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1、九年级语文下册第四单元试卷九年级语文下册第四单元试卷2017 九年级语文下册第四单元试卷【20172017 九年级语文下册第四单元试卷】九年级语文下册第四单元试卷】一、基础知识积累及运用(26 分)1.给加点字注音。(3 分)望其旗靡形貌昳丽咨诹善道蹴尔而与法家拂士中道崩殂2. 解释句中加点词的含义。(3 分)又何间焉 私我也 危急存亡之秋能勿丧耳 向昏黑 惩山北之塞3.解释加点词古今含义的不同。(3 分)牺牲玉帛 古义今义可以一战 古义今义由是感激 古义今义4.下列句子中的“于”与“战于长勺”中的“于”意思相同的一项是(2 分)?A.箕畚运于渤海之尾 B.奉命于危难之间?C.所欲有甚于生者
2、D.万钟于我何加焉5.指出下面句中的通假字，并解释其含义。(3 分)入则无法家拂士 通困于心，衡于虑 通甚矣，汝之不惠 通6.解释下面加点的字，注意词义的变化。(4 分)汝心之固，固不可彻。固吾义固不杀人。固既克，公问其故。故故君子有不战，战必胜矣。故吾妻之美我者，私我也。私不宜偏私，使内外异法也。私肉食者鄙，未能远谋。鄙先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈。鄙7.搭配有误的一项是(2 分)A.肉食者鄙，未能远谋曹刿论战左传左秋明B.舍生而取义者也鱼我所欲也论语儒家C.子子孙孙无穷匮也愚公移山列子寓言D.南村群童欺我老无力茅屋为秋风所破歌唐诗杜甫8.用课文原句填空。(6 分) ， ，国恒亡。愚公移山中愚公
3、反驳智叟时最有力的两句话是_，_。建设部副部长刘志峰 2005 年 5 月 25 日在广西透露，我国大陆城镇居民人均住房面积已由 1991 年不足 7 平方米，提高到 24 平方米以上，如果杜甫再生，就大可不必慨叹“ ， ”了。二、创新阅读(44 分)(一)阅读下面的宋词，完成 911 题。(6 分)摸鱼儿辛弃疾淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，为赋。更能消几番风雨?匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数。春且住!见说道、天涯芳草无归路。怨春不语，算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。长门事，准拟佳期又误，蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉?君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土
4、!闲愁最苦。休去倚危阑，斜阳正在、烟柳断肠处。【注释】这首词写于淳熙六年(1179)。其时辛弃疾由湖北转运副使调任湖南转运副使。转运又称“漕司”，是管钱粮的官。职位虽不低，但对志在恢复中原的词人来说，是不足以展其抱负的。长门事汉武帝时，陈皇后失宠，别居长门宫。陈皇后闻司马相如文名，奉黄金百斤，请司马相如写长门赋代为陈情，武帝阅后深为感动，陈皇后复得宠幸。蛾眉曾有人妒屈原遭奸臣妒忌和排挤。被放逐后，屈原在离骚中将此事比成“蛾眉”(美貌女性)遭妒。9. 这首词上片写景和叙事相结合，上片 ;下片 。(简要概括上下片内容)10.杨玉环、赵飞燕曾以美貌受唐玄宗、汉成帝宠幸，但都死于非命，所以词中“玉环飞
5、燕皆尘土”的寓意是 。11.这首词的主题集中体现在一个“愁”字上。“愁”指什么?为什么说“闲愁最苦”?(二)阅读出师表(节选)，回答 1216 题。(14 分)臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言
6、，败攸之、祎、允之任也。12.第段中有一个著名的历史典故，这个典故是 。(1 分)13.解释下面句中加点的词。(4 分)臣本布衣 躬耕于南阳遂许先帝以驱驰 至于斟酌损益14.下面句子中加点的“之”与“败军之际”的“之”用法不同的一项是(2 分)A.咨臣以当世之事 B.吾妻之美我者C.齐国之美丽者也 D.小大之狱15.用现代汉语翻译下面的句子。(3 分)此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。16.你从这两段文字中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣?(2 分)(三)阅读下面文言文，完成 1722 题。(12 分)祖莹偷读祖莹字元珍，范阳遒人也。父季真，位中书侍郎、钜鹿太守。莹年八岁，能诵诗、书，十二，为中
7、书学生，好学耽书，以昼继夜，父母恐其成疾，禁之不能止。常密于灰中藏火，驱逐童仆，父母寝睡之后，燃火读书，以衣被蔽塞窗户，恐漏光明，为家人所觉。由是声誉甚盛，内外亲属呼为“圣小儿”。尤好属文，中书监高允每叹曰：“此子才器，非诸生所及，终当远至。”时中书博士张天龙讲尚书，选为都讲。生徒悉集，莹夜读书劳倦，不觉天晓，催讲既切，遂误持同房生赵郡李孝怡曲礼卷上座。博士严毅，不敢还取，乃置礼于前，诵尚书三篇，不遗一字。讲罢，孝怡异之，向博士说，举学尽惊。以才名拜太学学士。17.解释加点的字。(2 分)耽书 拜太学学士18.下面加点词的用法相同的一项是(2 分)A.禁之不能止 父母寝睡之后B.为家人所觉 不
8、足为外人道也C.由是声誉甚盛 不知为不知，是知也D.以才名拜太学学士 以衣被蔽塞窗户19.祖莹“常密于灰中藏火，驱逐童仆”的目的是什么?(2 分)20.用现代汉语翻译下面的句子。(2 分)博士严毅，不敢还取，乃置礼于前，诵尚书三篇，不遗一字。21.我过古代有关勤奋读书的.典故还有很多，请再例举一例。(2 分)22.同学们正处于学知识，长身体的关键时期，请你谈谈自己对祖莹勤奋读书的看法。(2 分)(四)阅读景公夜饮，回答 2327 题。(12 分)景 公 夜 饮晏子春秋景公饮酒，夜移于晏子，前驱款门曰：“君至!”晏子被元端，立于门曰：“诸侯得微有故乎?国家得微有事乎?君何为非时而夜辱?”公曰：“
9、酒醴之味，金石之声，愿与夫子乐之。”晏子对曰：“夫布荐席，陈盅簋者，有人，臣不敢与焉。”公曰：“移于司马穰苴之家。”前驱款门，曰：“君至!”穰苴介胄操戈立于门曰：“诸侯得微有兵乎?大臣得微有叛乎?君何为非时而夜辱?”公曰：“酒醴之味，金石之声，愿与将军乐之。”穰苴对曰：“夫布荐席，陈盅簋者，有人，臣不敢与焉。”公曰：“移于梁丘据之家。”前驱款门，曰：“君至!”梁丘据左操瑟，右挈竽，行歌而出。公曰：“乐哉!今夕吾饮也。微此二子者，何以治吾国;微此一臣者，何以乐吾身。”君子曰 ：“圣贤之君，皆有益友，无偷乐之臣，景公弗能及，故两用之，仅得不亡 。”(选自晏子春秋)【注释】得微恐怕，莫非。故指外交方
10、面的事情。事指国家的重大事情。辱委屈(你来)。盅、簋(gu)摆设宴席的器皿。兵指军事行动方面的事情。叛指大臣内部叛乱的事情。23.解释下列句中加点的实词。(2 分)前驱款门 晏子被元端臣不敢与焉 夫布荐席24.把下列句子翻译成现代汉语。(2 分)微此二子者，何以治吾国;微此一臣者，何以乐吾身。25.晏子、司马穰苴和梁丘据在被景公邀请夜饮时，三人各有怎样的表现?请在文章中摘录写三人表现的词句。(3 分)晏子司马穰苴梁丘据26.从晏子和司马穰苴向景公的发问，可以判断他们两人各自怎样的身份?(2分)晏子：“诸侯得微有故乎?国家得微有事乎?”司马穰苴：“诸侯得微有兵乎?大臣得微有叛乎?”晏子司马穰苴27.这则故事告诉我们一个什么样的道理。(3 分)三、创新作文(30 分)28.阅读下面文字，按要求作文。走进网络，拥抱自然，关注热点，研究课题，参加竞赛，服务社会，善待他人，学做家务生活处处是课堂，这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干;能锻炼体魄，磨练意志，能使心灵得得到净化，智能得到开发请以“这也是课堂”为题，写一篇 600 字左右的文章。