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1、电子学生实习报告600字电子学生实习报告600字一 一、 实习目的 本次社会实践是我们毕业前的最终一次实习，本次实习是为了拓展我们的学问面，扩大与社会的接触面，增加我们在社会竞争中的阅历，熬炼和提高我们的实力，以便在毕业后能够真真正正的走入社会，能够适应生活和工作中各方面的问题。 1、 训练学生从事专业技术工作的各种基本技能和实践动手实力。 2、 将理论联系实际，从实际动身分析问题，将平常所学学问系统化。 3、 培育学生酷爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。 4、 基本驾驭手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接，熟 悉电子产品的安装工艺的生产流程 ，并了解了电子产品的调试与
2、修理方法。 二、 实习要求 此次实践是学生在修完全部的理论课程之后，正式走上工作岗位之前的一次专业性实习。要求学生在实习期间，严格遵守实习单位的各项规章制度和作息时间，能基本独立的完成制定岗位的工作任务，能综合运用所学理论学问，和技能分析解决较简洁的实际问题，具有肯定的团队合作精神和创新思维，并按要求完成实践报告。 三、 实习内容 1、进行入职培训 在进入工厂以后，我们就起先针对各个岗位的入职前的详细培训过程。整个培训时间为期三天。第一天，我们主要学习了一下公司的各种规章制度与章程，并依据公司的领导要求，参观公司的各个部门，对公司的整体有一个初步的了解。其次天，我们主要是学习了公司的一些产品，
3、 学习了公司的各种产品的具体信息，并了解了产品研发生产的流程步骤。第三天，公司支配人员参观了公司的各个生产车间，在参观的过程中，我们了解了产品生产的全过程，以及以后须要留意的一些问题。这三天的培训，对于我们的实习生活有很大的帮助，也标记着我们将起先正式的实习生活。 2、起先正式实习 正式起先实习后，厂里将我安排到生产线上工作。在生产线工作的时间里，我彻底的了解了公司的各个产品的生产流程以及相应产品的全部信息，这其中有许多学问都是我们在课堂里面学习不到的，当然也让我们有机会把课堂上面学习的学问应用到详细的实践中来。在生产线上，我体会到了工人的那种辛苦，这也在肯定程度上，熬炼我的工作毅力，有利于我
4、后面的实习生活。 在流水线上作业，因为一个产线分成了若干站别，所以在操作的过程中就要与产线上的其他同事的良好协作，否则会干脆影响到生产的效率。因此，就须要作业员在作业的时候提高处事的实力，在工作中，学会了运用正确和高效的方法。 四、 实习总结 在整个实习的过程中，我不仅将我自己在学校里面学到的理论学问运用到了实践当中，也学习到了许多的实际学问，也更多的将自己融入到社会生活，为将来的职场生涯打下了坚实的基础。 在近一个月的实习过程中，我充分的意识到学问的重要性。与此同时，作为一个企业，只有不断的创新才能够不被社会淘汰，同样，作为我们每一个人，只有不断地学习，我们才能与时代同步，不让自己与时代落伍
5、。在公司的这段时间，我们在巩固固有学问的同时，也不断地学习一些新的技术，了解一些新的产品，只有这样 ，我们才能更好地胜任我们的工作。在实习的过程，不断地学习，只有这样，我们才不会落后，这是我最大的一个收获。 工作不只是做事重要的是与人相处曳知绻不与自己的同事沟通敲从行骶秃苣炎龊锚绻不和上级沟通涝兑膊换嵊猩钤旌头沟幕会。但只要多问、多与同事沟通就能够学到更多的学问就能与同事更加接近好的相处。只要和上司多沟通、多沟通就能使他更多地了解自己的特长与不足顾们更好地支配自己工作好地帮自己弥补不足和发挥特长。 要想在短暂的实习时间内，尽可能能多的学一些东西，这就须要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到
6、公司，老师并不了解你的工作学习实力，不清晰你会做那些工作，不清晰你想了解的学问，所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不行缺少的钥匙。人与人之间的沟通，有的时候让我们能够做到许多我们自己一个人没有方法做的事情，所以学会沟通，利用集体的力气，我们可以收获更大的胜利。 社会实践是艰苦的，但收获是巨大的。社会实践是一笔财宝，一分付出，一分收获。在社会实践中我学到了好多书本上学不到的学问，它让我开阔了视野，了解了社会，深化生活，无限回味。走出校门融入社会这个大舞台，我才真正体会到自身学问的欠缺，实力的有限。任何理论学问只有与实践亲密结合，才会真正发挥它的价值。行不行，实
7、践中看! 纸上得来终觉浅，投身实践觅真知。社会实践是我们成长道路上不行缺少的激素，可以更加有利于我们 以后发展的道路，更加有实力有心理打算去接受，去迎接挑战。 电子学生实习报告600字二 在那里实习的这段时间里，让我体会到做事的艰难。以前什么事都没做过，在家只明白饭来张口衣来伸手，经过这次实习，让我明白了两个道理: 1、做任何工作都要专心、仔细负责;要不怕辛苦、不怕困难。 最终，非常感谢学校给了我这次难得的实习机会。这次实习，给了我一个熬炼的机会，让我从中得到了许多珍贵的阅历，能够讲是受益良多啊! 所以，今后，我会接着努力，不断丰富学问，不断积累工作阅历，不断提高工作潜力，争取做一个对社会在贡
8、献的人。 一起先，我来到该电子厂实习。上班第一天，我的心情激烈、兴奋、期盼、喜悦。我信任，只要我仔细学习，好好把握，做好每一件事，实习确定会有成果。 在那里实习，我被安排到该公司的元件厂，当了一名操作员，看似简洁，其实要做好它很不简单。因为，当一名操作员首先要学会如何作好一名操作员，它最起至少的要求就是:大的要仔细了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度，小的要熟识流程，材料等。只有这样，工作起来才能得心应手。 其次，要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的作业员来自五湖四海，不一样地区的人有着不一样的生活习惯和生活方式等，与不一样地区的人相处要讲究不一样的方式方法。 只有这样，才能营造良好的人际
9、关系。最主要的是，与同事相处必需要礼貌、虚心、宽容、相互关切、相互帮忙和相互体谅。 第三，要学会怎样肃穆仔细地工作。以前在学校，下课后就明白和同学玩耍，嘻嘻哈哈、大声谈笑。在那里，可不能这样，因为，那里是公司，是工作的地方，是肯定不允许发生这样的事情的。工作，来不得半点马虎，假如马虎就会出错，工作出错就会给公司带来损失。 于是，我意识到:自我绝不能再像以前那样，要学会像那里的同事一样肃穆、仔细、努力地工作。 第四，要学会虚心。因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自我进步快。第五，要学会以礼待人。在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的
10、启发:1、要仔细学好专业学问，这样能够打下一个扎实和稳固的工作根基。2、要在工作中不断学习，进一步提高自身综合素养，才能适应当今社会对人才的需求。 这次实习顺当结束了，但我明白:今后的工作还会遇到很多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会，因此，我坚信:只要我专心去发掘，英勇地去尝试，必需会有更大的收获和启发的，也只有这样才能为自我以后的工作和生活积累更多丰富的学问和珍贵的阅历。 电子学生实习报告600字三 一个礼拜的时间并不算很长，但是在这快学期结束的这个礼拜里面，我学到了许多。电子实习完全是贴切生活实际的。在对以后的生活中所遇到的困难会有帮忙。能够透过自己的想法来解决。电子口岸实习
11、报告。 在进入高校以来，我们学习的大部分资料都是以理论学问为主的，以前的理论学问都难以运用到实际中去，甚至能够说是只要你相识字就能够完成了。但这次的任务却不是那么简单的，它须要必需的理论学问，这次实习能够说是理论与实践的完备结合，信任只要仔细就能够有很大的收获。这次的实习，你须要了解个配件的用途，以及各个配件之间的区分，根据何种关系才能把它们都联系起来。首先我们须要电烙铁，还有焊锡。它们是结合全部配件的关键。还有电路板，透过焊锡把它们粘劳在电路板上面。然后比照书上面的图把电路图填满，再在焊接的过程中留意电路的排线就能够了。电子口岸实习报告。 当然，对于电器原件还是要有必需的了解，要明白有些电器
12、原件是有正负极的。肯定不能安装错误，类似于电容一样的原件，按装的正反会导致电容的爆炸。要留意平安。三级管喝二级管也要留意它的正反，以及如何让它接入电路表中。在电烙铁通电之前，应检查电烙铁的引线是否完好，如有不好的要刚好去处理，如完好要用万能表去测量，插头是否有短路的。检查完之后才能通电。以前看别人修东西的时候对着电路板，焊焊蛮简洁的，但是实际操作起来却不是这样的。一起先没驾驭到焊接的技巧，只是盲目的把焊锡往电烙铁上放，等着溶化的锡流下来，把脚住固定住。然后焊锡在电烙铁的焊锡处，焊锡越来越多，就是不往下流。起先有点急躁了。但是再之后渐渐地练习中发觉，其实只要你先把电烙铁放在脚住的位置预热一下，再
13、把焊锡放在预热的部位，往下按一下就行了。不会像原先那样，焊一次就变成了一坨，没有别人的好看。上午的时候把最终的工序完成了，但是意想不到的事情发生了，我的抢答器并没有根据原定的安排亮起来。只是蜂鸣器在那不停的响着。我把电路板拿了回来，细致看了下，原先是有几根在芯片那边的线接错了，重新焊了下之后发觉还是不亮，不但不亮而且这次连蜂鸣器也不响了。回来后细致对着别人胜利的线路图看 了下，并没有错误，但是他为什么没有胜利呢。既然在电路方面没有找到什么错误，那就看一下正面出现了设什么错误。细致检查之下，原先芯片也有正反的区分，有两个芯片反了，重新调整了之后最终胜利了转瞬就要结束了。 感受有许多，体会也有许多
14、，收获更是不少，对于生疏的电烙铁之类的东西，不再生疏了，下次要是有什么东西坏了，完全能够靠自己的去发觉问题，去修理它。做人做事也有了必需的相识。要胆大心细。敢于去实践，有困难的时候选也要向别人取取阅历。终归团队的力气是很大的。是能够去依靠的。 电子学生实习报告600字四 星期一 今日是第一天实训,早上跑完步就早早到核工业设计探讨设计院, 这是一个习惯,做什么事我都喜爱先做好打算,要不遇到突发事务时就会措手不了. 早上也没什么事只是把帽子,衣服,裤子,鞋等劳保用品给领了,也没什么好看不好的,好用就行!只是质量不怎么样:做工不是太细,但大体还是能用的. 下午我们专业的同学把焊接车间给清理了, 走的
15、时候看了看,感觉还行,场地比以前想象的好得多了. 只是搬焊件的时候也只有那么几个人在做,许多都在坐着看,但心中也没什么气,反正坐着也是坐着,做做事,活动活动,对身体也好.要不人都要发霉了. 明天就要起先安装焊机了,老师说了,要我们把整个焊接过程都了解,我觉得这样很好,能多知道点东西! 星期二 每次面对簇新事物时,心中总是充溢激情,充溢对未知的 了解的渴求.但同时又会有对由新变旧而生厌恶之感的'胆怯, 以前不懂事的时候什么都喜爱新的,但现在总感觉对新:不管她是否变旧了,依旧喜爱,每天一种喜爱, 每时一种心情. 所以刚起先的时候对完成一个胜利的焊缝还是期望的,但又胆怯过了几天就没有激情了,
16、因为每天都在重复,过久了难免会感觉到味同嚼蜡而生厌倦之感,但什么都贵在坚持,就像跑步一样,只要憋住一口气,心中不放弃,一个劲的往前冲,那么你将会得到好成果!虽然过程很苦痛,身体会很难过,但等冲过 终点的时候,那将会是一种华蜜!等回忆的时候会感觉到多么骄傲,多么快乐,我很期盼那么一个时候! 今日早上我们领了焊机,试板,焊条等劳保用品,一步 一个程序,然后老师还给我们讲了焊机的运用,包括电流,电压 的调整,还有正接和反接的接法.下午自己焊了4根焊条,起先的时候,焊条老是粘住 试件,试可10多次 才胜利引弧,可能是自己太用力了,没有把 好哪个度,而焊的过程中教练 说我的焊条距离试件太高,要 低,焊条
17、与试板要成70-80度的角,不过虽然说了,心中明白了,焊的过程中还是没有把握好.明天在接着吧!加油! 星期三 从现在起,过去的过往,不管孤独还是悲伤,请你遗忘. 从现在起,今后的今后,不管白天还是黑夜,请你华蜜.岁月流转,红尘有爱.几个月后,请你肯定要珍惜我们.共同学习生活的日子!大家的06732. 今日自己有点小进步了,焊的焊缝比昨天好看多了, 焊的时候视察熔池的形成,以便驾驭运条的速度.也能焊 一条直线,连续地把一根焊条烧完了.两个小时的时间我们组6个人就把发的30根焊条给焊完了,昨天我们最终后都剩下几根,信任通过这不到两个星期的基础练习我会有更大的进步! 星期四 今日是个好天气心情也不错
18、,经过老师的演示和指导最终焊了一条感觉好一点的惋惜一天十根焊条一下子就没了,感觉有点少了, 但老师说,每焊一根就要有一根的进步,也是!要没有从中理解点东西,只是焊,在多的焊条也只是奢侈,所以,要珍惜每一根焊条! 这周的实训就结束了!明天上金属材料焊接和焊接技能实训这两门课,我想通过这4天的实际操作,会更好理解理论的东西! 电子学生实习报告600字五 起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是生疏的，呈此刻眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在那里工作3个月。第一天进入车间起先工作时，所在产线的线长、技术员给我支配工作任务，安排给我的岗位是炉后目检，我根据技术员教我的方法，拿起电路板起
19、先渐渐学着识别各种不良现象，在是识别的同时留意操作流程及有关留意事项等。毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上目检产品，体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境。 作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面状况的了解都是甚少生疏的。一起先我对车间里的各项规章制度，平安生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向产线上的员工同事请教了解工作的相关事项，透过他们的帮忙，我对车间的状况及各个岗位等有了必需的了解。车间的工作实行两班制(a、b班)，两班的工作时间段为：早上8：00至晚上8：00;晚上8：
20、00至早上8：00。车间的全部员工都务必遵守该上、下班制度。 (2)摸索过程 对车间里的环境有所了解熟识后，起先有些惊慌的心起先渐渐安静下来，工作期间每一天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待产线线长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们安排工作任务。明确工作任务后，则要做一下工作前的打算工作，于是我便到我们产线的工具存放区找来一些工作中须要用到的相关用具(比如：放大灯、镊子、标记笔等)。在指定岗位上依据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业，我运用工作所需的用具对机器生产出的产品进行仔细的目检，并打好标记将其流入下道工序。另外在工作中，机器生产出的产品有时会出现不良(比如：错件、
21、偏移、侧立、空焊、少件、多件等)。出现上述状况时，要刚好告知产线线长、技术员，让他们帮忙解决出现的问题，线长、技术员透过对机器的调整让生产出的产品复原正常，贴合检验的要求。 在工作期间有些产品的不良现象不明显，刚起先目检起来还真麻烦，目检效率不高，目检过的产品还会有各种不良流出，很让人苦恼，于是我便向产线上的员工同事沟通，向他们请教简洁快速的目检方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧渐渐学着目检各种产品的种种不良现象，从中体会目检产品的技巧并提高自己的目检水平。同时在目检时选取适合的目检角度，也有利于提高工作的效率。在平常工作过程中也要不断摸索出目检产品的有效方法和技巧。有时在目检产品时，对产
22、品是否贴合检验标准不清晰，此时，我便向员工同事学习，向他们请教，另外也能够询问品管(质检员)，按品管带给的要求确定产品是否能够过关。 在发生任何异样状况的时候刚好向相关人员反馈是我在那里得到的一个很重要的举荐。记得有一次炉温突然降低，炉前没有留意到，锡膏板流到了我所在的工位。我当时只感觉到电路板烫得要命，我拿不手中，便低头去看，原件下面全是灰的(我还没见过锡膏板)，出于新奇，我伸手去摸，就在此时，一名有工作阅历的同事跟我说那是锡膏板，刚好阻挡了我。我便向技术员说明白此事，技术员很快调好了炉温，我有把锡膏板拿去过了一次炉。此刻想起这件事我还对那位同事充溢了感谢之情，要不是她，我还不明白我要惹出什
23、么祸。我也因次得到了教训。 (3)实际操作 经过一段时间目检产品的学习，我对车间产品的加工检验的整个流程已有了一个较具体的了解与熟识。对有些常加工的产品也比较熟识了，对不良产品的识别力也有所提高了，目检产品的效率也在不断提高。上班期间，听从线长的支配，理解线长安排的工作任务，在自己的工作区仔细地进行作业。当出现一些小的问题和困难时，先自己尝试着去分析，而当问题较大自己独自难以分析出缘由所在时，则向线长、技术员、品管反映状况，恳求他们帮忙分析并解决。在他们的帮忙下，出现的问题很快就被解决了，我有时也学着运用他们的方法与技巧去分析些稍简洁的问题，渐渐提高自己分析问题的潜力。在分析、解决处理问题的过
24、程中使自己的自信念不断增加，对工作的专心性也有所提高。 在所开的机器不出现大的故障的状况下，在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量到达班产要求的数量，以便完成生产任务。每次下班之前，将自己工作区域内的卫生打扫干净，垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置，把工作桌面和地面上的物品用具整理摆放好。就这样一天的全部工作资料也就完成了，嘿!这工作任务也较艰难的啊! 目检常常会出现漏检现象，光靠目检不是个好方法，总会有漏的，要从前工序着手，印刷效果、贴片效果、回流效果等等，还有就是目检人员的检测技能水平培训。稳定优异的贴片质量是非常重要的，质量不是靠后工序的检验来做出来，而是
25、从头起先，存在的问题务必去解决、改善，检验不是增值动作，但它能够监督并督促前面的工序做的更好。所以我常常运用罩板以增加检验效果，统计不良元件分布，在零件位置图重点标示进行检查，我还参与了检验员视觉疲惫的轮调以及培训以尽量削减漏检现象。当然的确机器、印刷只能做那个样貌，也能够在炉前加一道工序，先板子上的缺件、多件、移位处理一下，改善回流过来的质量。 电子学生实习报告600字六 八周的时间说长不长，说短不短，却也如白驹过隙般一晃而过。 学期伊始，看到自己课表的时候，偶然映入眼帘的电子办公一下子就抓住了我的眼球，看着这个课的名称心里就升腾起一股莫名的敬畏感，学了那么多的味同嚼蜡的理论课，现在最终要学
26、点高端大气上档次的了。 通过近两个月的学习，我了解到学习电子办公的主要目的是为了加强学生的综合运用办公自动化设备和技术的实力，使学生驾驭现代化信息技术条件下的办公管理流程和电子文书的制作、处理与传递。通过电子办公实训课程的学习，使学生驾驭在电子政务环境下处理各项政府内部办公事务的方法，特殊是无纸化办公的工作流程，使学生了解到政府办公系统运用后，对提高政府办公效率、加快事务办理速度、提高办公协作程度、加强沟通等各方面的优点，为今后高效开展办公室管理打下基础。 电子办公的教学内容包括：文字、数据和声像综合运用与处理方法、word高级应用技术、公文的制作和图形设计、excel高级应用技术、表格制作和
27、图形制作、word和excel的综合应用，邮件合并、ppt的高级应用技术、组织内部电子办公系统及功能介绍、熟识电子办公软件，系统注册、单位内部全方位无纸化办公、用户管理、数字证书及电子印章、基础信息添加与发布以及部门信息管理、用户信息管理、预定会议、参与会议等。 学习完这门课程，留下的最深刻的印象就是：劳碌而充溢。“劳碌”二字尤其体现在学excel高级应用技术的时候，因为要对工资表进行公式、函数的运用，而首先就要建立一个工资表，一节课的时间，差不多有半节课都在那手不停留的输入名字、选好编号、选择性别、填好工资、以及其他，虽然以前也用过excel表格，但通过学习之后，却发觉，以前自己用的那些选项
28、不过是皮毛中的皮毛罢了，在学这个课程之前，假如要我去做这样一个表格，百分之百的可能就是我会一个空一个空的去填入数据，不管是编号、还是部门甚至性别!学了这门课程之后，我才知道，其实编号是只要在表格工具栏里找到“数据”选项，再选择“有效性”，然后是“文本长度”，就可以把全部的编号全部弄好了，性别、部门也用不着一个一个的输入进去，把“文本长度”该成“序列”就可以进行选择，刚知道这个万能工具的时候，就像发觉新大陆一样欣喜若狂，接着，又学习了怎样利用函数计算相对应单位的奖金、津贴等，虽然学的时候笨手笨脚的，许多都是一遍不会，然后又重新起先其次遍、第三遍，函数很长的时候，问四周的同学也都没学会，于是便眼巴
29、巴的盼着老师转到自己身边来，每弄懂一项操作就快乐的不得了，虽然平常不是很喜爱折腾计算机什么的，通过这个课却让我对操作软件起先感爱好了，明明只有那么几个选项，却可以通过不同的组合变化出无穷的惊喜。这之后的批量制作信函也让人手忙脚乱的，一步一步的根据步骤去做，却总是一不当心就走岔了，然后发觉自己得出的结果和别人的总有一点不一样，来来回回的重复，重复，好心的同学帮我一个步骤一个步骤的回顾，一步一步的盯着，最终发觉竟是最终一个步骤出了错，最终看到自己计算机屏幕上显示的单个的工资条，成就感满满的。 制作ppt的时候，寝室的妹子都在说，不能做的太好，太好就会被老师挑出来给大家看，于是都怀着忐忑的当心思普一
30、般通的倒腾着。那个时候，刚好学了书籍装帧与设计，于是对设计方面的东西都显得比较在意了，字体要怎样，排版要怎样，背景音乐要选哪一个，都变得斤斤计较起来，或许做出来的并不是最好的那一个，但是每个人都有自己的特性元素在里面，即使一般，也不平凡。虽然这两门课程都只上了八周就结课了，但是却是让我们觉得真正的学到了东西的课程，我们可以清清晰楚的知道自己哪方面的实力增加了。这种真的学到有用的东西的感觉让人觉得很安心。 最终两次课学了办公系统自动化的操作，分组、选组长、选定自己的职位、分工合作，忙的不亦乐乎，当然，这也并不简洁。从一起先的想自己的组名，就起先纠结了，“战神”、“小时代”等一系列组名都被提了出来
31、，然后又一个个的被推翻掉，最终只留下一个。这期间就喧闹不断，虽然紧凑，却也还是觉得有所收获，后来在机房，小组成员各自进入自己组长所创建的空间，不段的学习、做任务、赚金币，绽开“抢夺金币之战”，也算是真正的在学习中玩耍，在玩耍中学到学问了吧。由一起先的找不着南北，到后来得心应手的操作，有进步，也有快乐。虽然最终的视频会议因为时间关系没玩多久就中止了，却也因最终完成全部的任务而大舒了一口气。 电子学生实习报告600字七 一 、实训任务要求 根据自己的想法和设计，实现预期的功能效果。 二、 实训目的 1、培育动手实力，在实践中加强对理论学问的理解。 2、驾驭对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器
32、的运用， 电子设备制作、装调的全过程的方法。 3、驾驭查找及解除电子电路故障的常用方法。 4、学习运用proteus、protel电路仿真与设计软件，动手绘制电路图。 5、运用Altium Designer绘制简洁的PCB图，驾驭印刷电路板的一 些流程和步骤。 三、实训步骤: 1、设计方案的选择： 一起先打算不用锁存器，但是51单片机可控的IO口只有四组，仅仅一个816的LED点阵就耗费了三组。为了节约IO口，实现其他的功能最终选择了增加三个锁存器，具体看附录里面的实物展示图。 2、电路原理分析： 通过51单片机的限制，用816的LED点阵实现小嬉戏俄罗斯方块。 通过51的P2口给816的LE
33、D点阵发送显示数据，与P2相连的是三个锁存器(74HC573)，通过锁存端的限制由P2口分三次发送数据给LED点阵，通过扫描的方法实现8位IO口限制24位显示。单片机处理速度是很快的，人眼睛能辨别的事物改变的时间1/24秒，由于视觉暂留作用我们看到的便是整个屏幕都是同时工作者的，其实同一时刻只有一个灯在亮，我们看到的都是余辉。 通过P0口限制一个七段数码管用于俄罗斯方块的得分现实，同时蜂鸣器会发出滴滴声，表示得分了。 P1口限制一些操作按键，主要功能是限制LED点阵显示的方块左右的移动、快速下降、以及暂停复盘等功能。 注：具体请查看附录一的原理图。 3、芯片封装及功能： 74HC573封装：2
34、0引脚双列直插 功能：数据的锁存，从而实现单片机8位数据端限制24位。 就是通过3个锁存器分别对数据的锁存和开放实现的。89C52封装：40引脚双列直插 功能：通过IO口对外部期间的限制。 4、电路制作与调试 制作PCB流程： Altium Designer画出原理图 生成PCB 布线 设置线宽、过孔大小 清洁版上的油墨 腐蚀电路板 过热 打印机转印 调试： 焊接完成后要留意检验电气连接是否正常，用电表的欧姆档测量布线两端的阻值的方法。然后安装上芯片看看能能否正常工作，最终调整工作参数。 四、实训心得 上一学期的实训经验让我初步驾驭了焊接的基本技术，相识实习过程中的各种电子元器件。 通过这学期
35、的实训进一步强化了自己的焊接技术，对元器件不再仅仅是相识，而是更进一步的了解了他们的用途和运用方法。对自己的动手你实力也得到了进一步的提高。 紧接着我就起先学习用Altium Designer来画电子原理图进而生成PCB，刚刚接触到Altium Designer的我一起先觉得很难去画一个正式的电路图，有时找个元件都要找很久，但是练习了一段时间之后，我能够比较精确的画出简洁的电路图和添加适当的封装了，并且学会了找寻一些常用的电子元件和其对应的封装以及Altium Designer的一些基本操作。而且对PCB的印刷流程有了比较清晰地了解。 对于测试可不是一个简洁的事情，测试调试是一个特别艰难而又须要耐性的任务，但是它的目的和意义是非常重大的。通过对我的PCB的检测与调试，培育检测实力及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏，检查个电阻是否同图纸相同，各个电容、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。 进一步的检测定在通电状态下，细致调整，假如调整失败，要根据肯定的依次和逻辑进行排查，忙乱的检测只会事倍功半，因此在整个过程中我们肯定要有耐性、心平气和。始终找不到错误的时候是很简单抓狂烦躁的，留意调整心情! 电子学生实习报告600字