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1、2022年天津考研中医考试模拟卷（1）本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.内倾者倾向于将自己的失败归因于_A材料太难B能力不足C运气太差D教师太差 2.以下关于科尔伯格的道德发展阶段论的说法，不正确的一项是_A这种理论是根据美国社会的情况作出的划分B该理论中的每个阶段是人的一生道德发展的必经阶段，且具有不可逆性C科尔伯格认为人的各个道德发展阶段持续的时间不一致D科尔伯格的理论反映出人的道德发展是一个连续变化的过程 3.艾里克森认为，小学阶段心理社会性发展的主要矛盾是_A信任对不信
2、任B勤奋感对自卑感C亲密感对孤独感D同一性对角色混乱 4.把人的认知风格分为沉思型和冲动型的心理学家是_A威特金B斯金纳C卡根D弗洛伊德 5.某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式，很难想到它的其他用途，这在心理学上称之为_A定势B功能固着C认知风格D顿悟 6.教育心理学认知理论方面有_A桑代克的联结说B华生的习惯说C赫尔的内驱力递减说D勒温的场论 7.以下几项中不属于人格结构的是_A气质B性格C自我调控系统D图式 8.有些中学生在学习抽象概念和规则时，仍需具体经验支持，从认知发展阶段理论来看这是因为_A这些概念、规则太复杂B有利于他们进行发现式学习C他们尚未达到形式运算阶段D具体经验可
3、以帮助他们加深印象 9.当人们对客观事物作出判断时，如果常常利用自己内部的参照，不易受外界环境的影响和干扰，这种人属于_A场依存型B场独立型C沉思型D辐合型 10.下面有关个体心理的性别差异的说法正确的一项是_A婴儿一出生就存在心理上的性别差异B在思维发展方面，男性的思维水平明显比女性的要高C从婴儿期到青春前期，女孩的言语发展一直优于男孩D女性的理解记忆和长时记忆优于男性 11.根据科尔伯格的理论，儿童道德发展的“好孩子取向”阶段属于哪一个道德发展水平_A前习俗水平B习俗水平C后习俗水平D好孩子水平 12.以下著名的心理学成果，哪一个不是维果茨基提出来的_A认知地图B内化学说C最近发展D高级心
4、理机能 13.具有温煦脏腑、润泽皮毛、控制汗孔开合等功能的气是：A元气B宗气C营气D卫气E肺气 14.脾病传肾是属于：A相克B相侮C母病及子D相乘E子病及母 15.阴虚则热，属于：A湿热证B虚热证C假热证D外热证E真热证 16.五脏生理功能的特点是：A传化物而不藏，实而不能满B藏精气而不泻，实而不能满C传化物而不藏，满而不能实D藏精气而不泻，满而不能实E虚实交替，藏而不泻 17.后天之本是指：A心B肺C脾D肝E肾 18.古人称“生痰之源”的脏器为：A脾B肺C肾D肝E三焦 19.下列哪项不属于湿邪的致病特点A损伤阳气B湿性重浊C湿性粘滞D湿性凝滞E阻遏气机 20.下列五行生克关系中哪种是错误的A
5、木克土B水生火C火克水D金生水E金克木 21.“寒因寒用”的治疗法则是：A虚寒证用寒药B实寒证用寒药C假热证用寒药D假寒证用寒药E虚热证用寒药 22.与呼吸关系最密切的两脏是：A肺与心B肺与肝C脾与肺D肺与肾E心与肾 23.人体生命活动的原动力是：A营气B卫气C元气D宗气E谷气 24.下列哪项与肝相表里：A胃B胆C三焦D大肠E小肠 25.下列哪项属于正治法则A标本兼治B塞因塞用C寒者热之D因人制宜E寒因寒用 26.下列不属于表里关系的脏腑是：A心与心包络B脾与胃C肝与胆D肺与大肠E肾与膀胱 27.肾之华在：A面B唇C毛D发E爪 28.脾其华在：A口B唇C发D面E爪 29.阴阳属性的征兆是：A寒
6、热B上下C水火D晦明E动静 30.以下属于外感病因的是：A六淫B六气C劳逸D外伤E七情 31.其性干涩，易伤津液的病邪是：A风邪B燥邪C火邪D暑邪E疠气 32.泌别清浊是属于：A胃的生理功能B小肠的生理功能C大肠的生理功能D膀胱的生理功能E肾的生理功能 33.1908年，美国决定将一部分赔款退还给中国以发展留美教育，史称_。A壬款兴学B辛款兴学C庚款兴学D戊款兴学 34.斯宾塞的课程论以_为中心，重视个人和社会生活，是教育思想上的一次变革。A自然B人文知识C社会科学D科学知识 35._被认为是德国师范教育之父。A赫尔巴特B费希特C第斯多惠D斯图谟 36.复述是使信息保存的必要条件。有一种复述是
7、指将识记的材料与长时记忆中储存的信息建立起联系，这是_。A精细复述B注意性复述C保持性复述D形象性复述 37.“六艺”教育是_教育的内容和标志。A商代B西周C春秋D战国 38.纪律转化为个体内部的要求，也即_是个体社会化的一项重要内容。A服从内化B自觉纪律C认同纪律D纪律内化 39.19世纪法国哲学家勒图尔诺倡导的教育起源论被称为_。A生物起源论B心理起源论C劳动起源论D神话起源论 40.1992年俄罗斯联邦制定了_，这一法案奠定了俄罗斯的国家教育政策基础。A俄罗斯联邦教育法B国家学术委员会教学大纲C关于小学和中学的决定D普通学校和职业学校改革的基本方针 41.被称为工作记忆，在信息加工系统居
8、于核心地位的是_。A长时记忆B有意记忆C感觉记忆D短时记忆 42.教育的领导权取决于_。A生产力水平B政治经济制度C文化模式D科技水平 43.根据概念的获得方式，概念可以分为_。A合言概念、选言概念和关系概念B具体概念和定义概念C初级概念和二级概念D科学概念和日常概念 44.遗传因素为人的身心发展提供_。A现实性B可能性C自然性D内因 45.下面不属于中世纪教会学校的是_。A修道院学校B僧侣学校C主教学校D教区学校 46.有的青年学生自知缺乏社交经验和自身魅力，但又渴望与人交往，因此当他决定是否参加某一盛大社会活动时，往往会陷入既想参加，结识新朋友，又担心遭人冷遇的_。A双趋式冲突B双避式冲突
9、C趋避式冲突D双重趋避式冲突 47.从迁移的观点来看，“温故而知新”属于_。A顺向负迁移B逆向负迁移C逆向正迁移D顺向正迁移 48.儿童对亲身经历的直接的具体经验进行抽象所获得的概念称为_A科学概念B日常概念C一级概念D二级概念 49.管仲说：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”这体现出教师工作的特点是_。A繁重性B创造性C示范性D长期性 50.教育心理学成为一门独立学科的时间是_。A1879年B1905年C1907年D1913年第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页