青岛初中数学七上《1.1我们身边的图形世界》PPT课件 (4).ppt

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1、第1章 基本的几何图形 1.1 我们身边的图形世界,一、新课引入,1、请写出下面图形的名称:,三角形,正方形,圆形,长方形,五边形,2、从下图中你能找出学习过的图形吗?,三角形、正方形、长方形,1,2,二、学习目标,能从具体事物中抽象出几何图形。,能识别简单几何体。,三、研读课文,认真阅读课本第114页至第116页的内容,完成下面练习,并体验知识点的形成过程。,三、研读课文,知识点一,识别简单几何体,1、各种各样的物体除了具有 颜色、质量、材料等性质外,还具有 (如方的、圆的等)、 (如长度、面积、体积等)和 关系(如相交、垂直、平行等),物体的 、 、 和_ 关系是几何中研究的内容。,形状,

2、形状,大小,大小,位置,位置,三、研读课文,知识点一,2、长方体、圆柱、球、长(正)方形、圆、线段、点等,以及小学学过的三角形、四边形等,都是从形形色色的物体外形中得出的。我们把从实物中抽象出的各种图形统称为_。,识别简单几何体,几何图形,三、研读课文,知识点一,3、有些几何图形(如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等)的各个部分_同一平面内,它们是_。,识别简单几何体,都不在,立体图形,三、研读课文,知识点一,识别简单几何体,4、有些几何图形(如线段、角、三角形、长方形、圆等)的各部分都在_,它们是_。,同一个平面内,平面图形,三、研读课文,知识点一,识别简单几何体,5、下列各图中包含哪些简单的

3、平面图形。,练一练,长方形、三角形,圆形,长方形,五边形,五边形、三角形,正方形、三角形,四、归纳小结,1、物体的 、 和_关系是几何中研究的内容。 2、 叫做几何图形3、 叫做立体图形4、 叫做平面图形5、学习反思:,形状,大小,位置,从形形色色的物体外形中得出的各种图形,各部分都不在同一个平面内的几何图形,各部分都在同一个平面内的几何图形,本节课你还学习到什么?,五、强化训练,1、下列几种图形:长方形;梯形;正方体; 圆柱;圆锥,其中属于立体图形的是( ) A. B. C. D.,2、把相应的实物与图形用线连接起来:,B,五、强化训练,3、图中的各立体图形的表面中包含哪些平面图形?试指出这些平面图形在立体图形中的位置,4、长方体共有( )个面.A8 B6 C5 D4,B,五、强化训练,5、如图,小强拿一张正方形的纸,沿虚线对折一次得图,再对折一次得图,然后用剪刀沿图中的虚线剪去一个角,再打开后的形状是( ),C,Thank you!,谢谢同学们的努力!,

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