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1、英语教师工作总结英语教师工作总结一、在思想上：加强学习，提高修养。一、在思想上：加强学习，提高修养。我进取参加各种学习培训，认真学习政治、业务。我深知，要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书我进取参加各种学习培训，认真学习政治、业务。我深知，要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自我的人格、行为去感染学生。为了适应新形式，我努力学习教育教学此文转自斐斐育人、言传身教、为人师表，以自我的人格、行为去感染学生。为了适应新形式，我努力学习教育教学此文转自斐斐课件园理论和专业知识，在不断的学习中，自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都有了很大的提高。课件园理论
2、和专业知识，在不断的学习中，自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都有了很大的提高。二、在教育教学此文转自斐斐课件园上：敬业爱岗，严谨治教。二、在教育教学此文转自斐斐课件园上：敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。所以在工作上我总是兢兢业业，备好每一节课，把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。所以在工作上我总是兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一位个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的好教师。上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一位个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的好教师。教学中，用爱心、耐心、恒心去
3、对待每个学生，把学生当作朋友，走进学生的情感世界，去感受他们的喜怒哀乐。教学中，用爱心、耐心、恒心去对待每个学生，把学生当作朋友，走进学生的情感世界，去感受他们的喜怒哀乐。我明白爱学生，要以尊重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，我明白爱学生，要以尊重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。在新课程改革环境下，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自我的在新课程改革环
4、境下，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自我的教育教学此文转自斐斐课件园水平及教学理念。在校内，虚心学习、不断反思、及时改善，并在自我的教学中不断的教育教学此文转自斐斐课件园水平及教学理念。在校内，虚心学习、不断反思、及时改善，并在自我的教学中不断的实践、不断的总结、不断的提高。平时还注意向书本学习、向身边有经验的教师学习，提高自我的课堂教学水平。总实践、不断的总结、不断的提高。平时还注意向书本学习、向身边有经验的教师学习，提高自我的课堂教学水平。总之，在这一学期中，我不仅仅在业务本事上，还是在教育教学此文转自斐斐课件园上都有了必须的提高。之，在这一学期中
5、，我不仅仅在业务本事上，还是在教育教学此文转自斐斐课件园上都有了必须的提高。三、在分管工作上：服从安排，为师垂范。三、在分管工作上：服从安排，为师垂范。勤奋刻苦、吃苦耐劳的精神和较强的宗旨意识是决定一个人是否能够立于不败之地的源泉，是决定一个人工作能勤奋刻苦、吃苦耐劳的精神和较强的宗旨意识是决定一个人是否能够立于不败之地的源泉，是决定一个人工作能否成功的关键。所以，一个人要想成功或立足于不败之地，就要勤奋，有吃苦精神，有较强的本事和宗旨意识。所以否成功的关键。所以，一个人要想成功或立足于不败之地，就要勤奋，有吃苦精神，有较强的本事和宗旨意识。所以在学校安排的一切工作和事情上，我总会尽己所能、全
6、力以赴。在学校安排的一切工作和事情上，我总会尽己所能、全力以赴。四、检查自我，改变自我。四、检查自我，改变自我。在各位领导和教师的大力支持、帮忙下，本学期，我在工作中虽然取得了必须的成绩，但我平时工作中出现需改在各位领导和教师的大力支持、帮忙下，本学期，我在工作中虽然取得了必须的成绩，但我平时工作中出现需改善的地方也较多，如：善的地方也较多，如：1 1、理论知识不够，对有些教学活动的认识还上升不到理论的层面。、理论知识不够，对有些教学活动的认识还上升不到理论的层面。2 2、专业知识和课堂驾驭本事有待进一步提高，异常是新课改理念的落实上还需继续努力。、专业知识和课堂驾驭本事有待进一步提高，异常是
7、新课改理念的落实上还需继续努力。3 3、有时遇事不冷静，容易冲动；今后要注意说话方式，进一步完善自我。、有时遇事不冷静，容易冲动；今后要注意说话方式，进一步完善自我。4 4、有时候惰性太强、有些被动；今后要用一种进取地心态去对待工作和生活。、有时候惰性太强、有些被动；今后要用一种进取地心态去对待工作和生活。我还年轻，在教育的岗位上还需不懈的努力。我相信，在今后的努力探索和实践中，我会不断的成长，实现自我我还年轻，在教育的岗位上还需不懈的努力。我相信，在今后的努力探索和实践中，我会不断的成长，实现自我的教育梦想。的教育梦想。英语教师工作总结英语教师工作总结临近年末，回首临近年末，回首 20 xx
8、20 xx，我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，异常是参加，我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，异常是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。但也存了省里的教师培训和学校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。但也存在不足，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的提高。下头我将这一学期的工作总结如下：在不足，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的提高。下头我将这一学期的工作总结如下：一、思想政治方面一、思想政治方面在这学期的教学工作中，
9、我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我进在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我进取响应学校的各项号召，进取参加政治学习，认真领会学习资料，以教师职业道德规范为准绳，严格要自我。思想进取响应学校的各项号召，进取参加政治学习，认真领会学习资料，以教师职业道德规范为准绳，严格要自我。思想进取向上，要求提高，这学期，我十分光荣地以一名入党进取分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自我的感想，这样取向上，要求提高，这学期，我十分光荣地以一名入党进取分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自我的感想，这样的机会使我对党的领
10、导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮忙学生对英语的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮忙学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康礼貌的形象言传身教。学习充满学习热情和信心，以健康礼貌的形象言传身教。二、业务素质方面二、业务素质方面为了适应农村小学英语的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自我的所学运用到课堂为了适应农村小学英语的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自我的所学运用到课堂教学之中，教学之中，并取得了很好的教学效果。并取得了很好的教学效果。1010 月份我进
11、取参加省里组织的农村小学英语教师培训，月份我进取参加省里组织的农村小学英语教师培训，1515 天的培训时间内我认天的培训时间内我认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后进取与我校的其他英语教师研究教材、教法，真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后进取与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，把我的所学所感积习的与他们分享，研究，以此来共同提高业务水平。同时，把我的所学所感积习的与他们分享，研究，以此来共同提高业务水平。三、教育教学工作方面三、教育教学工作方面这学期我担任的是三年级的英语教学。经验告诉我，对于这个年段的英语教学，如果不认真研究教
12、法和学法，结这学期我担任的是三年级的英语教学。经验告诉我，对于这个年段的英语教学，如果不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情景来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自然也不会学好。所以，我对合教材和学生的实际情景来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自然也不会学好。所以，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，注重在实践中进取探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，注重在实践中进取探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，自编儿歌等，使学生在简便
13、、愉快的氛围中学习和新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，自编儿歌等，使学生在简便、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重构成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自我的科研水运用语言，树立学习英语的自信心，注重构成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自我的科研水平。平。四、考勤请假方面。四、考勤请假方面。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一年里我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一年里没有迟到过一次，做到了有事请假，坚
14、持天天上班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自我的专业知识。没有迟到过一次，做到了有事请假，坚持天天上班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自我的专业知识。在新的一年里，我应更加勤奋，为学校作更多的事，自我更加努力学习专业知识，使自我的业务水平更上一层楼。在新的一年里，我应更加勤奋，为学校作更多的事，自我更加努力学习专业知识，使自我的业务水平更上一层楼。五、努力提高方向。五、努力提高方向。1 1、加强自身基本功的训练，注重对学生本事的培养、加强自身基本功的训练，注重对学生本事的培养; ;2 2、对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有更大提高。、对差生多些关心爱心和耐心，使
15、他们在各方面有更大提高。3 3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。4 4、在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养有更大的提高。、在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养有更大的提高。总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，严格要求自我，完善自我，以百倍的信心与努力去总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，严格要求自我，完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战迎接未来的挑战! !英语教师工作总结英语教师工作总结本学期，我担任初一的英语教学工作本学期，我担任初一的英语教学工作. .作为一向从事中学英语教学的我，虽了解到了
16、一些教学教法，但在实际的教作为一向从事中学英语教学的我，虽了解到了一些教学教法，但在实际的教育教学中，我深深感觉到教中学英语之难之累，真是苦在其身，乐在其心育教学中，我深深感觉到教中学英语之难之累，真是苦在其身，乐在其心 ! !为使今后的教学工作取得更大提高，现对本为使今后的教学工作取得更大提高，现对本学期的教学工作作一总结学期的教学工作作一总结. .一，学习课标，明确教学目标一，学习课标，明确教学目标. .为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求，树立起新的育人理念，我们英语组团体抽休息时间对英语课程为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求，树立起新的育人理念，我们英语组团体抽休息时间对英语
17、课程标准进行了研读，了解了目前英语课程改革的目的，掌握了目前英语改革的重点，明确了英语课程各级的总目标和标准进行了研读，了解了目前英语课程改革的目的，掌握了目前英语改革的重点，明确了英语课程各级的总目标和各资料的分级目标，理解了英语教学原则，学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学供给了充分的依据，奠定各资料的分级目标，理解了英语教学原则，学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学供给了充分的依据，奠定了的扎实的基础，保证了教学的顺利进行了的扎实的基础，保证了教学的顺利进行. .二，扎实备课，理清教学思路二，扎实备课，理清教学思路. .备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几点备课是
18、课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几点: :1 1，课前备课，做到有备而来，课前备课，做到有备而来. .我认真阅读各种教科参书，既备教材，教法，又备学生我认真阅读各种教科参书，既备教材，教法，又备学生. .结合学生的实际和教材的资结合学生的实际和教材的资料，既要研究知识的纵向联系，又要研究新知的横向衔接料，既要研究知识的纵向联系，又要研究新知的横向衔接; ;既要突出重点，又要突破难点既要突出重点，又要突破难点; ;既要体现出完整的教学过程，既要体现出完整的教学过程，又要注意好各环节的过渡自然又要注意好各环节的过渡自然. .并制作了各种趣味的教具，如并制作了各种趣味的教具，如: :单词卡片
19、，实物单词卡片，实物( (图片图片) )，头饰等教具为课堂教学做好服务，头饰等教具为课堂教学做好服务. .2 2，课中备课，灵活安排简单易操作的游戏活动，课中备课，灵活安排简单易操作的游戏活动. .我经过游戏引入新课教学时，为了不打消学生的进取性，我在实我经过游戏引入新课教学时，为了不打消学生的进取性，我在实施教学的时候，总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动，将教学资料层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动趣味施教学的时候，总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动，将教学资料层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动趣味欢乐堡，让他们在欢乐中学习，在玩中获得新知，经过反复的趣味操练欢乐堡，让他们在欢乐中学
20、习，在玩中获得新知，经过反复的趣味操练( (如如: :唱，演，玩，画，涂色，做手工等形式唱，演，玩，画，涂色，做手工等形式) )来来巩固所学新知巩固所学新知. .在活动中学生们都乐于参与，充分调动了学生们的情感态度和兴趣，学生的进取性得到了充分发挥，教在活动中学生们都乐于参与，充分调动了学生们的情感态度和兴趣，学生的进取性得到了充分发挥，教学效果良好学效果良好. .3 3，课后备课，总结教学经验，课后备课，总结教学经验. .每上完一单元，我都及时对该单元作出总结和反思，写出教学后记，肯定本节课成每上完一单元，我都及时对该单元作出总结和反思，写出教学后记，肯定本节课成功的地方，探讨该单元的不足之
21、处，为以后的教学工作打下基础功的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作打下基础. .三，认真上课，体现以人为本三，认真上课，体现以人为本. .英语课程标准提出让学生在教师的指导下，经过感知，体验，实践，参与和合作等方式，实现任务的目标，英语课程标准提出让学生在教师的指导下，经过感知，体验，实践，参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功感受成功. .这便要求，英语课的教学要以学生为主，培养他们学习英语的兴趣，提高他们对词汇，句型的听说认读和语这便要求，英语课的教学要以学生为主，培养他们学习英语的兴趣，提高他们对词汇，句型的听说认读和语言实际运用的本事言实际运用的本事. .为此，我在实际的
22、课堂教学中做了以下几点为此，我在实际的课堂教学中做了以下几点: :1 1，巧设导入，培养兴趣，巧设导入，培养兴趣. .每节的教学我首先经过做游戏，唱英语歌来激发学生的学习兴趣，让学生融洽在学习英每节的教学我首先经过做游戏，唱英语歌来激发学生的学习兴趣，让学生融洽在学习英语的氛围内语的氛围内. .2 2，图文结合，掌握新知，图文结合，掌握新知. .根据教材图文并茂的特点，充分运用单词卡片，实物教具，简笔画及肢体语言来启发学根据教材图文并茂的特点，充分运用单词卡片，实物教具，简笔画及肢体语言来启发学生，使学生带着明确的任务目标，并借助图片，动作，表情等手段掌握其义，让他们进取主动参与学习获取新知过
23、程，生，使学生带着明确的任务目标，并借助图片，动作，表情等手段掌握其义，让他们进取主动参与学习获取新知过程，培养他们学习英语的兴趣培养他们学习英语的兴趣. .在遇到难读的单词或句子时，我不厌其烦，耐心教导学生认读，力争让他们学了就懂，懂了在遇到难读的单词或句子时，我不厌其烦，耐心教导学生认读，力争让他们学了就懂，懂了会用，培养他们认读的本事会用，培养他们认读的本事. .在学习新知的同时，还适时对他们进行思想教育在学习新知的同时，还适时对他们进行思想教育. .3 3，游戏活动，巩固新知，游戏活动，巩固新知. .在完成了每节课的新授任务后，抓住学生争强好胜的心理，经过师生互动，生生互动的在完成了每
24、节课的新授任务后，抓住学生争强好胜的心理，经过师生互动，生生互动的游戏活动将教学资料层层铺开游戏活动将教学资料层层铺开; ;为了尊重学生的个体差异，营造宽松的学习环境，以简单易操作的趣味性，多样化游戏为了尊重学生的个体差异，营造宽松的学习环境，以简单易操作的趣味性，多样化游戏为主来实施教学，让学生进行反复模仿，认读，玩演，视听，从而给他们供给充分的活动和交流机会，让学生在玩的为主来实施教学，让学生进行反复模仿，认读，玩演，视听，从而给他们供给充分的活动和交流机会，让学生在玩的过程中获得新知，提高他们语言的运用本事，培养他们的学习兴趣过程中获得新知，提高他们语言的运用本事，培养他们的学习兴趣.
25、.4 4，经过听录音，复习新知，经过听录音，复习新知. .我常在每节课结束的前我常在每节课结束的前 5 5 分钟，让学生听有关本节课教学资料的录音磁带分钟，让学生听有关本节课教学资料的录音磁带. .第一遍先认第一遍先认真听，真听， 第二遍边听边跟读第二遍边听边跟读. .在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿，在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿， 表演对话表演对话. .在学生进在学生进行合作学习，表演时及时给予示范和指导，让学生充分体验到成功的喜悦，体会到学习英语的乐趣行合作学习，表演时及时给予示范和指导，让学生充分体验到成功的喜悦，体会到学习
26、英语的乐趣 . .这样既复习了本节这样既复习了本节课的知识要点，又提高了同学们的听说本事和读音的准确性，课的知识要点，又提高了同学们的听说本事和读音的准确性， ，从而让学生真正做到眼到，口到，心到，手到，从而让学生真正做到眼到，口到，心到，手到. .四，加强自学，不断积累知识四，加强自学，不断积累知识. .由于本人在英语教学方面经验不足，自我的知识又有限，在教学的同时，时时虚心向资历深的教师请教，和我们由于本人在英语教学方面经验不足，自我的知识又有限，在教学的同时，时时虚心向资历深的教师请教，和我们英语组的同事一齐学习有关英语方面的教学教法，加强自身的业务学习，扩大视野英语组的同事一齐学习有关
27、英语方面的教学教法，加强自身的业务学习，扩大视野 ; ;用心收集有助于英语课堂教学的各用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料，时常听录音纠正自我的语音语调种游戏资料，时常听录音纠正自我的语音语调. .总之，一学期的教学工作自我付出了很多，收到的回报也不少总之，一学期的教学工作自我付出了很多，收到的回报也不少 : :领导的信任，使我精力充沛领导的信任，使我精力充沛; ;同事的帮忙，使我干劲同事的帮忙，使我干劲十足十足; ;学生的渴求，学生的渴求，使我信心倍增使我信心倍增. .我会努力填补自我在教学中的不足，我会努力填补自我在教学中的不足，不断改善教学方法，不断改善教学方法，在教学中设计一些学生
28、喜爱在教学中设计一些学生喜爱的活动，游戏来辅助课堂教学，激活课堂的活动，游戏来辅助课堂教学，激活课堂. .进取开发和有效利用课程资源，更好的为英语教学服务，力争在今后的英语进取开发和有效利用课程资源，更好的为英语教学服务，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩教学工作中取得更好的成绩. .我相信有耕耘总会有收获。我相信有耕耘总会有收获。英语教师工作总结英语教师工作总结我将从以下几个方面来总结自我这一年的英语教学工作。我将从以下几个方面来总结自我这一年的英语教学工作。一、充分认识教材的特点，了解学生的特性。一、充分认识教材的特点，了解学生的特性。这届学生用的是人教版的这届学生用的是人教版的 g
29、oforit.goforit.这套教材资料丰富，理念新颖，针对的是有必须英语基础的学生，同时这套教材这套教材资料丰富，理念新颖，针对的是有必须英语基础的学生，同时这套教材营造了一个倾向本土化语言的环境。和以前的教材相比，营造了一个倾向本土化语言的环境。和以前的教材相比，goforitgoforit 的起点比较高，单词的呈现比较多，并且难度梯度不的起点比较高，单词的呈现比较多，并且难度梯度不明显，提倡用到即学，很多资料对于大多数学生理解起来是有难度的。而我们作为农村地区的学生本来基础就差，在明显，提倡用到即学，很多资料对于大多数学生理解起来是有难度的。而我们作为农村地区的学生本来基础就差，在这种
30、情景下，我感觉上课难度比较大。所以在授课时我尽量使抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化，尽力采取多种这种情景下，我感觉上课难度比较大。所以在授课时我尽量使抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化，尽力采取多种方法去提高学生学习英语的兴趣。如多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事，把难记的知识点编成一段段朗朗方法去提高学生学习英语的兴趣。如多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事，把难记的知识点编成一段段朗朗上口又容易记忆的顺口溜，教唱几首英文歌曲等。上口又容易记忆的顺口溜，教唱几首英文歌曲等。二、注重因材施教，准确把握难易度。二、注重因材施教，准确把握难易度。我们都明白，了解和分析学生情景，有针对性
31、地教学对教学成功与否至关重要。在这套教材的设计中，可能经常我们都明白，了解和分析学生情景，有针对性地教学对教学成功与否至关重要。在这套教材的设计中，可能经常会遇到这样的问题：在一节课上，既有很多的单词呈现，又有句子、篇章的理解，还会有语法的讲解，给人的感觉乱会遇到这样的问题：在一节课上，既有很多的单词呈现，又有句子、篇章的理解，还会有语法的讲解，给人的感觉乱而无序。有的学生更有一种丈二和尚摸不着头脑的感觉。所以我在备课的时候，就会根据学生的实际情景把教材资料而无序。有的学生更有一种丈二和尚摸不着头脑的感觉。所以我在备课的时候，就会根据学生的实际情景把教材资料进行适当的改编、整理，每节课确定一个
32、重点资料，对于那些难度较大的资料我先适当降低难度再逐步增加，这样学进行适当的改编、整理，每节课确定一个重点资料，对于那些难度较大的资料我先适当降低难度再逐步增加，这样学生更容易理解。生更容易理解。同时根据不一样的班级学生的整体素质，性格特点等，我也采取了不一样的策略。同时根据不一样的班级学生的整体素质，性格特点等，我也采取了不一样的策略。三、认真完成各项常规教学环节，力求落到实处。三、认真完成各项常规教学环节，力求落到实处。教师的教学活动是否能取得好的效果最主要还是体此刻落实好常规教学环节上。这一年来，我仍然坚持认真备好教师的教学活动是否能取得好的效果最主要还是体此刻落实好常规教学环节上。这一
33、年来，我仍然坚持认真备好每节课，做到备教材、备学生及备教参课辅资料三结合，总是以最充分的准备去完成每次教学任务。在教学活动中，每节课，做到备教材、备学生及备教参课辅资料三结合，总是以最充分的准备去完成每次教学任务。在教学活动中，我针对不一样的教学资料采取不一样的教学方法和教学手段，力争给学生呈现通俗易懂又趣味易记的教学资料。并能我针对不一样的教学资料采取不一样的教学方法和教学手段，力争给学生呈现通俗易懂又趣味易记的教学资料。并能耐心细致地给学生做好辅导工作，详细地批改每份作业。坚持单元检测，及时发现并提醒学习出现问题的学生，帮忙耐心细致地给学生做好辅导工作，详细地批改每份作业。坚持单元检测，及
34、时发现并提醒学习出现问题的学生，帮忙他们把成绩赶上来。他们把成绩赶上来。四、加强知识点的巩固和落实，分批对待不一样的学生。四、加强知识点的巩固和落实，分批对待不一样的学生。我们明白英语作为一种语言的特殊性，需要所学者反复记忆、背诵，不断巩固才能很好地掌握。所以我在每一天我们明白英语作为一种语言的特殊性，需要所学者反复记忆、背诵，不断巩固才能很好地掌握。所以我在每一天上课前总会先给学生报听写，并当天批改后发给学生改正，第二天又听写，这样一个单元的资料学完，单词也能写上上课前总会先给学生报听写，并当天批改后发给学生改正，第二天又听写，这样一个单元的资料学完，单词也能写上三到五遍以上，学生掌握的情景
35、就比较好。我也有选择性地指导学生背一些课文、段落，或者叫学生把课文里精彩实三到五遍以上，学生掌握的情景就比较好。我也有选择性地指导学生背一些课文、段落，或者叫学生把课文里精彩实用的句子抄到摘抄本上再背诵。对于一些听写背书不梦想的学生，我会在课后让他们重新听写和背诵。用的句子抄到摘抄本上再背诵。对于一些听写背书不梦想的学生，我会在课后让他们重新听写和背诵。而英语学科的特殊性也会导致两极分化现象的出现，但差生面扩大会严重影响班级的学风和班风。若是只用一个而英语学科的特殊性也会导致两极分化现象的出现，但差生面扩大会严重影响班级的学风和班风。若是只用一个统一的标准去要求所有的学生，就会使那些基础较差的
36、学生觉得自我永远也达不到要求而产生抵触情绪，甚至放弃这统一的标准去要求所有的学生，就会使那些基础较差的学生觉得自我永远也达不到要求而产生抵触情绪，甚至放弃这门学科。门学科。所以，所以，我对于一些基础较差的学生适当地降低必须的标准，我对于一些基础较差的学生适当地降低必须的标准，使他们感到经过自我的努力能够到达教师的要求，使他们感到经过自我的努力能够到达教师的要求，以此也能享受学习的欢乐，增加自信，不至于过早地产生厌学情绪。以此也能享受学习的欢乐，增加自信，不至于过早地产生厌学情绪。五、努力完成其他方面的工作。五、努力完成其他方面的工作。在完成教学工作的同时，我还进取参加教研活动，并虚心向其他同事请教多媒体教学的方法，初步掌握了下载、在完成教学工作的同时，我还进取参加教研活动，并虚心向其他同事请教多媒体教学的方法，初步掌握了下载、制作课件并利用课件来辅助教学的教学手段。制作课件并利用课件来辅助教学的教学手段。总的来说，这一年的工作我取得了必须的提高，但也还有许多不足之处。在今后的工作中，我会更加严格地要求总的来说，这一年的工作我取得了必须的提高，但也还有许多不足之处。在今后的工作中，我会更加严格地要求自我，争取百尺竿头，更进一步。自我，争取百尺竿头，更进一步。