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1、2022小学母亲节活动策划方案2022小学母亲节活动策划方案2022年的母亲节即将来临，为了便利大家，下面是我整理的关于小学的母亲节活动策划方案，欢迎参考!2022小学母亲节活动策划方案1阳光照射万物生长,母亲培育孩子长大,母亲是孩子生命中永恒的太阳,为庆祝XX年母亲节,表达对母亲的感恩之情,镇妇联和镇教化组在母亲节期间举办全镇小学生贺卡设计竞赛及给妈妈的一封感恩信活动.通过活动,弘扬中华民族的传统美德,提倡广阔学生从孝敬自己父母起先,学会酷爱生活,体验生活,感受亲情,并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情.现将详细事项通知如下:活动时间:XX年5月1日——5月31日
2、1,5月1日5月9日 学生贺卡设计制作及感恩信撰写2,5月10日5月16日 各校选送优秀作品参加评奖3,5月17日5月31日 作品评审及获奖作品专集制作(获奖作品不予退回,请自留底稿)二,参与对象:乐从镇各小学全体在校学生,其中低年级组(1-3年级)学生参与贺卡设计竞赛,高年级组(4-6年级)参与"给妈妈的一封感恩信"活动.三,作品要求:(一)低年级组:贺卡设计竞赛1,紧密围绕"感恩母亲"的主题,由学生自己动手,通过绘画,照片,剪贴,节日寄语等形式制作一张体现母子,母女亲情的节日贺卡,作品尺寸限制在a4纸大小范围内;2,依据学生自己实际状况设定感谢母亲的
3、5种方式,如"我帮妈妈洗衣服","我帮妈妈做顿饭"等,记录在作品内;3,作品需统一预留背面右下角位置填写学校,班级,姓名,母亲姓名等,母亲姓名栏需由母亲本人审核签名确认.(二)高年级组:给妈妈的一封感恩信1,信件必需是作者原创,字数不限,主要表达对母亲哺育的感恩之情及想对母亲讲的心里话.2,每篇作品的末页右下角预留位置填写学校,班级,姓名,母亲姓名等,母亲姓名栏需由母亲本人审核签名确认.3,上镇参评的感恩信要用a4纸打印.四, 奖项设置:(一)低年级组:评比一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,并相应赐予嘉奖.(二)高年级组:评比一等奖10名,二等奖
4、20名,三等奖30名,并相应赐予嘉奖.五,材料上送:1,各校要在母亲节期间大力开展感恩教化活动,在收集学生作品后,仔细开展评比工作,把学生优秀作品汇总后校内展览,加强感恩教化.2,各校在评优基础上,举荐优秀作品上镇参评.12个班以下规模的学校上交贺卡和感恩信作品各6件;12个班至24个班规模的学校上交贺卡和感恩信作品各10件;24个班以上学校上交贺卡和感恩信作品各15件.3,各校把优秀作品于5月14日前交至镇教化组劳剑辉老师处.2022小学母亲节活动策划方案2为进一步加强学生的思想道德教化，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感
5、恩，如何去关爱他人、关爱社会，依据我校工作支配，开展;母亲节——倾听、倾情、倾诉;感恩活动。引导学生了解母爱的宏大，并用真心和行动来回报母亲。学校政教处在母亲节前夕布置了活动方案，本次活动分为三大块即：知恩篇、感恩篇和报恩篇。要求在班会或者利用综合活动课，以各班为单位开展。1、知恩篇：A、听妈妈讲自己生日当天的故事，了解;十月怀胎，一朝生子;的.艰辛。B、视察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而宏大的妈妈。2、感恩篇：A、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。B、记录亲情档案
6、：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，时常地给妈妈送上一份意外的惊喜!C、定制独立小安排：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会独立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从今少为我操劳。把我的独立小安排写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操劳了!或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!D、设计感谢妈妈的5种方式：(如：向妈妈说一句真诚的问候或祝愿;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱&hellip
7、;…)3、报恩篇：在母亲节(5月13日 )，依据各班制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、漂亮的鲜花、爱护的行动等献给最宏大的母亲。通过此次活动，我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜爱的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育了孩子们感恩的心。母亲节活动策划方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页