2022小学六年级家长会发言稿精品.docx

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1、2022小学六年级家长会发言稿小学六年级家长会发言稿15篇在充溢活力,日益开放的今日,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。写发言稿的留意事项有很多,你确定会写吗?以下是我收集整理的小学六年级家长会发言稿,希望对大家有所帮助。小学六年级家长会发言稿1敬重的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示忠心的感谢!这说明大家对自己的孩子都非常关切。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教化好他们,那么让我们携起手来,同心同德,把你们的孩子我们的学生教化好。一、召开家长会的目的各位家长,随着时间的消逝,孩子们在慢慢

2、地长大,一转瞬,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最终一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素养的凹凸,成果的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应当相识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。俗话说,好的开端是胜利的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便老师能够刚好调整工作、提高教化教学质量,家长能够更好教化自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一样的,那就是:“一切为

3、了孩子,为了孩子的一切!”因此我信任,我们今日的家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!敬重的家长们,父母是孩子的第一任老师,孩子的成长须要我们学校和家庭的共同努力。为此,我特向你们提出以下几点建议:1、多关切子女的学习。同子女多一些沟通、沟通,而不是一味的打骂、威逼。要让孩子感到你们的关切是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解敬重的。2、不行过分注意分数。家长不能以每次考试成果的分数来确定或否定孩子,对于一个不行能得高分的孩子反复强调分数,势必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定,不仅会使其学习成果进一步下降,孩子将来的整体发展都会受到阻碍。3、多些激励,少些攀比。我们家长切不

4、行盲目攀比,老是拿孩子跟班级里更优秀的孩子比,这样会让孩子产生逆反心理,对学习失去信念。在孩子进步时或失败时,我们要多激励。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。4、创建良好的家庭氛围。家庭成员关系和谐、充溢关爱,会对孩子产生主动的影响,提高学习爱好,否则,孩子缺乏平安感,学习看法将变得消极。同时,我们要为孩子的学习供应一个良好的空间。5、多与老师沟通沟通。要常常向班主任和任课老师了解学生在校状况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同协作,共同教化的目的。6、要协作老师的工作。首先,大家要信任老师,我们所做的一切,其动身点和归宿点肯定和你

5、们是一样的,都是为了教化好您的孩子,我们的学生。此外,你们的家庭教化要协作好学校老师的教化,不要一味以为教化是老师的事情。7、最重要的学生的平安教化问题。(交通、饮食、卫生等平安)(1)作息时间。请家长挚友们严格限制孩子的上学放学时间,杜绝出现意外事故。(2)严禁学生下塘下河洗澡。(3)有事必需请假,不准孩子不经家长同意私自到同学或亲戚家玩各位家长,你们的孩子须要我们教化,我们的学生也须要您的呵护。学校和家庭和谐协作才能培育出我们社会的新人才。为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们共同努力吧!小学六年级家长会发言稿2敬重的各位家长:大家好!首先请允许我代表新六(1)班全体老师,感谢各位对我们工

6、作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今日的家长会,说明大家对自身的小挚友都非常关切。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自身的同学有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个一起的愿望,教化好他们,让我们携起手来,同心同德,把你们的小挚友,我们的同学教化好。一个小挚友的生长,不是光靠学校才能够做到的,对同学的教化包括家庭教化、学校教化和社会教化三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教化状况令人担忧。有专家曾撰文说:“五加二等于零。”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教化,但是小挚友们一到双休日,回到社会,除了学习什么都学会了虽然在平常我们有些家长也常常主动与我

7、们联系,了解小挚友的状况。但不论怎样,今日,在你们的小挚友即将完成小学学业的今日。我想大家聚在一起沟通如何进行有效的家校协作是特别必要的。一、介绍毕业考试的重要性:首先,作为家长,我们应当醒悟相识这次毕业考试对你的小挚友的重要性。第一、小挚友们辛苦了六年,没有功劳也有苦劳;多少风风雨雨,寒冷酷暑。现在到了最终收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自身的小挚友带着缺憾走出小学校门。可能这并不能定论什么,但是对于小挚友们来说这重要性是自不待言的。其次、毕业考试关系着你的小挚友将来学习的主动性,以和学习的爱好。假如你的小挚友以一个较好的成果步入初中,我想他肯定会充溢

8、信念,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的看法;有句话说:看法确定一切。可见这对他的学习影响是非常大的;第三、毕业考试成果是你小挚友走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是呈现给老师们的其次张脸。多多少少会影响初中老师对你的小挚友的推断,以和将实行的一些战略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的起先。好的起先是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的起先的成败了;第四、有一局部家长希望自身的小挚友升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那毕业考试就是必经的一道坎;某种程度上说这一考试也可能是你的小挚友在这个社会对将来人生第一次选择,一次可能并不是

9、自觉的、不是自知选择。但的确是隐含着,真实存在的社会实际。我上面只是简洁地列举了一些毕业考试的重要性,其实对不同的同学,不同的家庭,毕业考试的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与小挚友有关系的人,我们都应当重视这一次考试,把他当作自身人生中的一件大事来看待。在最终不要让任何一个人留下缺憾。二、介绍最终一段时间的重要性:我们现在可以算一下,毕业考试还有多少天呢?六月二十二日,还有四十天,去掉休息日,还有三十天的在校学习时间。时间已经很紧。更重要的是这一段时间对同学的学习实在是太重要了。(一)对于成果好的同学来说,这是一个学问系统化的过程。可能前面学了许多学问,装在脑袋里还没有整理。下面这段

10、时间对于他来说就是一个学问整合的过程。使原来松散的结构变成一个有着内在相互联系的结构。同时我们会依据考试出题的要求增加一些课外的学问,所以对于优秀同学,假如在这段时间里放松了,想要在最终考到一个顶尖的成果是不简单的。(二)对于成果不太志向的同学来说,这一段时间是提高成果的一个很好的契机。要知道,不论语文还是数学、英语,我们老师都会把考试范围以类的学问来一次系统的复习。这一过程,只要同学能够仔细听讲,做练习。以前的缺乏是完全可以得到弥补的。特殊是一些难点问题,我们都会挑出来重新讲、练。所以,下面的这短短的四十天里,同学如何来学习,我们家长如何来管理,将干脆影响着你小挚友的成果;干脆影响着你的小挚

11、友在这么激烈的竞争中能否脱颖而出。三、家长如何协作老师对小挚友进行教化:那么,作为家长在这段时间里我们应当做一些什么呢?1、加强对小挚友有关吃苦耐劳精神的教化。最终这一段时间,由于学习任务的增加,小挚友确定会觉得比平常更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是小挚友的一笔最好的精神财宝。我们家长要常常对小挚友进行这方面的教化。特殊是在小挚友有怨言的时候要和时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要褒扬、激励。使他们苦中有乐、苦中有希望。2、加强对小挚友们的身体健康方面关切。学习任务的加重,小挚友的体力消耗变大,适时增加平常的用餐养

12、分。白昼变长,可以给小挚友打算一点干粮,让他们在学校可以充饥。在睡觉、穿衣等一些细微环节上要更加重视,以防小挚友生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让小挚友的睡眠缺乏,到肯定的时间提示小挚友休息,限制好电视的收看,电脑的运用时间。(这一点要突出讲一下,有时家长始终被蒙在鼓里)(相反:在用钱上要加以严格限制;区分零食与干粮,对小挚友吃零食的现象要制止)3、加强对小挚友的课外时间管理。平常看到小挚友晚回家,肯定要问清缘由,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我躲避,去网吧、

13、商店,去放松一下,有时应当叫放纵一下。这样就很简单出问题。另外一旦发觉该到家时没有回家要和时与老师联系。查明缘由,进行相关的教化。在星期六或星期天的休息时间,也要对小挚友的活动有一个全面的了解驾驭。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,同学的作业质量就特殊的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,小挚友在家缺少管理,把学习放到了一边去了。4、加强平安意识。因为学习到了惊慌的关键时刻。有些同学因为不够自觉有时要留校补课,在此我辛苦我们的家长挚友来学校去接一下,以保证路上的平安。假如有特别的缘由,不希望老师留他补课的可以提前与老师联络。5、用实际行动关切、帮助小挚友的

14、学习。A平常多了解小挚友的作业和检验状况,重要的是要把作业和检验打开亲自看一看,不能一问了之。B平常有空多陪陪你的小挚友,在旁边看一看你的小挚友是如何做作业的。特殊是一些作业速度比较慢了小挚友,更应当要多视察,帮助他找到根本缘由。C参加学习过程,进行有效的帮助。英语背诵,可以帮助小挚友进行抽背,语文也是一样,还可以对一些基础学问进行抽背,以和监督一些默写作业。我们有很多家长都很有耐性,小挚友默好以后,签一个字,作为证明。D多激励,少指责。多正面引导,少横向比较打击。E多谈心,减轻学习的精神压力。6、加强对小挚友良好学习品质的培育。对待自身小挚友的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。是高规范严要

15、求。现在很多同学在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平常做作业时,作为家长一旦发觉作业的质量不高肯定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就简单养成。还有学习的看法,也是非常重要的。有的同学安他的实力他是能做好的,但因为某种不经意的看法,从不尽心做,尽力做,一味地以一种完成任务的看法对待学习也是有害无益的。同时发觉有厌倦的心情,要和时做好思想工作,也可以和时与任课老师联系。7、加强家长与任课老师的联系。因为老师工作很烦琐,不肯定每一天都能和每个家长联系。这须要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解小挚

16、友的状况。以和和老师和时沟通自身的想法。在这里我要褒扬一下几位家长,首先是高家晶的妈妈,还有庞莹的妈妈都特别的关切小挚友的学习生活状况,能和时地常常地打电话和老师联系,了解小挚友最近的学习状况,在他们的关切下,我们明显地可以看到她们取得了更大的进步。在这里,我想说一句,各位家长,当你在关切你自身小挚友的时候,不必过虑和老师联系的尴尬和担忧,一个电话,一次会面,一封书信等等都是很好的与老师沟通的方式,作为班主任老师的我肯定会放下手头的工作,耐性地和你讲解并描述你小挚友的状况,这一点请家长们放心,同时了也希望在最终的两个月里,能有更多的家长挚友来与老师沟通,一起教化好小挚友,让小挚友取得更大的进步

17、。作为老师,我们也会在教化教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻同学的负担。最终我信任通过我们大家的努力,全部的小挚友都能在这最终的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满足的成果骄傲地进入更高层次的学习阶段。几点说明:1、同学状况分析,上个学期期末班级语文成果列全校第一,这个学期语文数学期中考试,也列全校第一(但这并不是终点,而是新的起点,我始终在激励同学们“要和自身的过去比,要时常的逾越自我”所以在最终的两个月中,我们应当更努力地让更多的小挚友跨入优秀的行列。)语文方面的要求。(积累要广,更要动笔写一写,会背,但字不会写。家庭作业,写作文时候,可能多一点,但尽量减轻负担。老师的

18、动身一切都是为了小挚友,家长的理解,六月份起先的8张模拟试卷,家长亲密关注,和时了解并签字。)2、毕业复习阶段(保证小挚友的睡眠时间,少看电视)3、同学以自我为中心的缺点,家长正确引导,要教化小挚友正确对待指责、失败、和挫折。)总之,我将和各位家长一道一起教化好你的子女,我的同学.最终一起祝福您的小挚友早日成为优秀的人才,说得不当之处,敬请指责指正,同时请大家对我们学校的教化教学工作多提宝贵看法! ,感谢小学六年级家长会发言稿3各位老师、各位家长,大家好:我是xxx的家长,今日我们和老师坐在一起沟通一下孩子的教化问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。xxx在这学期

19、的期中考试中成果不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,或许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。在教化孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行干脆影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必需起到表率作用。平常我对xxx的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是挚友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的特长。在家里,在不影响学习的状况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种熬炼。在学习上,从小学起先,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课仔细听讲,并按

20、时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依靠父母,该玩的时候就大快朵颐地玩,该学的时候就用心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是间或提些建议,主要靠她自觉。xxx在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有许多缺点,比如说话随意,学习上有点马虎,须要在以后的学习中加以改正。最终,希望孩子们在老师的教化下取得更好的成果。小学六年级家长会发言稿4尊敬的老师,敬爱的叔叔阿姨们:你们好!我叫吕姝涵,能够代表同学们在此次家长会上发言,我感到特别荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。时间如梭,转瞬间,我们已步入了至关重要的六年级。六年来,我们驾驭了很多文化

21、学问,明白了很多做人的道理。这其中饱含者每一位老师谆谆教育,又倾注了家长们的含辛茹苦。在此我代表同学们向全部的老师和爸爸妈妈们表示深深的感谢,感谢你们的培育和教育。回顾六年来的学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家沟通一下:首先,上课必需仔细听讲,思想绝不开小差。平常,我要求自己只要上课铃一响,就必需进入状态,打起十二分的精力仔细听课。老师在课上讲的学问都很重要,假如不仔细听讲,就肯定不会取得好的成果。我们必需要珍惜课上珍贵的每一分、每一刻。其次,上课时肯定要把不懂的问题向老师请教,把学过的学问弄明白了才能驾驭新的学问。只要我会的问题,我肯定会举起手,等待老师的提问。回答问题要主动,不要怕

22、错、不能害怕,只有发觉错误才能明白自己还有哪些不懂,刚好订正错误才能驾驭学问提高成果。再则,不是把老师说过的话记住就完了,肯定要了解这样做题的道理,为什么要这样。死记硬背是没有用的,肯定要搞清晰、弄明白,才能够保证学习的质量。另外,课后的学习也很重要。肯定要仔细完成老师布置的作业,独立思索,遇到不会的问题刚好请教。做完作业后,我一般都会给自己留出几分钟检查作业的时间,把做错的题改过来,再一遍一遍的反复读题,直到把这道题记住了,下次不会再做错为止。我还建议同学们多读些课外书,因为书不仅可以让我们学到学问,还能让我们开阔视野,同时还可以缓解学习的压力。莎士比亚说,“书籍是全世界的养分品”,读的书多

23、了,对学习当然也是有帮助的。以上就是我的几点学习方法,还希望大家多提看法。我信任,有了家长的协作与支持,加上同学们的努力,我们的成果肯定会有更大的进步!让我们一起加油吧!感谢大家!小学六年级家长会发言稿5敬重的各位家长:大家好!首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参与今日的家长会,可以说,我们已是老面孔,老挚友了,今日是和大家作为家长的最终一次沟通与沟通。因为,你们的孩子再过三个多月就小学毕业了,要进入新的学校。今日,你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教化的关切。今日召开这个家长会,目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校老师与家长的联系

24、,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最终一个关键时期,使孩子顺当迈进中学。在给大家介绍学生学习状况前,先给大家讲一个树的故事:树的故事很久以前,有一棵很大的苹果树。一个小男孩每天都喜爱来这儿玩。他有时爬到树上吃苹果,有时躲在树阴里打个盹儿时间消逝,小男孩慢慢长大。一天小男孩来到树旁,一脸悲伤。树说:和我一起玩吧!男孩回答:我已经不是小孩子了,我想要玩具,我想有钱来买玩具。树说:对不起,我没有钱但是你可以摘下我的苹果拿去卖。 男孩把苹果摘了个精光,快乐地离去了。一天,男孩回来了,树喜不自胜,说:和我一起玩吧!我没有时间玩。我要做工养家,我们要盖房子住。你能帮我吗?你可以砍下我的树枝去盖房子。男孩把树枝

25、砍了个精光。树再次孤独和难受。一个盛夏,男孩又回来了,树雀跃万分。男孩说:我越来越老了,我想去划船,悠然一下。你能给我一条船吗?用我的树干去造一条船吧。你可以开快乐心地想划多远就多远。男孩锯下树干,造了一条船。最终,多年以后,男孩子又回来了。真愧疚,我的孩子,惋惜我现在什么也无法给你了我唯一留下的只有枯老的根了。树流着泪说。我现在只要有个地方歇一下就好了。经过了这些年,我太累了。男孩说,老树根是歇脚的最好地方了。男孩坐了下来,树快乐得热泪盈眶这是我们每个人的故事,树就是我们的父母。当我们长大后,离开他们只有在我们有求于他们,或遇到麻烦的时候,我们才回家。你可能觉得男孩对树太无情,然而我们谁又不

26、是那般对待我们的父母呢?听了这个故事之后,你们或许会对小男孩只懂索取,不懂回报行为的一种斥责,对父母的无私奉献赞颂,其实孩子为什么会这样一味的索取,树(也就是家长)就没有责任吗?哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪位家长不需望自已的孩子生活在蜜罐里呢?然而华蜜不是赐予的,而是要靠自己获得的。小学六年级,是学生在小学学习生活中最终一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素养的凹凸,成果的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应当相识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为:第一、孩

27、子们辛苦了六年,多少风风雨雨,寒冷酷暑。现在到了最终收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着缺憾走出小学校门。其次、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的主动性,以及学习的爱好。假如你的孩子以较好的成果步入初中,我想他肯定会充溢信念,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的看法;有句话说:看法确定一切。可见这对他的学习影响是非常大的;第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是呈现给老师们的其次张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的推断,以及将实行的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶

28、段的起先。好的起先是胜利的一半,毕业考试的成败也意味新的起先的成败了。因此,我们这次的家长会和过去几年的家长会有所不同,我希望通过这次家长会,除了促进我们科任老师与家长之间的沟通沟通外,希望我们共同担当起教化孩子的责任,多花一点心思,多花一点时间,让我们的学生,你们的孩子在毕业考试中有一个比较好的、令人满足的成果。下面我从以下几个发面谈谈:1、注意孩子良好习惯的培育。 现在的独生子女绝大多数是优生优育,论智商,不会有太大的差距,可为什么,我们平常看到的聪慧孩子,却没有很好的学习成果呢?这就是习惯造就的结果。依据多年的教学阅历我觉得:在小学阶段,孩子重在培育良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好

29、的习惯,他们将终生受益。譬如:用心听课的习惯,学生要能活得起来,静得下来,有肯定的自我限制实力,上课能做到专心听老师讲课,他就不会差到哪里去。再如:仔细写作业的习惯,假如孩子做作业的时候能做到用心地做,一挥而就,他就能完成好作业,不会忘这丢那,也不会敷衍了事。再者是为孩子树立信念,培育进取心,多激励少指责。一旦孩子有了很强的上进心,做什么事都不甘示弱,他就会发挥他的潜力,尽量把事情做好。没有上进心的孩子,做什么事都持一副无所谓的看法,不付出努力,他又怎能品尝到更多胜利的喜悦呢?也就是说,要培育孩子仔细处事的看法,凡事只有仔细去做了,尽力了,即使没做好,自己不会懊悔,别人也不会埋怨。说到这里,我

30、想表扬我们班的几位同学,他们是俞雪婷、张佳、陈冰、 张鑫 、张建平这5名同学,寒假作业完成的特别仔细,字迹工整干净。受到了老师和学校领导的一样好评。这次寒假作业的内容可以说是我费了好长时间整理出来的,包含了小学1-6年级古诗词100多首,名言警句、歇后语、小百科、谚语、俗语、古今贤文、成语归类大全、1-6年级多音字等内容比较丰富。都是孩子1-6年级的基础学问。有时间家长们可以督促孩子多背诵。还有他们上课就做到了全神贯注,作业是一丝不苟,干净整齐。他们对待学习特殊仔细,舍得花时间,花精力,有特别好的学习习惯,所以,他们的学习效果很好。杨兰、周小雨的寒假作业 写的也可以,就是字迹不工整。没点到名字

31、的同学寒假作业不是没写,就是写的不好,说明2个月的假期没有仔细完成家庭作业。这就说明家长在假期里没有好好的督促孩子完成家庭作业。在刚刚开学的这半个月里孩子们表现还不错,上课情愿发言的有陈冰、俞雪婷、高磊、王超、张美男、赵英男、张佳。不过,也有少数学生的表现不尽人意,上课不愿发言,做那不思索问题,站起来不会说,跟不上思路,作业与别人比起来差距很大,成果很不志向。所以我们肯定要注意孩子良好习惯的培育。2、营造良好的学习环境,做一个学习型的家庭。 当今社会大力提倡,创学习型机关,做学习型人才。只有不断地学习,才不会落伍,才能适应新形势的须要,孩子要学习,我们成人同样须要学习。因为,当我们开着电视看的

32、时候,孩子总要找借口过来瞅上几眼,而不能安心学习。榜样示范起到了潜移默化的作用,不是有许多家长说,现在的孩子不情愿看书吗?那是因为他(她)从小没有养成爱学习的习惯,他(她)的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们做家长的有关系。所以,为了孩子,我们要做肯定的牺牲,多牺牲一点自己的休息消遣时间,不要因为自己舍命地工作、挣钱,而忽视了对孩子的关切、辅导以及督促。3、注意孩子的品德修养。当今社会之困难,世界之精彩,很多因素在影响孩子的成长。对孩子的道德教化不行轻视。我们有的家长,平常对学生嘱咐得多的是学习,好象成果好了,就是一好百好,殊不知,轻德育,重智育的话,会给社会造成不良后果

33、。不过,请家长放心,我们绝大多数孩子表现是特别优秀的。信任孩子们在我们的共同努力下,他们的明天肯定是光明的。二、不足之处在看到成果的同时,我们不能沾沾沾自喜,也要看到学生在学习上的不足之处,主要表现在以下方面:1、有些学生书写不太仔细,肯动脑筋;遇到难题是左抄右问,投机取巧,以做完为目标。2、有几个学生难以静下心来,有些马大哈的味道,不够细心,就像上学期期末试卷中许多同学由于审题不清而导致扣分。3、同学们的阅读面不广,学问面狭窄。可阅读的书籍相对较少,导致不少时间被虚度。尤其是那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外学问积累几乎空白。4、学习自觉性较差,极易分心,也简单受干扰。许多学生学习不

34、主动,有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学不落实。(特殊是家庭作业,我每天亲自批改,他们才能每天仔细完成,否则就不好好写。我希望家长能帮助老师看着点。)5.学生学习时间不足,训练的时间少,学生训练缺少必要的资料。6.偏科现象较为严峻。不少学生学习成果参差不齐,不能做好各科齐头并进。针对以上状况,我在下一段时间的准备是:1、利用每天下午放学后的时间培优补差,借用晚自习的时间进行系统的整理复习。我们也希望家长全力协作。作为家长,我们应当醒悟相识这段时间学习对你的孩子的重要性。其实对不同的学生,不同的家庭,学习成果的意义会不同。2、加强学生的积累背诵和敏捷运用的实力。这方面对学生的一生

35、是受益的,不论是应付考试还是令后的学习,小孩子的这个年龄是记忆最高峰期,让其多积累将是一生受用。因此,也希望家长能协作,在早晨让自已的孩子能读读背背。3、加强一些综合性的练习训练,有必要订一些教辅资料让学生多练习,熟能生巧。三、给家长的建议1、帮助孩子制订家庭学习目标和安排。学生在校的学习活动,是由老师依据教学安排扎扎实实地开展的,在家庭中,我们家长也应当正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的状况、优势、问题),制定行之有效的学习安排。六年级升学考试是对学生小学阶段所学学问的综合检测,像语文的拼音、字、词、句、段、篇,数学的数、形、计算、实际问题等,家长们不妨及早入手,帮助孩子

36、查漏补缺,购买一些练习起先有针对性地复习。2、多关切孩子的学习。同孩子多一些沟通、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成果不好时,不要一味用简洁的打骂等方式来教化孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的缘由,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商议对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。3、平常要尽可能多地抽出时间,督促好学生的家庭作业,协作老师辅导好自己孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。4、教化孩子均衡发展,要重视全部学科的基础学问学习,不能偏科。小学阶段的全部学问,都是将来后续学习的基础,厚此薄彼会干脆影响孩子今后的学习和成长。5、

37、针对孩子的状况,刚好和老师联系,刚好沟通。要常常向班主任老师了解学生在校状况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同协作,共同教化的目的。6、多关切孩子的平安问题,身体的健康平安,心理平安,上学放学的交通平安。下面针对我们学校和各位家长签订的小学生平安协议书进行解读,请各位家长听后能够履行协议。最终祝大家万事如意 、生活欢乐。小学六年级家长会发言稿6敬重的各位家长,敬爱的同学们:大家好!今日,因为孩子们的缘分,我们走进了西峪小学,走进了六(59)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生

38、之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便老师能够更有针对性的实施教化,家长能够更好教化自己的子女做人与成材。我信任,这次家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!今日的会议有七项议程:一、班主任做汇报(班级基本状况介绍;期中成果分析及学生在校的表现)二、学生代表发言;三、对家长的希望及建议;四、任课老师的讲话;五、家长的看法反馈;六、班主任与个别学生家进步行个别沟通;七、班主任宣布家长会结束。一、班主任做汇报(班级基本状况介绍;期中成果分析及学生在校的表现)(一)、班级基本状况介绍1、学生状况介绍我们班共有学生16人,其中男生7人,女生9人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评

39、价是:心理状态较好,主动乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关切爱惜,如我们班的班长岳国琴、副班长刘洁然、学习委员杨玉文、体育委员杨成志、生活委员刘碧玉等同学表现主动,仔细负责,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本状况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作仔细负责,上课大部分学生能仔细听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够主动主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不刚好完成作业或不完成

40、作业,有一部分的同学表现出不主动思索,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理实力还须要进一步加强,要做到刚好清理自己的卫生,保持衣服的整齐。尤其是春每天气转暖,家长肯定要提示他们留意饮食卫生和个人卫生。演讲稿2、班级管理理念班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最干脆的环境。我们紧密协作学校的中心工作,大胆探究,勇于实践,强化学生的自办法识和老师的服务意识,尽心培育良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细微环节,注意个人习惯培育。有一句话,叫习惯确定性格,性格确定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出

41、:“什么是教化,简洁一句话,就是要养成良好的习惯。”相识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特殊对于初一新生,我特别关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业状况、按时到校、请假制度、发言、探讨等要留意习惯的养成,习惯的养成特别重要,让学生在近一个学期中能变更原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成果必定会跟着上来。(二)、期中成果分析及学生在校的表现的汇报期中考试是对学生半学期以来学习状况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成果优异的同学,他们分别是:刘碧玉,杨军帅等。在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长协作

42、教化。主要问题有:1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发觉问题不刚好向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。3、学生安于现状,没有竞争意识.对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长协作教化。二、学生代表发言;首先有请刘洁冉同学发言,大家欢迎;下面有请杨真诚同学发言。三、对家长的希望及建议;有这样一个比方,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教化恒久离不开正确的家庭教化,假如没有良好、正确、合理的家庭教化相

43、协作,再好的老师、再好的学校也不行能产生好的教化效果。家庭教化的失败,往往导致学校教化事倍功半。为此,我们必需在以下几个方面形成共识。(1)、做一个榜样型的家长。协作老师加强对孩子进行思想教化和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起相互监督、勉励,共同进步。(2)、做一个监督型的家长。小学六年级家长会发言稿7各位家长:大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙之中抽出时间来参与家长会,说明大家对自己的孩子都非常关切。一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起沟通如何进行

44、有效的家校协作是特别必要的。一、介绍六年级的重要性:首先,作为家长,我们应当醒悟相识这段时间学习对你的孩子的重要性。第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,寒冷酷暑。现在到了最终收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着缺憾走出小学校门。其次、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的主动性,以及学习的爱好。假如你的孩子以较好的成果步入初中,我想他肯定会充溢信念,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的看法;有句话说:看法确定一切。可见这对他的学习影响是非常大的;第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是呈现给老师们的其次张脸。多

45、多少少会影响初中老师对你的孩子的推断,以及将实行的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的起先。好的起先是胜利的一半,毕业考试的成败也意味新的起先的成败了;第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那这段时间学习就是必经的一道坎;我上面只是简洁地列举了一些六年级学习的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,学习成果的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应当重视孩子的这一段学习,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最终不要让任何一个人留下缺憾。二、了解孩子的状况。11月,我们进行了期中测试

46、。试卷我都已经发给了孩子们,并要求孩子给您过目了,这里我就测试状况及孩子们的学习状况做个介绍。.家长们,扪心自问,我们知道您在孩子成长中倾注了大量精力,付出了大量的心血,对他们寄予了殷切的期望,可是您真正了解自己的孩子吗?期中考试完后,孩子们写下了自己的学习反思。我一次次地被孩子们的坦诚感动着,我始终以为有些学生只顾着玩,从来不考虑自己的学习怎么样,甚至不知道自己是来干嘛的。但我看过日记,我懂了,孩子们也很不简单,我们在教化他的同时,应当去理解他们。读日记。我想,这也离不开我的细心吧。上个学期,我因马虎而痛失6分。这样惨痛的教训使我刻骨铭心。这期中考试,我没有再那么急于交卷了,而是细心地检查,

47、避开了马虎,好险,最终保住了满分。其实,细心学问一个方面,不懂就问才是关键中的关键。在考试之前,不懂的就忽悠一下过去了。直到考前复习,才问老师。只有保持好不懂就问的好习惯,才能保证有好成果。 成果只属于过去,我要接着加油,争取再考一个满分!为了明天,为了以后,为了将来,我肯定重新塑造自我,做一个好学生。我的贪玩、任性,已经给父母添了很多麻烦与担忧,使他们双发已有一丝白发。我的贪玩、任性,还给您,张老师、李老师多了一丝忧愁。三、家长如何协作老师对孩子进行教化:那么,作为家长在这段时间里我们应当做一些什么呢?1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教化。最终这一段时间,由于学习任务的增加,孩子确定会觉得比平常更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财宝。我们家长要常常对孩子进行这方面的教化。特殊是在孩子有怨言的时候要刚好进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、激励。使他们苦中有乐、苦中有希望。2、加强对孩子们的身体健康方面关切。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平常的用餐养分。还有个别学生个子低,应当多加养分,不要挑食,多运动。比如:

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