《苏教初中语文八下《13短文两篇核舟记》PPT课件 (3).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教初中语文八下《13短文两篇核舟记》PPT课件 (3).ppt(44页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、看微雕需要放大镜,只有4厘米哟!,真的很小呀!,你看得清吗?,核舟记,魏学洢,作者简介,魏学洢(15961625),字子敬,明朝浙江嘉善人,著有茅檐集。核舟记选自清朝人张潮编辑的虞初新志。,器皿 罔不因势象形 尝贻 八分有奇,不属 诎 椎髻 舟楫 篆,二黍许 篛篷 髯 石青糁之,你还记得这些字的读音吗?,翻译文章,理解下面重点词语。,能以径寸之木为罔不因势象形情态尝贻盖,能用直径一寸的木头。径:直径。,(wi)动词,做。这里指雕刻。,罔:无。罔不,无不,都。,就着木头原来的样子模拟那些东西的形状。,神情姿态。,曾经。,(y)赠送,原来是,明朝有个特别手巧的人名叫王叔远,能够用直径一寸的木头,雕
2、刻房屋、器具、人物,以及鸟兽、树木、石头,没有不顺着木头原来的样子模拟那些东西的形状,各有各的情态。王叔远曾经赠送给我一个用桃核雕刻成的小船,原来刻的是苏东坡坐船游览赤壁。,八分有奇中轩敞者为舱启窗而观雕栏相望焉清风徐来水波不兴,有同“又” 奇,零数,高起而开敞的部分,打开,相向,相对,慢慢地,起,船从头到尾长大约八分多一点,高大约两粒黍子左右。中间高起并开敞的部分,是船舱,用篛竹叶做成的船篷覆盖着它。,旁边开着小窗,左右各有四扇,一共八扇。打开窗户来看,雕刻有花纹的栏杆左右相对。关上窗户,就看到右边刻着“山高月小,水落石出”,左边刻着“清风徐来,水波不兴” ,用石青涂在刻着字的凹处。,右手执
3、卷端,左手抚鲁直背:如有所语 其两膝相比者佛印绝类弥勒矫首昂视神情与苏、黄不属诎右臂支船历历数也,拿 轻按,好像在说什么似的,靠近,极像。绝,极,很。类,相似,像,抬头仰望。矫,举,类似,同“屈”,弯曲,清清楚楚,船头坐着三个人,中间戴着高高的帽子并且有很多胡须的人是苏东坡,佛印在他的右边,鲁直在他的左边。,苏东坡、黄鲁直一起看一幅书画横幅。苏东坡用右手拿着书画横幅的右端,用左手轻按鲁直的脊背。鲁直左手拿着横幅的末端,右手指着书画横幅,好像在说什么话。,苏东坡露出右脚,黄鲁直露出左脚,各自略微侧着身子,他们的互相靠近的两个膝盖,各自隐蔽在书画横幅下面的衣褶里面。,佛印极像弥勒菩萨,敞开胸襟露出
4、两乳,抬头仰望,神态表情和苏东坡、黄鲁直不相类似。佛印平放着右膝,弯曲着右臂支撑在船上,并竖起他的左膝,左臂挂着念珠靠着左膝,念珠可以清清楚楚地数出来。,舟尾横卧一楫左手倚一衡木右手攀右趾若啸呼状其人视端容寂若听茶声然,船桨,同“横”,通“扳”,bn,往里拉,好像 的样子,那 神色 正 安详闲静,的样子,船尾横放着一支船桨。船桨的左右两边各有一个船工。在右边的人梳着椎形的发髻,仰着脸,左手靠着一根横木,右手扳着右脚趾头,好像大声呼叫的样子。,在左边的船工右手拿着蒲葵扇,左手摸着炉子,炉子上面有个壶,那个人的眼睛正看着茶炉,神色平静,好像在听茶水烧开了没有的样子。,其船背稍夷题名其上文曰钩画了了
5、其色墨其色丹,那 平,写,这里指“刻”,为,是,清清楚楚,黑,朱红色,那只船的背部稍微平坦,就在它的上面刻了姓名,文字是“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”。(字迹)细小得像蚊子脚,一勾一画清清楚楚,它的颜色是黑的。还刻着篆文图章一枚,文字是:“初平山人”,它的颜色是红的。,为五人而计其长曾不盈寸 盖简桃核修狭者为之,刻,表转折,可是 尚,还 满,通“拣”挑选 长而窄,总计一条船上,刻有五个人;刻有窗户八扇;刻有箬竹叶做的船篷,刻有船桨,刻有炉子;刻有茶壶,刻有书画横幅,刻有念珠各一件;对联、题名和篆文,刻有文字共三十四个。,可是计算它的长度,竟然不满一寸原来是挑选桃核中又长又窄的雕刻成的。嘻,
6、技艺也真灵巧奇妙啊。,请你想一想,本文的作者要给我们介绍的是什么?,核舟,说明对象的特征:,体积上:小,构思上:巧,雕刻的人、物、字数量上:多,奇巧,核舟,轩敞;箬篷;八扇小窗开关; 雕栏相对;对联;字的颜色,如何具体说明奇巧:,游览者的外貌;姿态;神情; 衣褶 ;念珠,舟子的神情和姿态,题字.篆文的笔画细,清楚,长、高,体积:,船舱:,船头:,船尾:,船背:,说明顺序,舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。,船头坐三人,中轩敞者,舟尾横卧一楫,其船背稍夷,整体,局部,中间,两边,船背,逻辑顺序,空间顺序,主次,本文题目有“记”字,是否意味着是记叙文?,这是一篇介绍事物的说明文。题目中的“记”在这里
7、是描述、摹写的意思。文章全面而如实地描述了雕刻在核舟上的人和物,活灵活现,使人能领会神奇的雕刻技巧。,拓展延伸 探究文体,1、明有奇巧人曰王叔远 2、能以径寸之木径寸 3、为宫室、器皿、人物 4、罔不因势象形 5、尝贻余核舟一 6、盖大苏泛赤壁云 7、舟首尾长约八分有奇 8、高可二黍许中轩敞者 9、清风徐来,水波不兴 10、中峨冠而多髯者为东坡 11、其两膝相比者,特殊的技艺 直径一寸做,这里指雕刻没有根据,依据模拟赠送乘船浮行j零数大约缓缓地 起指胡须靠近,释义,12、佛印绝类弥勒 13、舟尾横卧一楫 14、其人视端容寂 15、其船背稍夷 16、虞山王毅叔远甫刻,17、钩画了了 18、其色墨
8、 19、其色丹 20、为人五;为窗八 21、而计其长曾不盈寸 22、盖简桃核修狭者为之,清清楚楚黑朱红色刻尚,还 满长而窄,极像船桨正平古代男子的美称,释义,诎右臂之船:手倚一衡木:右手攀右趾:盖简桃核修狭者为之:舟首尾长约八分有奇:,通“屈”,弯曲,通“横”,横着,通“又”,用在整数和零数之间计算数目,通“扳”,bn,往里拉,通“拣”,挑选。,通假字,明有奇巧人曰王叔远:舟首尾长约八分有奇:,高可二黍许:珠可历历数也:,奇异的,不寻常的,零头,名词,大约,可以,一词多义,明有奇巧人曰王叔远,有,舟首尾长约八分有奇,通“又”,为宫室:中轩敞者为舱:,做,雕刻,动词,是,动词,东坡右手执卷端:其
9、人视端容寂:,正,端正,形容词,一头,一方,名词,其两膝相比者,他们的,其船背稍夷,那,文曰“出平山人”,写的是,明有奇巧人曰王叔远,叫,佛印绝类弥勒,极,非常,率妻子邑人来此绝境(桃花源记),与世隔绝,虚词,中峨冠而多髯者为东坡启窗而观而计其长,曾不盈寸,径寸之木盖简桃核修狭者为之,其两膝相比者其人视端容寂,表并列,并且、而且。,表承接,不译。,表转折,却、但是。,而,助词,的。,代词,这。,之,其,他们的。,那。,词类活用,1.中轩敞者为舱,箬蓬覆之。 用箬蓬。,2.石青糁之。 用石青。,名词作状语,名词作动词,1.中峨冠而多髯者,2.椎髻仰面,3.石青糁之,(戴着)高高的帽子,(梳着)椎形发髻,原意是煮熟的米粒,现用作动词,涂染的意思,数量词的用法。,古代省略量词应补出。数词用在名词之后,翻译时应调整到名词的前面。,一( )手卷 一( )人一( )桌 一( )椅一( )扇 一( )抚尺篆章一( )一( )舟为人五( ) 为窗八( ),幅,个,张,把,把,块,枚,条,个,扇,现代核舟记,天津泥人张,苏州刺绣,山西剪纸,作业:,你一定也有自己特别喜欢的小东西,请向我们介绍一下吧。,按空间顺序介绍一件你喜欢的物品,要求思路清晰,层次分明,重点突出。,