苏教初中语文九上《10创造学思想录》PPT课件 (5).ppt

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1、情境:某公司招聘推销员,考题 是向和尚推销梳子。,如果你去参加这个招聘,你将怎样向和尚推销梳子呢?,第一个人一把梳子也没能推销出去,因为和尚显然不需要梳头发的梳子; 第二个人推销出去了一把梳子,他劝老和尚用这把梳子来梳胡子; 第三个人居然推销了一千把梳子,他说动寺院用这梳子赠给香客以保佑他们。这第三个人当然被录取了,并在后来的工作中不断取得成功。,谁具有创造性思维?,创造性思维有什么特点?,打破常规 “独到” “最佳” 领域思路观念办法,新,创造学思想录,罗吉尔冯奥赫,整合集体智慧,解读这些思想录中蕴含着怎样的创造性思维?发言要求:言简意赅; 能补充合适的事例更佳。,合作探究,(一)放松,(二

2、)造就你自己的规则,(三)多问几个假若,(四)使用你的想像力,(五)以不同方式思考问题,(六)从你的箱子走出来,(七)看到画面之外,(八)顺其自然,精神状态,想像力,摆脱习惯思维转换思维角度,透过现象看本质,按自然规律办事,随录式活泼自由短小精悍含蓄隽永,创造学思想录,态度严肃不代表创造力。,因循守旧和创造是对立的。,因为我能竖鸡蛋,我成了伟大的航海家,哥伦布,产生创造力的方法。,牛顿从“为什么苹果会落地”,发现了瓦特从 ,想像力在创造性思维中的重要性。,想象力是发明、发现及其他创造活动的源泉。 亚里斯多德古希腊哲学家,第一个就是勇敢的创造者。,第一个吃西红柿的人 一种美味食品的发现者,转化视

3、角 看问题。,创造者要有远见,不要被眼前的表象所迷惑,要善于发现潜在的机遇,要从眼前的事物中看到发展的趋向。,路的旁边也是路, 从“自然”中获得更合理更高效 更实用的方法。,我的创造性思想录,要求:1、四人小组交流创作的创造性思 想录,选择最佳的一则进行修改。 2、推荐优秀的作品准备全班进行 交流。,任务:同桌合作,运用你的创造性思维,有选 择地修改小标题,使其更加生动形象。方法:从我们所学过的诗歌,成语、俗语、广 告语等方面入手。,锦上添花,示例: 放 松 有心栽花花不发,无意插柳柳成荫。,第一则:放松 1、有心栽花花不发,无意插柳柳成荫。 2、踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。第二则:造就你自己的规则 “我的地盘我作主” “我行我素”第三则:多问几个假若 “十万个为什么” “十万个天问”第五则:以不同的方式思考问题 “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,前人没有想到的,做到的,我们要想到、做到。,前人想不周全的,我们却可以从另一角度想周全 。,

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