中考数学专题复习--概率初步.ppt

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1、中考复习中考复习第第42课时课时概率初步概率初步1. 能通过列表、画树状图等方法列出简单随机事件所有可能的结果,以及指定事件发生的所有可能结果,了解事件的概率。2. 知道通过大量的重复试验,可以用频率来估计概率。【考纲要求 】1 1、确定事件、确定事件 (2 2)在一定条件下不可能发生的事件,叫做)在一定条件下不可能发生的事件,叫做2 2、随机事件、随机事件在一定条件下可能发生也可能不发生的事件,叫做随在一定条件下可能发生也可能不发生的事件,叫做随机事件。机事件。 必然事件必然事件(1 1)在一定条件下必然要发生的事件,叫做)在一定条件下必然要发生的事件,叫做不可能事件不可能事件【自主学习】3

2、.概率 不同的随机事件发生的可能性大小不同,对于一个随机事件A,刻画其发生可能性大小的数值,称为随机事件A发生的概率。记为P(A).(2)有限等可能实验: (3)一般地,如果在一次实验中,有n种可能结果,并且它们发生的可能性相等,事件A包含其中的m种结果,那么事件A发生的概率 P(A)=mn 每一次实验中,可能出现的结果只有有限个; 每一次实验中,各种结果出现的可能性相等.(4)性质: P(不可能事件)_;P(必然事件)_;_P(随机事件)_.(5)计算简单事件发生的概率的方法: _、_.3用频率估算概率 一般地,在大量重复试验中,如果事件A发生的频率 会稳定在某个常数p附近,那么这个常数p就

3、叫作事件A的概率 。事件A发生的频率是:在 n次试验中,事件A发生的频数m与n的比.0101列表法列表法树状图法树状图法mn1在一个装有红球和白球的口袋中,摸出一个球为黑球是( )A随机事件C不可能事件B必然事件D无法确定2在一个不透明的口袋中,装有 4 个红球 3 个白球,它们除颜色外都相同,从中任意摸出一个球,摸到红球的概率为( )考点考点 1 1事件分类、对概率意义的理解事件分类、对概率意义的理解1(2010 年湛江)下列成语中描述的事件必然发生的是( )A水中捞月C守株待兔B瓮中捉鳖D拔苗助长【直击中考】2. 小勇抛一枚质地均匀的硬币,第一次正面向上,他第二次再抛这枚硬币,正面向上的概

4、率是_考点考点 2 2 概率的计算与应用概率的计算与应用3.(2014年.广安)大课间活动时,有两个同学做了一个数字游戏:有三张正面写有数字-1,0,1的卡片,它们背面完全相同,将这三张卡片背面朝上洗匀后,其中一个同学随机抽取一张,将其正面的数字作为p的值;然后将卡片放回并洗匀,另一个同学再从这三张卡片中随机抽取一张,将其正面的数字作为q的值,两次结果记录为(p,q).(1)请你帮他们用树状图或列表法表示(p,q)所有可能出现的结果;(2)求满足关于x的方程x2+px+q=0没有实数解的概率. 当一次试验要涉及两个因素,并且可能出现的结果数目较多时,为了不重不漏的列出所有可能的结果,通常采用列

5、表法.一个因素所包含的可能情况 另一个因素所包含的可能情况两个因素所组合的所有可能情况,即n 在所有可能情况n中,再找到满足条件的事件的个数m,最后代入公式计算.列表法中表格构造特点: 当一次试验中涉及3个因素或更多的因素时,怎么办? 当一次试验中涉及3个因素或更多的因素时,用列表法就不方便了.为了不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用“树状图”.树状图的画法:一个试验第一个因素第二个第三个 如一个试验中涉及3个因数,第一个因素中有2种可能情况;第二个因素中有3种可能的情况;第三个因素中有2种可能的情况,AB123123a b a b a b a b a b a b则其树状图如图.n=232=

6、12-101-1(-1, -1)(-1, 0)(-1, 1)0(0, -1)(0, 0)(0, 1)1(1, -1)(1, 0)(1, 1)第二次第一次树状图: 开始第一次 -1 0 1第二次 -1 0 1 -1 0 1 -1 0 13. 解:(1)列表法:(2)方程没有实数解,b2-4ac=p2-4q0,符合的有3种 5分 P 6分3193 共9种结果. 3分(2012年广安中考年广安中考 6分)为了备战初三物理、化学实分)为了备战初三物理、化学实验操作考试,某校对初三学生进行了模拟训练。物理、验操作考试,某校对初三学生进行了模拟训练。物理、化学各有化学各有4个不同的操作实验题目,物理用番号

7、、个不同的操作实验题目,物理用番号、代表,化学用字母、代表,化学用字母a、b、c、d表示。测表示。测试时每名学生每科只操作一个实验,实验的题目由学试时每名学生每科只操作一个实验,实验的题目由学生抽签确定,第一次抽签确定物理实验题目,第二次生抽签确定,第一次抽签确定物理实验题目,第二次抽签确定化学实验题目。抽签确定化学实验题目。(1)请用树形图或列表法,表示某个同学抽签的各)请用树形图或列表法,表示某个同学抽签的各种可能情况。种可能情况。(2)小张同学对物理的、和化学的)小张同学对物理的、和化学的b、c的号实的号实验准备得较好,他同时抽到两科都准备较好的实验题验准备得较好,他同时抽到两科都准备较好的实验题目的概率是多少?目的概率是多少?复习小结复习小结 我们今天重点能通过列表、画树状图等方法列出简单随机事件所有可能的结果,以及指定事件发生的所有可能结果,了解事件的概率。课后作业:中考点击再见!

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