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1、2022小学少先队工作总结小学少先队工作总结总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因此好好打算一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是我帮大家整理的小学少先队工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。小学少先队工作总结1一个学期又将结束了，在本学期，我少先队工作本着抓牢基础，突出特色这一原则，开展了丰富多彩的活动。形成了本校的教化特色。作为一名大队辅导员，我就本校少先队工作做一简洁的回顾。一、两报、广播、
2、文明岗、百分赛等阵地活动效果明显。1、两报：开学初，大队对各班出报骨干进行了专业培训。从版面设计到内容的选材编写，小队员们学得认仔细真。使我校的两报水平有了飞跃性的提高。现在的两报都是由队员们自己制定主题、排版、征稿、抄写。尤其是三中队的小队员们，他们中队人人会出小报。每个月到了交报时间，不用催，一张张美观的小报一期期有特色的黑板报到会按时出现在大家面前。成为我校德育教化的一面窗口。2、广播：广播站实行中队轮换制，各中队依据自己的教化小专题自行制定每期广播。在大队的培训下，队员们完全做到了自编、自主持。水平提高很快。3、百分赛：本少先大队在各中队实行百分赛活动。少先队的各种活动均纳入百分评比。
3、评比结果每周一公布并在墙上公示，作为学期末优秀辅导员、优秀班集体评比的重要依据。以此激励全体成员的集体荣誉感和上进心。二、开展丰富多彩的少先队活动。1、远足野炊活动四月23日我校组织全校师生开展远足野炊活动，队员们边走边唱，在路上实行了“拉歌”活动，气氛热情，开心向上。到了目的地队员们亲自动手埋锅造饭。这次活动既熬炼了队员的意志，也培育了他们的吃苦精神与合作意识、社会实践实力。2、“我与爸爸妈妈一同过六一”活动在六一儿童节那天，我校组织全校师生、家长一同欢庆六一儿童节。活动支配了亲子嬉戏、学校教学成果展示、节目表演等丰富多彩的内容。在家长与学生沟通感情的同时，也使家长更了解学校、更支持学校的工
4、作。其特点如下：（1）亲子嬉戏其乐融融这次的六一活动，设计了七组亲子嬉戏，在嬉戏过程中孩子与家长之间、家长与老师之间充溢了开心的心情。欢声笑语此起彼伏，充溢了整个校内。同时，游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。动员会上，大队提出请同学们用自己的聪慧才智为家人赢得一份丰富的午餐。并亲自下厨为爸爸妈妈做一顿“爱心午餐”的倡议。孩子们心情高涨，家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。（2）入队仪式意义非凡一年级的小同学在这一天，由妈妈给戴上了艳丽的红领巾。并得到了妈妈的一份寄予希望的礼物。妈妈们当众表达“你恒久欢乐、希望你恒久努力学习”等殷切的希望。新队员备受鼓舞，他们纷纷表示肯定记住妈妈的希望，努
5、力做好每件事。这一刻将是他们终身难忘的一刻。（3）表彰活动仪式隆重这次的表彰活动，共表彰了三十多个优秀个人和班集体。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品，心里特别骄傲。家长脸上洋溢着傲慢的笑容。同时这些有益的成果，也给在座的家长们深深的震撼。他们从新相识了学校的教学成果。为学校深化民心起到了良好的宣扬作用。（4）文艺演出展示风采今年的文艺节目都是队员们自己编排的，他们各尽所长如：一年级的古诗擂台展示、四年级的谚语相声、五年级的现代舞蹈等。这些节目都充分的呈现了本班学生的特长。校内里一阵阵欢欣雀跃，几乎每个参加的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在开心的气氛
6、下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校内好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。3、学问全方位“家乡植物知多少”活动由于本校处于山区，有着丰富多彩的植物资源。依据这一优势我校组织学生开展了“家乡植物知多少活动”。各中队少先队员以小队为单位利用节假日收集、采集当地植物标本、为植物画像、摄影或植物实体进行养殖。并查阅资料了解收集植物的名字、科别等简洁资料进行沟通或对植物的某一项为课题进行调查型收集探讨。例如：调查本地植物叶子有多少种形态等。培育了学生的视察实践实力、创新探讨实力、社会实践实力、与他人合作实力以及爱家乡、爱科学的情感。为培育具有现代文明素养的高质量人才打下了良好的基础。三、加强两
7、支队伍建设。辅导员队伍、小干部队伍工作实力的凹凸对少先队组织教化作用的发挥及活动的质量起着确定性作用。因此，我校重点对这两支队伍进行了培训。辅导员培训每一月一次，小干部培训每两周一次。每次培训都联系工作实际，侧重一点，深化绽开学习与探讨。对各项工作起到了详细的指导作用。具有肯定的时效性。总之抓基础、抓时效、开展丰富多彩的少先队活动是我校本学期工作重点。培育具有现代文明素养的人才是我们追求的目标。在工作中我们积累了丰富的阅历，收到了好的效果。但其中还有一些不足，有待提高。信任在我们的努力下，我校的少先队工作会越来越精彩。小学少先队工作总结2一、抓常规工作，促中队建设1、开展学校纪律、学习、卫生、
8、平安、文明的检查。每天检查各班教室及包干区的卫生、眼保健操、课间文明嬉戏的状况等。每周一早上升旗仪式的时候公布上一周的值周状况，依据这一学期的检查状况。2、整顿升旗仪式从担当辅导员起，就起先整顿升旗仪式。我为主持人，同时每周一和老师领导们协作进行国旗下讲话，使得学生们在潜移默化中进行了爱国主义教化。3、加强中队文化建设，开设主题班队会。九月份：1）以“新学期”为主题 2）老师节十月份：1）以庆祝“十一”国庆节为主题十一月份：1）科技之窗十二月份：1）交通平安一月份：1）以庆祝元旦节为主题 2）复习迎考二、开展丰富多彩的活动，让学生欢乐、全面发展本学期开展了一些丰富多彩的主题活动，让孩子们在欢乐
9、的同时，学到了学问、熬炼了实力。本学期开展的活动如下：1、9月3日，“我与梅园一起成长”开学典礼2、9月10日，“老师节欢乐”主题小视频拍摄3、9月13日，“伸出你的手让感动无处不在”主题班队会4、9月18日，“勿忘国耻纪念9.18事变”主题班队会5、9月25日，“天际共此时千里共婵娟”画月饼活动6、9月27日“喜迎国庆 爱我中华”手抄报大赛7、9月28日“走进中国矿业高校”研学活动8、10月16日“夕阳美 敬老情”重阳主题活动9、10月30日“戏曲进校内 传统文化放异彩”活动10、11月16日“五色花”家校合作社成立大会11、12月26日“交警叔叔进校内 交通平安记心间”主题活动12、12月
10、29日“阳光小学生”元旦系列活动三、存在的不足本学期的少先队工作还存在许多的不足：1、虽然现在学生还小，只有一年级学生，但有些活动和任务应放手让学生自己去干。比如升旗仪式主持人，和周一的国旗下讲话可以放手多让学生担当和发言。还学生一个熬炼的平台。2、开展的活动还不够丰富，下学期应当针对学生的特点以及学校状况，开展一些有针对性的活动。一个学期在匆忙中即将过去，在新的一年，我将接着努力，发挥好大队部在学校德育工作中的重要作用，争取更大的成果!小学少先队工作总结3本学期少先队大队部在学校的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织主动、开
11、拓、独立、创新的作用使我校少先队工作的稳步向前推动，取得了肯定的发展。现将本学期的工作总结如下：一、坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充溢活力。1、以爱国主义、爱校、养成好习惯为中心，深化抓好少先队员的思想教化。为了对学生进行直观有效的爱国主义教化，组织学校国旗护卫队，负责学校每天的升降旗工作，升降国旗队礼肃穆，过程仔细，成为学校育人体系中独特的一笔。接着抓好升旗手的训练工作，为每周的升旗仪式等活动做好充分的打算，每周一的升旗，由大队支配，做到严密打算，仔细执行，主持得体，而对旗下讲话的内容则由大队统一命题，在保障中心的前提下让各中队自己搜集，合理支配，为老师、队干部供应一个实力熬炼
12、的空间。通过活动使队员受到人生观、科学观、价值观、爱国主义、集体主义的教化。本学期大队部为规范，提高升旗仪式的质量，把每周一次的升旗仪式纳入年级的集会评比，评比从队伍、仪表、行礼、唱国歌、国旗下讲话5人方面进行评分，评分由级长、科学老师组织保证了评比的公允、公正，每一次的评比由评分老师打了分后，一月四次的升旗评分由级长上报，同指出不足的地方，让各中队辅导员进行有针对性地教化学生，从而更有效地提高教化质量，学生在升旗仪式中能做集队快、静齐，规范、肃立、面对国旗敬好队礼，不随意走动、说话，队员能大胆、洪亮、肃穆仔细地唱出国歌，仔细用心地听老师演讲，收到很好的教化效果，95%班被评为优秀班级。2、开
13、展晨会教化。每天的晨会课时间都支配相关的班主任、科任老师进行晨会教化，在教化中抓住学生表现突出的好人好事或行为不端的地方进行深刻的教化，又指出行为不端的学生，好的方面让全体学生都学习有榜样，并相识不良的行为，从中得到教化，更全体班主任重视学生的思想教化，起到齐抓共管的作用。3、抓好入队工作，做到有过程，有条件，有标准，努力做到让学生相识到成为一名少先队员而无比光荣的思想，这样对少先队组织在学生成长中才能起到相应的推动作用另外，为了强化小学生对少先队的组织观念，在队前教化上让有阅历的辅导员上示范课。4、坚持“文明班级评比”制度，成立红领巾值勤岗，检查督促队员的一言一行，校内的洁、齐、美，使校内“
14、文明之花”常开，特殊是课间小督察的作用比较大，利用各年级1班6班的小督察为小组长，负责组织管理他们，刚好上交扣分表，使评比分刚好得到反馈。5、加强辅导员的队伍建设。我校少先队始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创建良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习探讨工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期在德育处的干脆领导下先后组织了全休辅导员进行了教化个案评比、课间活动设计评比，班级文化评比、这些活动的为辅导员的建设注入了活力，提高了辅导员的业务水平。6、加强了中队集体建设。本学期各中队每月主动开展主题队会活动，班队活动课进一步规范了，每一位
15、队员在活动中陶冶了情操，体验到了真、善、美，提高了自身素养，培育了实力。7、加强少先队理论探讨和信息沟通。我校少先队把理论探讨工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评比活动，切实重视信息沟通，努力做好中国少年报、辅导员、少先队活动少先队小干部等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。8、深化抓好红领巾广播电台的工作。本学期学校调配郑燕、林雪梅、刘美香三位老师主广播电台工作，在平常抓好记者、广播员的培训和业务学习，办出让队员宠爱的特色栏目，在工作中采纳激励的方法进行评比优秀广播员，让广播员工作上仔细，主动参加，每周三次的广播按时进行，让歌声、笑声在校内空中漂浮。二
16、、开展丰富多彩的活动，在活动中使队员们接受熬炼和教化，全面提高队员的素养1、为了培育队员的自我管理，自我服务的实力，提高队员的全面素养。本学期，我们接着以聘请的形式向四到六年级各队员招收“我是风纪小督察”和两操值日生、值周值日生，并组建这些队伍的组建，发挥小主子的作用，让学生自己管理自己。通过让学生的实践，体会当学校小主子的责任感受，激发了学生的守纪、爱校的团队精神，培育了学生的领导实力，也给每个队员供应了展示自己才华的舞台。2、定期进行的“主题队会观摩”活动。为给中队辅导员供应学习沟通的平台，提高辅导员的素养、业务水平，本学期利用定期进行了中队主题会观摩活动。活动由辅导员组织辅导，队干部自己
17、设计，由队员们自由主持、开展，以达到自我教化的目的。在观摩活动上，级长、各中队的干部参与，课后组织全体辅导员进行研讨，共同研讨提高活动效果的方法、形式，202中队的把欢乐进行究竟、505中队的才艺展示这些活动主题显明，形式多样，富有儿童化，内容丰富，针对性强。全程活动都由队员自己组织，参加面广，活动方式多样、活泼，在少先队主题教化活动上，给与我校中队辅导员很大启发与收获。3、组织全校师生开展尊师系列活动，以表达对老师节日的问候与祝愿；各中队利用非常钟队会，队员们在老师的指导下自编自演，用诗歌、歌曲、小品、快板、献鲜花等形式表达对老师的酷爱与感谢。“尊敬的老师，您的训诲如春风，似润雨，永铭我心。
18、值此老师节，我虔诚地祝愿您安康，如意！”一句句发自学生内心的话，更让老师感受节日的欢乐、华蜜。“敬重老师、酷爱学校”主题活动。使少先队员们从自己的角度了解老师敬重老师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到敬重老师的愉悦感受。4、组织五年级全体少先队员前往天生科普教化基地参与实践活动，通过活动让队员们得到全方位的熬炼。5、利用六一节实行全校性的“迎奥运、庆六一”系列游园活动，让全体队员渡过一个快乐、充溢趣味性、教化性的节日。总之，这一学年以来，我们做了肯定的工作，但还存在许多问题和不足。在今后的工作中，我们将仔细贯彻上级的有关工作精神，加强领导，加大工作力度，力争使我校的少先队工作在原有的基础
19、上更上一层楼。小学少先队工作总结4全面落实中共中心、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和新少先队辅导员纲要，坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教化，开展生动活泼的德育实践活动，引导未成年人坚固树立中国特色社会主义的志向和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设，增加队组织的吸引力、凝合力、影响力和战斗力。一、少先队基础建设1、一开学就进行了大队干部的竞选演讲，选出了新一轮的大队干部，并且通过工作阅历沟通和工作总结来提高新一轮干部的工作实力。2、对播音员进行了重组，汲取了三年级和四年级具有潜力的学生
20、进行熬炼。各班每月上交5篇广播稿。本期播出优秀稿件185篇。3、10月初对预备新队员进行了队前教化，学习了少先队基本学问。队庆日，发展新队员135人，为少先队组织增加了新的力气。4、期末进行评优活动，评出优秀大队干部19名，优秀播音员13名。优秀中队干部44名，优秀少先队员110名。二、德育活动1、分年级社区实践活动。各年级依据年级特点选定主题，并且年级组长与班主任一起研讨活动，各年级组长依据原来活动开展的状况进一步完善的撰写了活动安排。各年级的主题：一年级：请你到我家做客二、三年级：社区环保小卫士四年级：超市服务员体验五年级：宾馆服务员体验活动每月开展一次，本学期活动的开展，增加了活动的参加
21、人数，但是后半学期由于天气始终阴雨，所以没有前半期开展得好。活动开展比较好的方面：（1）一年级在活动开展后的资料收集比较完整，活动登记表上具体的记载了活动的内容，参加人员、活动效果、家长看法、并且在活动登记表后面还帖上了学生活动中的照片。（2）二三年级的社区环绕小卫士活动，学生参加人数最多。（3）四年级超市服务员体验活动，在原来的的活动内容基础上更加丰富了活动的内容，填加了商品保质期的检查、和货物上架内容。（4）五年级在活动中，班主任团结协作精神很好，几个班主任一起亲自带学生活动。2、分年级主题队会活动。活动紧密结合新的辅导员纲要来设计，依据学生不同的年龄特征，进行分年级思想道德养成教化，在上
22、学期的基础上，完善了下半年的年级队会主题，并且结合学校德育工作安排的队会主题开展主题队会活动。一年级：儿童从家庭（幼儿园）到学校的角色改变对儿童心理的影响，为了更快更好的适应校内环境和一年级的学习生活，指导学生开展喜爱校内、喜爱老师和同学、快乐学习、共享和谦让等主题活动，重点养成学生听从指挥，快速打算，仔细书写和文明礼貌的好习惯。九月：可爱的校内微笑遵守作息时间可爱的校内绘画竞赛十月：我想戴上红领巾礼貌课间文明活动十一月：拒绝依靠诚恳平安上学回家十二月：仔细写字谦让不与生疏人说话二年级：培育队员在集体中的人际交往，自己能做的事情自己做，学习最基本的做人。重点养成学生良好的学习习惯，指导队员关切
23、和帮助其他同学，共享交往的乐趣。九月：养成好的学习习惯热忱正确对待指责十月：言必信，行必果宽容课间活动平安十一月：交友故事会乐于人处放学回家平安十二月：自己的事情自己做克服孤独不与生疏人游玩三年级：队员从儿童期向少年期的心理转变。指导队员正确地评价和适应中年级的学习生活，重点让学生体验克服困难的欢乐，学习倾听和理解，学习合作与交往，提高留意力。九月：废旧物品小制作擅长人处正确对待误会十月：学会表达不自卑相识警示标记十一月：面对困难信任别人食物卫生十二月：合作不固执体育课平安四年级：队员的学习方式和人际交往实力的发展是重点。指导队员学习与挚友倾诉，学习敬重与关切异性队员，进行形象思维练习，体验集
24、体荣誉感。心里话我来告知你九月：适合我的学习方法宽容待人遵守交通规则十月：设计生日卡学会致歉受伤之后怎么办十一月：为集体献计交谈礼仪正确处理与同学的冲突十二月：我想对挚友说自我形象设计不买无照摊售食品五年级学习成果和生活事务对队员心理有着肯定的影响，指导队员学习沟通，学会心情调控，培育耐挫品质。指导队员学习多角度地相识生活，应对挫折，学会和父母沟通学习与生活的体验，敬重和帮助异性队员，分析与排解消极心情。九月：上网的利弊学会幽默赌博的危害十月：生活的味道学会指责的艺术网上交友要慎重十一月：经验挫折正确对待他人争论追星的利弊十二月：对父母的心里话有毅力怎样追求时尚六年级队员小学毕业阶段的学习心理
25、负担。指导队员分析评价自己的学习，学会自我减压，帮助队员并向其他队员学习等；指导队员学会选择和对自己的选择负责。九月：迎接毕业自强不息吸烟喝酒的危害十月：身边的榜样坚韧不拔的毅力节制上网十一月：人生格言创新意志与性格正确对待考试十二月：自我鉴定克服怯场心理正确对待升学3、与学校团委、语文组一起组织了传承长征精神立志发愤成才的征文活动和与通道学校共同举办的传承长征精神立志发愤成才演讲活动。小学部在征文中，16人荣获一等奖，25人荣获二等奖，11人荣获三等奖。4、协作学校发动学生们为胡延鹏（尿毒症病人）捐款活动。小学部共捐款3850元。并且做好了各班个人捐款统计存档工作。通过活动培育了学生的爱心。
26、5、黑板报9月：红烛10月：长征精神11月：平安伴我行12月：队学问专刊一、其他工作（一）加强宣扬报道1、接着加强电视台和对我校少先队活动的宣扬报道工作，本期报道过我们的活动有三次。2、论文综合实践活动的几点体会发表与怀化教化XX年12月期刊。3、建立了以飘扬的红领巾为名的怀化市试验学校少先队大队部自己的网页，网页上上传了安排、总结、论文、活动方案、活动通知等共40-50篇；上传学生活动照片共150多张；上传了电视台报道过的学生活动共100多个视频文件。下学期打算将大队干部的照片以及介绍、优秀大队干部的事迹、优秀播音员介绍等等制作到网页中，进一步的丰富内容丰富网页。为了便利制作，希望学校能够给
27、大队部配备上网电脑。（二）本学期的收获1、市级：在市综合实践活动评比中，少先队主动开展综合实践活动开启德育工作新思路荣获一等奖。2、省级：在省综合实践活动评比中，我代表怀化市小学参与了省综合实践活动，并且在活动中做了20分钟的阅历介绍发言。主动开展综合实践活动全面提高学生综合素养活动总结在激烈的综合实践课题结题活动评比中荣获综合实践活动成果二等奖。3、全国级：弘扬民族精神培育爱国情怀民族精神活动，经团省委评比后，送团中心参与全国民族精神活动评比。活动设一、二、三、优秀奖共30个，我们荣获二等奖。怀化市试验学校大队部小学少先队工作总结5带着恋恋不舍之情，我们挥别了劳碌而又多姿多彩的20xx年，在
28、刚刚过去的一学期中，我们能仔细学习、全面贯彻第五次全国少代会精神，落实中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法。以体验教化为基本途径，结合我校少年儿童的实际状况，通过一系列丰富多彩的活动，切实加强少年儿童思想道德教化。围绕“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，竭诚为少年儿童的成长服务。现对一学期来的工作作个简洁的总结：一、坚持理论学习，更新辅导员育人理念，提高团队的综合素养。 各中队辅导员是组织开展少先队活动的生力军。这支队伍素养的凹凸，干脆影响到学校少先队工作的成效。所以从开学初到至今，我们先后组织各中队辅导员仔细学习了关于进一步加强少先队工作的看法中国少年先锋队章程
29、第五次全国少代会传达提纲等文章，同时要求辅导员结合日常的少先队工作写好心得体会，更新辅导员的育人理念，充分领悟第五届少代会的精神，努力为培育具有“世界眼光、中国灵魂”的新时代少年儿童，为构建社会主义和谐社会做好打算。为加强辅导员队伍建设，提高辅导员整体素养。大队部与德育处一起，主动开展新老辅导员师徒结对活动，使新上岗的辅导员快速成长起来。本学期我们进一步完善了班主任（辅导员）考核细则，进一步明确了真守小学班主任（辅导员）工作职责，修订了校级优秀班主任（辅导员）评比方法、校级十佳师德标兵评比标准。激励辅导员主动提高业务学问和基本技能，激发辅导员参加少先队科研的热忱，努力提高队科研水平，为队工作的
30、进一步发展夯实基础。本学期，我们主动组织辅导员参与“勤奋学习欢乐生活全面发展”的班队活动方案评比、市德育课件征集与评比活动和“市小学生心理健康教化活动案例”评比活动。到期末，全校共有23篇教化论文或随笔在各级报刊上发表，有13篇教化论文或随笔在各级评比中获奖。二、坚持“德育为先”，培育少先队员良好的行为习惯和思想道德。 本学期中，我们从养成教化入手，从每一天的常规入手，结合德育处进一步完善了真守村小学小学生一日常规，仔细制定了真守村小学学生养成教化实施细则，并仔细组织全体队员学习，落实行动。接着以“红领巾五项常规竞赛”和“红领巾监督岗”为主，加强少先队员的日常行为管理，培育他们讲卫生、勤学习、
31、懂文明、勤熬炼和守秩序等方面的良好习惯，提高了队员们进行自我教化、自我管理的实力。我们还加大了校内文明、校内卫生等方面的督查力度，从规范队员日常课桌椅的摆放、包干区的卫生入手，培育队员良好的行为规范，随时保持校内的整齐有序成为队员们的自觉行为。现在进入我们的校内，随时可以见到整齐美丽的环境，整齐划一的桌椅摆放。我们还不忘抓住每一个思想教化契机。主动进行了老师节、国庆节、建队节、元旦等的节日教化；开展了“老师，我爱您”感恩教化，“弘扬长征精神立志成才报国”民族精神代代传主题教化。以此对学生进行爱国主义教化，激发学生的爱国热忱。三、坚持活动育人，营造良好校内文化氛围，引导队员在体验中成长。12月，
32、我们组织开展了“让生命充溢爱，让世界充溢爱”的感恩教化活动，内容包括“自制感恩卡竞赛”“老师，我爱您”诗歌朗诵会、主题红领巾广播等，旨在教化全体队员表达对老师们的敬重与酷爱之情，懂得感恩、回报之心。本次活动受到了队员们的热情欢迎，特殊是自制感恩，全体队员都主动参加。少先队共收到了百余张队员们亲自制作、设计新奇的感恩卡。在艺术老师的细心设计下，我们把这一张张卡片布置在了每层楼的大黑板上，让每一位老师都能望见。看着卡上一句句朴实的话语，一幅幅精致的图画，老师们都深深感动了。一张小小的卡片，凝合了孩子们多深的情意啊！这不是就是最好的表达。小学少先队工作总结6本学期我校大队部在学校领导的关切和指导下，
33、在各部门及各位老师的支持协作下，本学期少先队按安排，随时事，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教化活动。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培育社会公德，接受爱国主义和革命传统教化。使他们道德水平和文明素养得到提高。让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了较好的效果。一、加强少先队辅导员队伍建设，完善少先队组织建设1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动，培育一批思想服务意识高、组织管理实力强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。同时坚持“以团带队”的理念，大队部协同教育处共同合作，切实开展学校的德育工作。在团队工作一
34、体化的体系中，层层落实安排，有效开展活动。2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。接着办好学校红领巾广播站，开设了“欢乐队生活”、“语文学问百花园”、“童话天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午“xx快报”时间播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培育队员们的创新实践实力创建了良好的条件,丰富了校内文化生活，创设深厚的英语氛围。3、本学期，我们大队部主动推广少先队军乐队、护旗队的作用，坚持每周升旗仪式。并取得了肯定的成果，在今后的工作中，我们将加大军乐队、护旗队建设。二、结合学校实际，开展各项活动1、本学期大队部围绕学校德育中心工作，接
35、着大力开展“文明礼仪伴我行”教化。本学期，大队部结合雏鹰争章活动，每月出一期黑板报，促使更多的队员提升了文明道德修养，把良好的行为习惯内化为自觉的行动.2、“我们加入少先队啦！”XX年9月2日下午,欢快的少先队队歌在xx小学的校内内响起。一年级的老师和同学们聚集在一起，共同鉴证第一批25位小挚友光荣地加入了少年先锋队，成为一名光荣的少先队员。xx同学代表新队员发言，表示要在校做个好学生、在家做个好孩子，努力使自己成为一名优秀的少先队员。五(2)中队xx做为老一批少先队员代表发言，表示希望新队员们在大集体中像大家在誓言中说的一样：好好学习、好好熬炼，早日成长为一名优秀的少先队员。最终，大队辅导员
36、王老师向新队员们表示庆贺，勉励大家要不断进步，努力学习，养成良好的品德，为班级争光、为学校争光，成为全面发展的优秀学生，长大后做个对社会有用的人。3、把暖和送到福利院小挚友的“手中”11月13日下午我校8名同学在老师的带领下一起来到了乡镇福利院，来探望福利院里的小弟弟、小妹妹们，给福利院的小挚友们送去了书包、文具等一些课外书籍。还有同学们亲自制作的爱心诚信、自己心爱的诚信等一起带给了福利院的小挚友们。整个下午，我们教他们看书、给他们讲故事，还亲自给小挚友们喂蛋糕。让福利院的孩子们真正的感受到我们全体xx师生最真诚的祝愿和最贴心的暖和。对福利院的小挚友们送上我们共同祝福你们的明天会更好！4、“继
37、承光荣传统 争做小主子”主题活动：为了传承革命精神，发扬优良的革命传统，让学生进一步了解革命先烈的英雄事迹，增加民族骄傲感，激发学生的爱国意识和为人民服务的意识。学校确定以“继承光荣传统 争做小主子”主题教化活动为载体，让学生沿着革命前辈的踪迹，强壮成长。5、学英语 迎新春 记xx小学首届英语文化艺术节冬日里,寒风习习,但在xx小学的校内里师生们热忱高涨。因为在这里,校内首届英语文化艺术节已如火如荼地开展了。同学们主动报名,踊跃参与课本剧表演。去年10月份以来,通过层层选拔,所选出来的节目都进入了惊慌有序的排练阶段,每个同学都仔细打算。英语备课组的老师们更是同心同德，倾心投入。xx老师台前幕后
38、的支配和指导，xx老师的舞蹈编排，以及xx等几位英语老师个个细心打算此次活动。XX年10月29日下午班会课上，在校领导的支配协作下，首届英语文化艺术节通过学校的演播系统与大家见面了，孩子们都激烈无比地观看着英语课本剧。此次文化艺术节丰富了校内的文化艺术，也增加了学生对英语学习的爱好，同时也为即将到来的XX年拉开了精彩的序幕。6、冬季拔河竞赛在同学们的加油声和欢呼声中xxXX年冬季拔河竞赛起先了。竞赛由三至六年级各班级同学，每班派出40名同学参赛，由现场抽签决出竞赛依次。参赛同学个个都雄啾啾、气昂昂，都憋足了劲要和对方一决凹凸，在裁判员老师一声发令下，一场场惊慌而激烈的竞赛正式起先，小运动员们一
39、起用力，各班主任也都亲自上阵发喊号令为同学们加油。各班同学都自发组织了“拉拉队”，用激情的欢呼和呼喊声为班级的运动“健将”们加油、助威！此次竞赛不但培育了同学们的集体荣誉感以及团结协作的实力，也使整个校内在全校师生的欢声笑语中一起度过了XX年的最终一个学期，同学们也都誓言在新的一年要学习“奥运健儿”们那种勇于克服困难的精神，好好学习，用崭新的面貌去迎接新的一年的到来。7、 书香满校内： XX年11月20日下午,xx小学校内里整整齐齐的摆放着一条百米长卷,从各个班级选拔出来的100名少先队员在这条百米长卷上绽开艺术创作。有的进行书法表演，有的绽开绘画竞赛。同学们的创作内容非常广泛，有的反映的是同
40、学们丰富的课余生活，有的表现的是同学们广袤的想象空间，还有的同学把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表现在画布上。经过一个下午的创作，近100幅优秀作品跃然纸上。观看的同学和家长时常爆发出热情掌声，为参赛的同学加油。8、“扮靓自己 展示自我”：（1）“向国旗敬礼，做有道德的人”签名寄语活动（3）2期板报：第一期主题“庆国庆”，其次期主题“备战终考”。（4）考前心理辅导，有各中队辅导员详细操作。（5）考前诚信宣誓：愿做文明人、讲诚信、不作弊。有各班中队长详细操作。（6）11月5日主题活动：各中队实行演讲竞赛班（7）本期少先队工作总结。三、存在问题及改进措施少先队活动虽然渐渐的系列化，但在实施过
41、程中，辅导员老师的内驱力不高，只是被动的接收工作，也可以说思想意识不够，如我们的“文明班级”、“三好学生”的评比，我们的一条龙式的值周管理。以至教化效果不是太好。设计活动时要突出教化的实效性，要做好活动开展前期的宣扬工作，让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解，并能在了解的同时创建性的开展工作。总之，今后的少先队工作，要在针对我校少先队工作中出现的新状况、新问题，结合少年诚信的年龄特点，以务实的看法、创新的工作思路，使教化工作再上一个新台阶，为培育德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。小学少先队工作总结7暑假是队员们参与社会实践体验的好机会，为了让队员们拥有一个充溢、快乐而又有意义
42、的假期，学校少先大队依据上级有关文件精神，结合我校的详细情景细心支配，组织队员深化开展了丰富多彩的暑假活动。在活动的设计上，我们努力做到学校与家庭相结合，因地制宜，小型多样。事实证明，各项活动均收到了较好的效果。开学后，从各班上交的作业及同学们的反映来看，同学们的假期过得既充溢又有意义，现将学生假期活动情景总结如下：离开了老师的陪伴，孩子的自主学习本领对孩子的健康成长显得尤为重要，为了进一步加强队员自我管理的本领，我们以七个我快乐为主题开展“快乐成长，阳光少年”实践活动，特制定了队员自主学习的安排表：一、每天学习我快乐。经过上交的假期统计表看，同学们能合理支配学习、休息和消遣时间，坚持良好的生
43、活习惯，起居有规律，大部分学生都没在电视及其他消遣媒体上耗费过多时间，说明家长也很支持学校的假期规划和支配，低年级的家长还依据假期表写了具体的活动资料，如：假期作业每一天语数外各三页，一天一篇日记，一周一篇作文等，让孩子的学习有安排有支配，让学生劳逸结合很得当！二、每天读书我快乐。书籍是人类提高的阶梯，是提高自身素养的精神食粮。暑假期间，每位同学都至少阅读了12本好书，并以读书日记的形式略述读书过程和读书感受，完成12篇高质量的读书笔记，其中孩子们读的书有：人间。我的高校、格林童话、小学生优秀作文、安童生故事、百科全书等很好的书籍，扩大了孩子的学问面，也养成了爱看书的好习惯。三、每天动手我快乐
44、。围绕公共礼貌礼仪和低碳环保学问开展宣扬实践活动，从“礼貌在我口中”、“环保在我手中”、“我的低碳生活”等方面入手，将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。结合生活实际，设计制作一件简洁的工艺品或科技小作品。科学老师收集了学生作品，如：瓶盖做的风铃、纸杯做的小人、纸壳做的小拖鞋、蛋壳做的脸谱、手抄报等等等等，为办公增加了不少色调！四、家庭服务我快乐。大部分同学都能每一天做一件自我力所能及孝敬父母长辈的事情，如扫地、洗衣服、打扫房间、洗菜、做饭等简洁的劳动，同时熬炼了身体，到达劳逸结合的效果，学生们还以小组形式在自我所在的社区捡垃圾、拾塑料袋，清理楼道，为还居民一个整齐舒适的生活
45、环境作贡献。五、旅行游记我快乐。假期中，许多同学们伴同家长外出旅游，既开阔了眼界，又增长了学问。尽管天气燥热，同学们还进取参与各项艺术、体育等方面训练。大部分同学也参与了各类辅导班，如英语培训班、奥数提高班、游泳训练班、乒乓球培训班等，经过不一样的培训，培育了学生的特长和爱好。六、礼貌礼貌我快乐。做一个社会主义精神礼貌提倡者，树立小学生的良好社会形象。自觉维护公共秩序，留意公共卫生，不说脏话，不随地吐痰；不乱扔乱倒垃圾，不乱写、乱画、乱张贴，在孩子们的暑期表中看到许多孩子都去参观了博物馆，看了电影，这些都要在公共场合下参与，他们都能维护一个小学生的形象，做一个礼貌的小观众！七、平安健康我快乐。
46、假期中每个学生都能做到饮食卫生，留意防触电、防火灾、防雷击，严禁下河游泳。乘坐交通工具时留意平安，严格遵守交通规则，确保自身的生命和财产平安。从报名情景看出54小学的学生都能按时报到，说明假期中都是健康快乐的，这与我们平常的平安健康教化是分不开的，成效很显著！暑期系列实践活动是劳碌和快乐的，而对于教化者而言，仅有在总结中不断更新、不断贴近学生的心灵，才能创建出更好的活动！我们的教化才能迎来生气勃勃的喜人景象。令人欣慰的是，队员们在实践中增长了见识，培育了本领，得到了熬炼，体验了成长。我们将在今后的工作中，接着探究，不断创新，我们坚信：在全体老师与少先队员的共同努力下，我们54小学的明天会更好！小学少先队工作总结8xxxx学年下期*小学少先队（德育）工作，以*中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为指针，以爱国主义教化为主线，以两个习惯的养成教化为切入口，以校内常规管理为抓手，把提高学生的综合素养作为学校德育工作的重要目标，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增加德育工作实效，为学生健康成长打下坚实的基础。主要工作小结（一）加强德育队伍建设，形成教化合力。1、根据教化局师德建设工作重点和学校总体工作安排，加强老师队伍建设。以强化师德、师风为重点，开学初下发学习材料，组织全校老师仔细学习，结合上