任务等。但有些家长或许忙于工作,认为幼儿园只要玩,到了小学一年级才会起先重视孩子的教化。我觉得单凭对家长讲幼儿心理方面和幼儿教化学问,见效不快。我觉得还是透过活动让孩子受益,让家

18、长见效。我们邀请家长参与半日活动,透过家长的参加家园互增了解,使家长对幼教工作有了一个大的转变。在秋季运动会是许多家庭都是全体总动员,一家三代全部到齐,亲子嬉戏更是让家长和幼儿快乐开心。经过一学期的努力,此刻我们每次活动都能得到家长的专心协作。 4、走近特别家长的孩子。 班级中有一些家长比较内敛,有一些家长比较大度。对于一些特别的平常比较难接触的家长。我们的做法是关注孩子,走近孩子,让每个孩子获得胜利。杜映怡小挚友因姐姐患白血病去世,是父母的其次个孩子,家人也是溺爱之极,在园也总是不吃饭而且焦虑心情严峻,家长虽然对这一状况了解,但对孩子在园不吃饭还是耿耿与怀,三位老师不知想了多少方法,经过一段

19、时间的不屑努力,孩子最终肯吃饭,而且有时候一吃就是两碗,家长也路出了满足的微笑。喻慧玲小挚友是一个一看就有问题的小孩,不会说话,举止怪异,走路也显得蹒跚不稳,家人也为她焦急,爷爷特地从宜昌把她接回长阳上幼儿园。老师们也从来没有嫌弃过她,更多的却是怜爱和怜悯,在生活中也给与了更多的关爱。渐渐地她会说了,从小声问候老师到大声问候,脱鞋、解衣服、撒饭粒一些坏毛病也在逐一改正着。 家长在对老师的辛苦表示感谢时,更是对孩子的进步表示满足,原先打算读一学期就转走,此刻证明还要接着读下去。王义祝小挚友是一个攻击性很强的孩子,特性喜爱咬人,起先时,一天还会咬几个小挚友,并且眼疾手快。稍不留意一挤眼别的孩子就已

20、经被咬了一口,我们既和家长个别沟通,又在家长会上和全体家长一齐探讨好的方法,接受好的举荐,家长们也齐心协作,他的咬人等攻击性大为好转,这学期更是进步显著。 5、表扬和激励,激发家长热忱。 家长和孩子一样,其实是也有虚荣心,也须要表扬和激励。在每个主题的起先我们总会和家进步行各方面的沟通,如:收集有关资料,孩子习惯、潜力的共同培育、活动室的布置,家长的举荐等等。器乐角制作打击乐器时吴悦俐的爸爸找来大小一样且相宜的小木叉,并将其打磨光滑,黄智杰的妈妈收集啤酒瓶盖并将其捶打平整。吕诗维的爸爸找来细铁丝将瓶盖穿上并固定在木叉上。我们总是把做的比较好的家长加以表扬、感谢,让付出劳动的家长也觉得做的很有价

21、值,同时让没有很好协作工作的家长有所触动。透过表扬和激励,家长协作更多了,孩子潜力提高的更快了。 不论实行什么形式,什么方法,有一点是不变的,那就是专心工作,才有收获。不论什么工作都深化实际、讲求实效,不停留于形式和表面,真正把工作做到位,做到家。 最新幼儿家长工作心得体会5 x月26日晚上,我作为_的家长试验学校幼儿园中一班的家长会,班主任张燕老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的发展状况,一项项活动的精彩回放,使家长们再次了解了幼儿园课程的规范,活动的丰富多彩,以及幼儿在其次个家的欢乐生活。同时,针对幼儿的特点和部分家长的作法,张老师真实的谈了一些建议和要求,从中我们体会到了老师

22、们对孩子们的细心、专心和无微不至的关切。最终,张老师真诚的向家长,老师们情愿不遗余力的做好工作,为每个孩子服务,恳切的表明自己要与家长亲密合作,共同教化好这些孩子。 通过这次家长会,我真的受益非浅,现就自己的感受谈两点体会: 一、家校合力,才能有效地培育好孩子。 现在的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教化终归不同,在这中间家长和老师就担当了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长,肯定不能错过开家长会和老师们沟通的机会,再忙也抽出时间来参与家长会,再者,不要让爷爷、奶奶代替父母参与,众所周知

23、,隔辈亲,老人舍不得指责孩子,他们的一些观点教化方式也跟不上时代的要求,另外,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全身心的投入到教化中来。 二、培育良好习惯,受益终生。 在平常的教化中,张老师特别注意培育孩子的自理实力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培育孩子的倾听习惯和阅读习惯。张老师引导家长用正确的看法和方法教化孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活。在学校的习惯有老师教育,孩子再过一年装扮幼儿园生活就要上小学了,我们作为家长应当常常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床,上大班后晚上要布置作业,要求作业要又快又好,把书包整理的整理的整整齐齐等,总之,我们要关注孩子的实力,让他们在人生的起跑线上充溢力气。 我想凡事尽力了,就肯定有收获,中一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教育下,在这个藏龙卧虎的试验幼儿园这个大家庭里肯定会强壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔。 最新幼儿家长工作心得体会

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