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1、直线直线AB、CD被被EF所截所截如图如图:怎样描述这三条直线的位置关系？怎样描述这三条直线的位置关系？ACBDEF71234568观察观察F问题：问题：1、观察、观察1与与5的位置关系的位置关系在直线在直线EF的同一侧的同一侧在直线在直线AB、CD的同一的同一 方向方向ACBDE12345678同位角：同位角：15FACBDE12345678图中的同位角还有哪些图中的同位角还有哪些？26374815图形特征：在形如图形特征：在形如“F”的图形中有同位的图形中有同位角。角。图形特征：图形特征：在形如字母在形如字母“F”的图形中的图形中 有同位角。有同位角。 变式图形：图中的变式图形：图中的1与
2、与2都是同位角。都是同位角。探索交流探索交流12121212ACBDEF12345678观察观察问题问题2、观察、观察3与与5的位置关系的位置关系在直线在直线EF的两侧的两侧在直线在直线AB、CD的之间的之间内错角：内错角：35ACBDEF12345678图中的内错图中的内错角还有哪些？角还有哪些？图形特征：在形如图形特征：在形如“Z”的图形中有内错角。的图形中有内错角。4635变式图形：图中的变式图形：图中的1与与2都是内错角都是内错角图形特征：在形如图形特征：在形如“Z”的图形中有内错的图形中有内错角。角。探索交流探索交流212112ACBDEF12345678观察观察问题问题3：观察：观
3、察4与与5的位置关系的位置关系在直线在直线EF的同旁的同旁在直线在直线AB、CD的之间的之间同旁内角：同旁内角：4545图中图中还有哪些还有哪些同旁内同旁内角？角？图形特征：在形如图形特征：在形如“U U”的图形中有同旁内角。的图形中有同旁内角。ACBDEF1234567836变式图形：图中的变式图形：图中的1 1与与2 2都是同旁内角。都是同旁内角。图形特征：在形如图形特征：在形如“U U”的图形中有同旁内角。的图形中有同旁内角。探索交流探索交流1212123l1l2l1 12 23 34 45 56 67 78 8被截线被截线截线截线结构特征结构特征同位角同位角内错角内错角同旁内角同旁内角
4、同旁同旁两侧两侧同侧同侧之间之间之间之间同方向同方向FZU例题：例题：请同学们指出下列各图中请同学们指出下列各图中与与的关系。的关系。内错角内错角同位角同位角同旁内角同旁内角同旁内角同旁内角内错角内错角能力挑战能力挑战1: 1: 看图填空看图填空1 12 23 34 4A AB BC CD DE EF F1 12 23 34 4A AB BC CD DE EF F能力挑战能力挑战2: 2: 看图填空看图填空1 12 23 34 4A AB BC CD DE EF F能力挑战能力挑战3: 3: 看图填空看图填空1 12 23 34 4A AB BC CD DE EF F能力挑战能力挑战4: 4: 看图填空看图填空做一做：资料自主探索导引第5题做一做：资料自主探索导引第6题3l1l2l1 12 23 34 45 56 67 78 8小小 结结这节课研究的是两条直线这节课研究的是两条直线被第三条直线所截形成的被第三条直线所截形成的不同顶点处的两个角之间不同顶点处的两个角之间的位置关系，即的位置关系，即同位角、同位角、内错角、同旁内角内错角、同旁内角。被截线被截线截线截线结构特征结构特征同位角同位角内错角内错角同旁内角同旁内角同旁同旁两侧两侧同侧同侧之间之间之间之间同方向同方向FZU