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1、五四青年精神活动方案5篇五四青年精神活动方案1 “五四”运动，它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神，是我国历史上具有划时代意义的宏大事务。依据上级团委的要求，我校团委确定开展“身怀报国心，恒久跟党走”主题团日活动。 一、活动目的 为了加强青少年的思想道德水平建设，继承和发扬宏大的五四运动的光荣传统，培育青少年爱国、爱党、爱团的坚决信念，增加历史责任感和时代使命感。引导青少年体验富有时代内涵的民族精神，培育从自身做起，树立远大志向，努力学习将来建设祖国的本事。 二、活动主题 身怀报国心，恒久跟党走 三、活动内容： 1、开展新团员入团仪式，老团员重温入团誓词，组织团情、团史教化，充分利用多媒体资源
2、，让学生了解五四运动，激发学生的爱国意识，树立高尚情操。 2、开展“青春暖和特殊的爱给特殊的你”大手拉小手关爱行动。关注低收入家庭青少年、留守儿童、学困生、身体残疾、缺乏家庭暖和等须要特殊关爱的学生，发动青年团员开展特殊关爱行动，助推青少年发展。实行青年团员老师与须要特殊关爱的学生“大手拉小手关爱伙伴”结成仪式。 四、活动支配： 1、活动时间为20_年5月4日上午9：20分起先。 2、学校青年团员老师、七八年级学生，各年级须要关注的少年儿童参与此次活动。 3、活动地点：学校阶梯教室。 五、活动要求： 1、参与活动的老师和学生要严格遵守时间，9：20分起先入场，三分钟入场完毕。 2、青年团员老师
3、提前做好调查工作，确定关爱人选，与之结成“大手拉小手的'关爱伙伴”。打算自己以前读过的书籍等作为一份小礼物，送给关爱伙伴，现场进行青春暖和特殊的爱给特殊的你“大手拉小手的关爱伙伴”结成仪式。 3、青年团员要把此项活动长期开展下去，平常多赐予这些特别孩子关爱、帮助他们解决心灵困惑、成长苦恼，帮助他们学习，给他们以暖和等等。 通过这次活动，青年团员们诠释青春，弘扬五四精神，抒发爱国情怀，用实际行动来关注青少年的成长，在他们的健康成长之路上尽自己的一份力气。 五四青年精神活动方案2 一、指导思想 为纪念建团_周年、五四运动_周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们酷爱生活、酷爱学习、
4、爱岗敬业、勇于创新的热忱，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增加团组织的凝合力和战斗力，培育他们良好的生活方式，结合_小学团支部工作实际，定于20_年5月实行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下： 二、活动主题 薪火相传，永葆青春 三、活动时间 20_年45月 四、活动内容 （一）青春的接力（4月15日） 组织团员青年采访老党员、老老师，传承和发展他们的优秀作风，将珍贵的精神财宝代代相传。 （二）青春的风采（4月29日） 组织团员青年开展社团培训，参观梧桐美术馆，进行陶艺制作，体验中国传统文化，陶冶艺术情操，丰富精神文化生活。 （三）青春的承诺（4月29日） 开展老团员离团仪式，重温入队誓
5、词，践行青春誓言。 （四）青春的感恩（5月1日5月15日） 走访退休老师，送上关怀与祝愿，为他们在教化事业上做出的贡献表示感谢。 五四青年精神活动方案3 一、指导思想 五四青年节，青年志愿者活动是新时期服务社会的新生力气，青年志愿者提倡志愿精神，传播先进文化，团结互助，同等友爱。为了切实提高我校团员青年综合素养，增加团员意识，加强基层团组织建设，激励和引导青年学生主动投入到和谐社会、和谐校内的创建工作中，为自己和他人的学习和生活创建一个和谐、宽松、健康的良好环境，为服务社会、奉献社会贡献力气。校团支部确定在全校提倡和发起青年志愿者活动。 二、活动主题 完善自我，服务社会；关爱弱势，大写人生 三
6、、活动内容 依据我校实际状况，我校团员老师志愿者服务队将以社区服务、教化支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教化资源优势与学生的组织优势开展活动。 1、社区服务。志愿服务是动员一切社会资源服务社会的有效途径，建立志愿者服务队伍，加强社区志愿服务，对 构建和谐社区具有重要的作用，更是构建和谐家园的基础。为此，我校将开展社区团员志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手，动员一切资源，从社区群众最为关切的问题入手，大力开展志愿者活动。本学年将以义务教化政策法规宣扬、共公卫生学问防护、卫生清洁、治安防护等方面为主题的活动。 2、环境爱护。人类只有一个地球，号召志愿者，动员全校师生从现在做起
7、，选择低碳生活，采纳简洁的低调的生活方式。发挥老师与学生的宣扬作用、学问优势以校内环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排，爱护蓝天、碧波、净土作出更大的贡献。共同为爱护环境，爱惜家园而努力。 3、教化支援。为促进教化均衡化发展，推动学校和谐校内建设，进一步提高学校办学质量，坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年老师的作用，帮助在学习方面存在困难孩子跟上教学要求。 4、关怀弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必定要面对的社会问题。作为一名老师，我们有责任在工作学习之余关怀这些弱势群体，为他们的生活带去希望。同时，发挥学校的教化资源、学生的青
8、春活力，为他们更好的融入主流社会尽一份力。 五四青年精神活动方案4 一、活动主题： 弘扬五四精神，激扬青春幻想 二、活动背景： 1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了宏大的反帝反封建的五四运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。 三、活动目的： 纪念五四运动_周年，重温光荣岁月，激发青年同学的爱国爱团的热忱，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们牢记历史，不忘五四爱国、进步、民主、科学的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力；呈现我校共青团员和青年学生文化底蕴和素养，呈现我校社团活动的成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展。 四、活动
9、对象： 全体学生 五、活动时间： 20_年5月4日19：0021：30 六、活动地点： 校礼堂 七、活动内容： 校五大社团活动成果汇报演出。 八、活动预期效果： 1、各项打算工作扎实落实。 2、各部门主动协作。 3、各社团同学主动协作。 4、晚会气氛活跃。 5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的幻想并为之不懈奋斗。 五四青年精神活动方案5 一、指导思想 为隆重纪念“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增加团组织的凝合力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校内文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，确定
10、从四月中旬到五月，实行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下： 二、活动主题 激情飞扬红五月、恒久跟党走、青春献祖国。 三、活动时间 4月中旬五月 四、活动内容 1、全校“告辞陋俗，走向文明”宣誓大会暨签名活动。 2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动_周年文艺汇演。 3、“关爱春天”绿色志愿活动。 五、系列活动流程 1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲竞赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣扬发动和选拔、组织工作。 2、4月17日通过板报、通知和校内广播的形式铺开宣扬，以协作周一班会课班主任的动员工作。 3、4月17日至4月25日为参赛者的打算时间，学校将在场所、设备上主动予以支持。 4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告辞陋俗，走向文明”宣誓大会暨签名活动。 5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲竞赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。 6、4月29日至5月7日3次组织参与文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。 7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动文艺汇演活动，届时将邀请运输河镇及团市委相关领导前来观礼。 8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校内的植被进行浇灌、除草等活动。 五四青年精神活动方案5篇