《2022年广西考研中医考试考前冲刺卷（3）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年广西考研中医考试考前冲刺卷（3）.docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年广西考研中医考试考前冲刺卷（3）本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.1929年大萧条后，进步主义产生分裂，其产物是_。A改造主义B结构主义C实用主义D人本主义 2.1959年，康南特在今日美国中学中要求大力发展的高中阶段的学校类型称为_。A公学B现代中学C综合中学D文实中学 3.苏霍姆林斯基指出，在个性全面和谐发展教育中，_应当居于首位。A体育B智育C德育D美育 4.提出教育无目的论的美国教育家是_。A巴格莱B杜威C布鲁纳D康南特 5.推进日本20世纪80年代教育改革的
2、领导机构除了“教育改革推进本部”以外，还有_。A临时教育审议会B文部省C教育部D教育督察会 6.不属于联邦德国教育体制显著特征的是_。A学校基本实行半日制B教育管理属中央集权C中等教育分流为三类学校D采用双元制职业教育形式 7.被誉为“进步教育之父”的教育家是_。A赖斯B杜威C帕克D蒙台梭利 8.杜威与进步主义教育实践的一个重要区别是_。A尊重儿童但不放纵儿童B尊重儿童C放纵儿童D严格要求儿童 9.1919年，法国“新大学同志会”在批判双轨制教育的斗争中提出了建立_的主张，以实现教育的民主化，解决民主教育和择优录取两个问题。A生计教育B统一学校C义务教育D平等教育 10.德国在魏玛共和国时期进
3、行了一系列教育改革，这些改革未曾涉及的方面是_。A中等教育B高等教育C师范教育D职业教育 11.近代是欧洲各国教育大发展的时期，然而曾出现重大倒退的是_。A法国B德国C日本D苏联 12.存在主义者要求学生与教师在教学中的关系应是_。A我与您B我与你C我与他D我与你们 13.20世纪30年代，苏联教育改革与发展国民教育的纲领性文件是_。A国家学术委员会教学大纲B统一劳动学校规程C关于加强学校同生活的联系和进一步发展全国国民教育制度的建议D关于小学和中学的决定 14.1921年法国新教育联谊会出版了宣传新教育理论的_。A新教育B新青年C新时期的教育D新世纪 15.20世纪80年代，日本教育改革的领
4、导机构是1984年成立的_和1987年文部省成立的“教育改革推进本部”。A教育部B临时教育审议会C教育委员会D国家教育委员会 16.进步教育运动创办的杂志是_。A新时期的教育B进步时代C新教育D进步教育 17.不属于郎之万一瓦隆教育改革方案主要内容的是_。A提出了战后法国教育改革的6项基本原则B实施618岁的免费义务教育C对义务教育后的高等教育改革提出了设想D提出加强职业教育 18.凯洛夫把教育过程归纳为_。A三个环节B四个环节C五个环节D六个环节 19.不属于苏联的教育家是_。A凯洛夫B赞科夫C第斯多惠D克鲁普斯卡娅 20.马卡连柯的集体主义教育原则不包括_。A尊重与要求相结合原则B平行教育
5、影响原则C高速度教育原则D前景教育原则 21._50年代发表的一系列著作标志着改造主义教育的理论最后形成。A布鲁纳B拉格C康茨D布拉梅尔德 22.不属于欧洲“新学校运动”中兴办的新学校特点的一项是_。A师资条件优越B实行寄宿制度C规模不大，设备完善D注重劳动教育 23.蒙台梭利是20世纪_杰出的幼儿教育家A德国B美国C瑞士D意大利 24.不属于法国费里教育法强调的三原则的是_。A义务B免费C世俗化D中央集权 25.与“新教育运动”相比，不属于进步主义教育特征的是_。A更关心普通民众的教育B更强调教育与社会生活联系C更重视学校民主化D更关注幼儿 26.不属于20世纪前半期英国发展中等教育的三个重
6、要报告的是_。A哈多报告B斯宾斯报告C诺伍德报告D雷沃休姆报告 27.在英国，标志着以地方教育当局为主体的教育管理体制建立，表明国家加强对教育管理的法案是_。A巴尔福教育法B巴特勒教育法C费舍法案D费里法案 28.道尔顿制是一种个别教学制度，它是由_创立的。A帕克B帕克赫斯特C约翰逊D科布 29.1964年，德国联邦各州总理签署的_基本形成了战后联邦德国统一的教育制度。A国防教育法B汉堡协定C关于小学和中学的决定D教育基本法 30.要素主义教育流派的代表人物是_。A布鲁纳B康南特C皮亚杰D马利坦 31.在20世纪的进步教育运动中，被称之为“设计教学法之父”的是_。A帕克B帕克赫斯特C约翰逊D克
7、伯屈 32.杜威的著作_被西方教育家视为与柏拉图的理想国和卢梭的爱弥儿有同等地位的重要教育著作。A我的教育信条B民主主义与教育C学校与社会D经验与教育 33.第二次世界大战后，同盟国按照_和民主化方针，迫使日本进行了民主改革，为教育的发展扫除了障碍。A军事化B非军事化C现代化D天皇制 34.1958年，美国国会颁布_，旨在改变美国教育水平的落后状况，使美国教育能够适应现代科学技术的发展和满足国际竞争的需要。A史密斯一休斯法B中等教育的基本原则C高等学校总纲法D国防教育法 35.英国中央一级的教育行政管理机构是_。A教育和科学部B教育部C联邦教育部D国家教育委员会 36.新教育运动中，首先提出“
8、实验教育学”的是德国的教育家_。A梅伊曼B利茨C凯兴斯泰纳D拉伊 37.下面教育思潮中不是新传统教育思潮的是_。A存在主义B永恒主义C要素主义D新托马斯主义 38.终身教育思想是由_提出来的。A布鲁纳B保尔朗格郎C马里坦D马斯洛 39.主张取消课堂，代之以“合约”教学，采取个别教学方法的是_。A华虚朋的文纳特卡计划B帕克赫斯特的道尔顿制C克伯屈的设计教学法D约翰逊的有机学校 40.20世纪70年代，美国的教育改革主要是围绕_进行的。A生计教育和返回基础B人道主义和民主化C基础教育和高等教育D职业教育和高等教育 41.在蒙台梭利的“儿童之家”中，教师被称之为_。A校父B专家C园丁D指导者 42.
9、20世纪60年代，英国_建议应为所有在能力和成绩方面合格的，并愿意接受高等教育的人提供高等教育课程，为此英国兴办了许多大学。A苏霍姆林斯基B罗宾斯C马卡连柯D让泽 43.下面教育思想家中是现代人文主义教育思潮的主要代表人物的是_。A朗格郎B罗杰斯C布鲁纳D斯金纳 44.20世纪20年代、苏联设计的打破了学校教学科目的界限使教学与生活实际紧密联系起来的是_。A综合课程教学大纲B劳动课程教学大纲C天才课程教学大纲D知识课程教学大纲 45.在英国教育体系中增加职业技术教育一轨的文件是_。A哈多报告B斯宾斯报告C巴特勒教育法D费舍法案 46.葛雷制亦称“双校制”、“二部制”或分团学制，由_创立。A沃特
10、B科布C帕克赫斯特D华虚朋 47.60年代末，法国颁行的高等教育方向指导法案也称_。A富尔法案B巴特勒法案C巴尔福法案D费舍法案 48.杜威所主张的教育是以_为中心的教育。A儿童B家庭C社会D活动 49.不属于新传统教育主要流派的是_。A要素主义B永恒主义C分析主义D新托马斯主义 50.初级学院运动实质上是对美国_阶段教育改革的设想的实践。A初等教育B中等教育C职业教育D高等教育第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页