2022在学校的实习报告汇编.docx

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1、2022在学校的实习报告在学校的实习报告集合六篇在人们素养不断提高的今日,报告不再是罕见的东西,报告中提到的全部信息应当是精确无误的。那么一般报告是怎么写的呢?以下是我为大家收集的在学校的实习报告6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。在学校的实习报告 篇1一,实习目的及意义我们的毕业实习分为校内模拟实习和校外实地实习。其中校内模拟实习是通过构建模拟企业运作的虚拟环境,从而达到在虚拟环境中运用已经驾驭的专业学问,进行企业运作的模拟演练,进而熟识企业的运作。在校内组织企业运作模拟实习,除了可以解决财经类院校普遍存在的学生在实际企业实习无法接触核心业务,难以体现实习作用及实习基地不足的问题外,对培育和提

2、高我们综合素养有着特别的意义:第一,能检验和巩固我们的专业学问。其次,能提高我们的综合素养和实力。二,实习的基本状况1,实习时间:20xx年12月7日-20xx年1月15日2,实习地点:校内3,实习内容:ERP企业运作模拟实习三,实习单位简介在一个月的实习里,我处在B区税务部门。B区税务部门管辖B1,B2区的全部企业。其内设发票管理岗,纳税申报岗,税收缴纳岗,纳税检查岗等职位。四,实习表现及效果我是处在发票管理岗,负责发票发售和验旧供新,检查发票领购簿的填写状况和办理发票和发票领购簿的变更,缴销等工作。 下面就我在B区税务部门的工作说说我的工作效果。第一,发票管理工作。从纳税人做好税务登记工作

3、后,便要领购发票。由于大家都是第一次踏进“社会”,不懂得怎样领购发票,所以我预先在各公司区的宣扬栏里张贴了B区纳税人领购发票留意事项,因此纳税人都能带齐资料前来领购发票,并且过程能很快完成。其次,纳税申报及税款缴纳工作。在每年的第一季度,我们税务部门的工作都非常繁忙。因此,我会主动帮忙其他同事进行纳税申报及税款缴纳的工作。由生疏到娴熟,我的业务水平能得到不断提高,我不但减轻了其他同事的负担,也得到了纳税人的赞许。第三,纳税检查。在这一个月里,我还就增值税专用发票的运用状况对纳税人进行了专项检查。查获了2家企业不根据规定向第三方购买增值税专用发票,并对其进行行政惩罚。第四,沟通沟通工作。平常我也

4、会抽空到其他税务部门进行沟通,取长补短,以不断完善我们局的税务工作。在我们的共同努力下,这一个月里,我们局都取得了很好的成果。第一,实行有力措施,确保3年税收收入任务完成。 全面落实税收安排。加强对税收安排执行状况的管理,仔细进行收入指标考核,定期检查分析税收形势,努力提高税收收入预料水平。仔细做好税收征期申报,审核和税款入库工作。充分利用现有系统资源,做好数据的提炼与分析工作。要注意对纳税申报与征收管理,税源监控,税务稽查等税收信息的探讨,强化申报指标的考核,不断提高申报质量。保证税款刚好,正确,足额入库,严格入库级次,严防混库,错库。进一步强化重点税源监控。落实税收管理员制度,结合实际创新

5、出有效,有力的管理措施和方法,驾驭工作主动权。刚好驾驭和了解企业生产经营状况,做到状况明,数据准,监控有力。其次,完善基础工作,有效提高征管质量和效率。 进一步明确税收管理员岗位职责,工作内容,工作要求及对其的监督管理。量力而行,因地制宜,科学界定税收管理员职责,完善税收管理员工作流程,提升税收管理员工作水平。主动探究有效的管理方式,建立科学的配套制度,提高税收管理员工作效率。根据强化管理,优化服务,开展纳税评估工作,降低税收风险,削减税款流失,提高征管质量效率。制定纳税评估工作实施方法,业务流程和工作安排,开展税收分析,开展行业税负监控,建立健全分税种纳税评估指标体系和评估模型,明确职责分工

6、,对开展评估工作状况进行考核评价。完善税收分析制度,综合利用征管基础资料和各种数据信息,探究创新税收分析方法,制定税收分析规程,提高税收预料水平。完善欠税公告制度,做好相关管理工作。严格根据规定和程序审批延期缴纳税款,加强对延期缴纳税款的管理。规范和优化纳税服务,健全纳税服务体系,爱护纳税人合法权益。梳理征管工作流程,进一步清理简并报表资料,依法合理简化办税环节,减轻纳税人负担,提高办税效率。第三,规范各项税收管理,切实提高征管水平。 加强流转税的管理。做好增值税专用发票和其他抵扣凭证的数据传输,比对,核查,加强防伪税控稽核系统运行管理,完善增值税失控发票快速反应机制。将除商业零售业以外的增值

7、税一般纳税人开具一般发票纳入防伪税控系统管理,并实行票表比对。强化所得税管理。根据“管好税基,完善汇缴,加强评估,分类管理”的工作方针,促进所得税管理的精细化。在核实税基的基础上,完善企业所得税分类管理方法,强化各类企业管理。严格根据税收征管法法的有关规定确定企业所得税核定征收范围,完善核定征收方法,确保核定征收效果。加强出口退税管理。严格出口退税审核审批制度,规范出口退税管理流程,仔细落实,严格执行各项出口退税政策及管理措施,依法审核审批,不断提高依法办理退税效率。加强出口货物退(免)税的日常管理,做好相关数据的统计,上报工作。加强对出口增长异样产品的退(免)税宏观监控,主动评估,分析其出口

8、态势及其对出口退(免)税政策的影响,发觉问题,堵塞漏洞。第四,规范执法行为,严格依法治税。 加强税收执法监督,规范执法行为,正确履行职责。仔细实施税收执法责任制,落实税收执法责任追究,对税收执法行为进行全过程监控与考核,规范执法行为。大力整顿和规范税收秩序,坚决打击虚开和有意接受虚开增值税专用发票与其他可抵扣票进行偷骗税,利用两套账,账外经营及其他手段偷税等违法活动,集中开展税收专项检查和专项整治工作。在这个短短一个月里,我的各方面水平有了很大的提高。 1,工作实力 在实习过程中,我能主动肯干,虚心好学,工作仔细负责,主动参加纳税申报,税款缴纳,纳税检查,发票管理等工作,同时仔细完成实习日记。

9、实习结果表明,我已具备较强的适应实力,具备了肯定的组织实力和沟通实力,普遍受到纳税人的好评。我基本胜任工作,还给区长提出了一些合理化的建议,做了很多实际工作,为B区税务部门的发展做出了贡献。2,实习收获 主要有五个方面。a,通过干脆参加企业的运作过程,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了实习任务;b,基本了解税务局的日常业务流程以及熟识了相关业务表格;c,基本驾驭的税收业务的运作,并能娴熟地进行;d,学会了一些与人沟通的方法和技巧;e,提高了实际工作实力,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历等。在这期间我不仅可以较好地完成自己岗位上的

10、工作,而且能主动主动地协作其他同事的工作,还可以自己独立完成一系列的业务工作。在取得成果的同时也存在着不足之处,主要有:1,专业学问的驾驭还不够坚固;2,理论联系实际的实力有待加强;3,办业务的效率还有待提高等。经过了一个多月的实习,我也有颇大的感想,那么我想借这次机会提两点想法:一,外部机构的各项规章制度还有待完善。在这一个月以来,我们税务部门的业务量还挺大,但人手却不足,相比,某些外部机构又有较多的闲置工作人员。在日常的工作中,我们的工作时间划分比较混乱,有时会给人以忙且乱的现象。二,应当对外部机构工作人员进行入职培训。在上岗以前可以对外部机构工作人员进行简洁的业务培训,明确每个纳税年度的

11、业务流程及对整个校内实习框架进行扼要的介绍,这样将有助于日后工作的顺当开展。五,评价小结在校内实习以前,我在书本上学过许多税收理论,好像通俗易懂,但从未付诸实践过。现在经过校内实习,我才会体会到难度有多大。我们在老师那里或书本上看到过许多精彩的案例,好像轻而易举,但亲临其境或亲自上阵才能意识到自己实力的欠缺和学问的匮乏。实习的这个月里,我拓宽了视野,增长了见识,各方面表现良好。希望自己在日后工作中积累各方面的阅历,为将来自己求职之路做好打算。在学校的实习报告 篇2作为一名大四的即将毕业的学生,依据自动化学院自动化专业教学安排,在学院和指导老师的指导下,我在4月xx日至4月27日之间在江苏新日电

12、动车昆明公司进行了为期半个月的毕业实习。当前,在素养教化正在日新月异的发展,在高等教化改革不断深化的背景之下,毕业实习作为教学与生产实际相结合的重要性变得更为突出。自我进入高校学习以来,特殊是在进入大三后经过专业基础学问的学习,对自动化专业有了肯定了解,但是总对自己以后能够从事的工作感到模糊,这就对我参与学院组织的毕业实习有了剧烈的渴望。对一名曾从朦胧状态到茫然的我,再从不断努力,到有着肯定收获,享受胜利的喜悦,在实习之中有了许很多多的感想和体会。就此以自己在实习过程中的所学所思所想写下这篇报告。这次实习,所接触的东西,与我们将来要从事的工作中面对的问题很接近,也是对自己将来要面对的工作的一种

13、提前的相识和了解。通过两周的实习尽量让自己学到更多有用的东西,从而相识到自己的不足和差距,努力的提高自己,以满意社会的要求,争取在走出校内以后能为学校争光,为学院争光,为老师争光!一、实习目的毕业实习是自动化专业的必修课程,支配在第八学期开设。该项实习是为了充分利用社会资源,增加自动化专业高校本科生的实践实力,实践的主要目的如下:(一)毕业实习是全面推动素养教化、培育学生创新精神和实践实力的一种重要手段,是学生理论联系实际的一个重要环节,是高校生择业就业之前接触社会、了解社会的一次重要机会。(二)通过毕业实习,使学生了解自动化专业的主要内容和发展方向,驾驭专业的基本常识,为专业课程学习奠定感性

14、相识,形成对本专业的认同感、提高学生学习本专业的爱好,激发学生的竞争意识、责随意识和开拓意识。(三)通过有组织的开放性毕业实习活动。培育高校生自主管理、社会交往、相互帮助、独立完成任务等方面的综合实力。(四)学生参与毕业实习时将所学理论学问和实际工作紧密联系,巩固已学的理论学问,积累肯定的实际生产技术和管理学问,培育运用理论学问解决工程实际问题的实力,注意学问创新和实力培育,为适应社会工作和生活打下坚实的基础。二、实习时间1、4月xx日4月xx日了解过程2、4月xx日4月xx日摸索过程3、4月xx日4月xx日实际操作三、实习单位、部门及其简介昆明市盘龙区建斌电动车是江苏新日电动车在昆明的销售公

15、司,江苏新日电动车股份有限公司是主要从事电动车研发、生产与销售的大型民营股份制公司。本着“优化结构、突出主业、集中资源、产业创新”的经营思路和“有阳光的地方就有新日”的发展理念,新日电动车利用自身强大的技术研发力气及新产品开发实力,不断拓宽经营领域,现已发展成为在中国拥有无锡、天津、襄阳三大生产基地,产品远销欧美和东南亚市场的中国电动车行业龙头企业。新日股份是高新技术企业,拥有行业规模最大、实力最强的研发中心、检测中心等科研检测机构,同时与中国科学院、清华高校、工业高校等形成了产学研一体化战略合作关系,同时新日电动车成立了纯电动车行业首个“博士后工作站”和“院士工作站”。本着“走进新日,感受阳

16、光”的服务理念,新日电动车在全国各地建立了销售与服务网点xx余家,为顾客供应全程全网的优质服务。品牌价值凭借高品质的产品和服务、雄厚的研发实力与强大的营销网络,新日在中国纯电动交通工具行业首家被国家工商总局认定为“中国驰名商标”。因品牌价值大幅提升,新日电动车赢得包括中共中心警卫司、北京市公安局、中国移动、中国电信、中国邮政、宝洁公司、肯德基、上海东方明珠、苏宁电器、人民日报、CCTV、新华社等知名机构的合作与认同。新日电动车是电动车行业唯一一个服务过北京奥运会、上海世博会、西安世园会三大世界级盛会的企业。新日电动车是行业唯一一家获得联合国工业发展组织“绿色文明贡献奖”和“APEC中小企业20

17、强”两项国际大奖的企业。部门简介公司一共分为前台,销售,售后三个部门,前台负责收钱打单,销售负责的是讲解向顾客讲解电动车,售后就是修理电动车。实习内容4月xx日4月xx日了解过程为了使我们更多了解自动化和测控技术在产品和限制设备中的实际应用,加深电路方面的相识,提高专业方面的实践实力,巩固专业学问,开阔视野,我进行了为期1月的电动车拆装、修理实习。我实习的公司是昆明建斌新日电动车分公司,该店具销售、拆装、修理于一体,该店虽小,却是一个很好的专业实习地点。在实习中,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对从前所学学问的一个初审。通过这次电动车拆装、修理实习,进一步巩固和深化所学的理论学问,弥补

18、以前单一理论教学的不足。4月xx日4月xx日摸索过程电动车主要由电池、电动机以及连接电池和电动机的桥梁限制器,还有充电器。每个部分都有可能出现故障,最简单出现的就是电池了。电池是给电动车供应动能的,所以它的价格也比较贵昂,约占电动车的三分之一,所以对电池的保养很重要。4月xx日4月xx日实际操作拆装的第一天,我早早的来到了实习地,希望挑一辆性能较好的车来实习,这样比较简单完成任务,但后来觉得,实习就是想学些什么,何必在乎这些,也不为早点完成任务而找这些借口。实习过程中,在师傅在指导下了解了该车存在的问题:前灯通电不亮,电量显示灯不亮,开关形同虚设,没有喇叭,刹车断电系统失效,前车闸基本失灵,车

19、体百分之七十有裂纹甚至爆裂,唯一可以的就是拧动钥匙时后轮是转的,当时我就知道觉得这些问题对于我来说简直就是天方夜谭。我感觉我就是严格按着师傅所说的依次拆卸的,由外至内,由简至繁。车座,车筐,后备架看到架在车中间的支架,又想到师傅说的不要先拆卸起支撑作用的车轮,于是我决绝的做了一个宏大的确定拆前轮。从那以后始终到整车拆卸完毕,都表明这个确定是有些失误的。不过更宏大的是师傅没有责怪我,这使我在后来的装车过程中更细致仔细。拆卸过程中最让我们头痛的就是在车把和那两片支离破裂线飘絮的塑料挡板间固定的那一群电线了。详细有多少根是断的我也不清晰,不过唯一确定肯定以及确定的是我知道为什么电量显示灯不亮了,应当

20、几根线和电路板没有连接。胜利的将线路捧下来之后就只剩中轴了,弄了一手油,想着工作环境的艰辛,并要求自己坚持下来。俗话说卸车难,装车更难。这话一点也不假。完全按流程安装,可是有一处不恰当就有可能导致前期工程变成豆腐渣。幸好在拆车时我将协作的螺钉与螺母拧在了一起,避开了各器件之间连接件的混淆,在实习过程中,这一点还是不错的。检测电路算是整个实习中最难进行的,尤其是在许多线的颜色是一样的状况下。一次一次的试接,一次又一次的点焊使前灯最终在开关的作用下亮了起来。电路接通的一瞬间的灯光驱走了我心中全部的阴霾,当时我知道,完工在即了。上午,我们最终完成了电动自行车的组装,经检测,它的性能有了质的提升!远程

21、灯亮了!我仿佛听到一片赞扬;前车闸工作了!而唯一好的是中轴有所松动,电量显示器和刹车断电的问题仍没有解决。当然,在师傅的工作下,这些问题也一一解决了。四、实结通过这次实习,我真正的步入社会,学到了许多学问,不仅仅是学校学习到学问,还有如何和人沟通,这也是人生中很重要的。我发觉许多的东西是学校里没有方法学到的,学校是我们打基础的地方,而社会是我们实现个人价值的舞台,加油!五、致谢总而言之,这次的实习我真的收获良多受益匪浅,我们通过实践检验了我们所学习的学问,同时又在公司实习的这段时间里,学习了许多职场的道理。在不多的高校生活里,我还须要做好许多事情,比如英语的接着学习,比如专业课的深化学习,比如

22、对行业的接着关注等。将来不管是做个职业经理人还是自主创业,高校时期的积累,必定是我人生的一笔财宝!也信任这次的实习阅历将对我以后的职业生涯有很大的帮助,这将是我人生中一笔不行估量的财宝!感谢学校和公司给我们供应这次实习的机会,感谢陪伴我们一起的老师,是您们的帮助让我们圆满的完成了这次的毕业实习。在学校的实习报告 篇3一、 实习目的实习对于我一名即将毕业的师范生来说是必需的,也是必要的,它不仅为我们供应了一个在生源地展示自己教学技能的机会,还为我们供应了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校支配的教学任务,更是一个了解学生学情、熟识教学方法策略和各个教学环节的机会,还是一个把理论和实践相结合

23、的机遇,为此我在为期一个月的实习工作中仔细研习教材,总结学生学情,在教学过程中刚好精确的处理学生提问和质疑,并在教学中恰当处理师生关系。为期一个月的实习转瞬即逝,通过实习,我充溢了自己,学会了如何教学,如何处理师生关系,学习到了很多未曾接触过的东西,在实习中很快的将理论和实践相结合。经验了这段实习生活,让我感受到新一代老师肩上的重担,体会到老师的艰辛和不易。在实习过程中,我对比自己的中学时代,感受着我们与*0后学生的差别,*0后的学生领悟实力、信息接收实力、对新事物的认知实力都远远的超越我们的时代,这对我们师范生提出了越来越高的学问要求、教学技能和丰富的学问蕴含。实习过程中,我娴熟地驾驭了教学

24、技能,不但如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧。二、 实习学校简介xx县xx镇中心中学原称xx县xx镇第七中学,是一所位于xx县县城西北处,背靠狮子山,接近鲤鱼河,是我县师资相对较好、离县城最近的一所初等中学,共有教职工百余名,其中优秀老师占百分之七十左右,中学骨干老师占百分之十五左右,自办学至今为我县培育了近万名优秀毕业生。该校现有三十余个教学班,在校生近两千余名,其中毕业班九个,一个重点试验班。 三、实习内容(一)听课见习20xx年*月1日,实习学校正式开学,主要任务是学生报名和开展学前教化,在实习指导老师陈老师的支配下,我参与了初二11*班的学前教化,学生报到后,11*班班主任舒老师

25、在班上开展了近一个小时的学前教化,内容如下:1、新学期起先,应订立本学度的学习目标;2、新学期新风貌,在新的一个学期,大家升了一个年级,必需订正初一年级养成的不良学习习惯,培育良好的学习风貌;3、树班风,促和谐,在新学期教学起先前,先要树立良好的班风,促进班级间的和谐,同学间的和谐,营造一个良好的学习环境;4、树立正确的学习观念和合理切合实际的目标志向。*月2日我在初三110班起先了我的听课见习,陈老师上的第一堂课是课外古诗词背诵本届设计十首古诗词,陈老师实行的是以讲授法为主,陈老师具体的讲解了诗词中的前五首,后五首由学生自己讲解学习,讲解过程中允许学生自由答辩,最终由陈老师指出学生讲解过程中

26、的不足以及不恰切的地方。我听的其次堂课是陈老师在初二11*班讲授的课外古诗词背诵,教学方法以初三110班大体一样。在听课见习中我仔细记录指导老师教学的每一个环节,体会指导老师的教学方法,了解学生的学情以及学生驾驭新学问的效率,课后仔细总结指导老师的教学阅历和方法,给出中肯的评价,并在评价中订正自己教学中可能出现的问题,学习指导老师优秀的教学方法和教学过程中处理突发事务的应对措施。在实习过程中,不己在教学的舞台上还不能很好的展示自己,鉴于此我还得在以后的学习中更加努力的订正自己的不足。五、实习体会还回味在实习的喜悦中,结束的钟声早已敲响,一个月的实习很快的结束了,来不及跟自己实习的学生说一声再见

27、。在这一个月里,有自信、有傲慢、有骄傲、有哭泣、有笑语.在这段实习生活中让我真正的体会到了作为一名老师的不易和做老师的生活,其次我也体会到了如何去做一名合格的学生。在实习中我有过埋怨、有过反感、有过不满,但真的我尝到了初为老师的欢乐和兴奋。作为一名老师不但要有好的学识,还必需具有良好的道德修养和高尚的情操,而作为一名学生除了学习老师传授的学问还得学习做人的道理!实习虽是短暂的,但它给我们留下了许多的回忆,也让我们明白了许多学会了许多。在实习期间不仅增加我的时间观念、纪律观念,还磨练了我的耐性、爱心和恒心,还增加了我成为一名合格老师的信念,尽管在实习中出现的种种问题证明我与一名合格的优秀老师还有

28、很长的一段距离,但我信任“有心人天不负,三千越甲可吞吴”,经过自己不断的总结探究和努力,终能成为一名合格的优秀老师!在学校的实习报告 篇4时间如白驹过隙,匆忙地溜走,一瞬间,我突然发觉已经就要结束了。短短的八周时间给我留下了终身难忘的经验,让我舍不得xx中学这里可爱的孩子,让我更深刻地理解老师这个职业,并从一些阅历丰富的老师身上受益匪浅。这八周时间,从听课,备课,写教案,上课到课后,我深刻了当老师的不简单,也到了老师的价值感和成就感。在和可爱的学们接触后,更加深了我对老师这一职业的看法,“师者,传道、授业、解惑”。为培育祖国的花朵而辛勤耕耘着。从陈老师身上学到了很多教学方法,也从自己的教学实践

29、中得到了很多阅历;从郭老师身上学习到班主任工作的很多阅历。一、教学方面教学的实习是我们教化实习的重中之重,我在xx中学的教学方面的实习内容主要包括前期阶段的听课、备课、正式上课和课后作业和试卷的批改等内容。在老师的悉心指导下,我从知之不多渐渐地熟识,也做得越来越好。听课是实习的必经阶段,听课不但能够学习指导老师的教学方法,而且能熟识自己将要教学的班级。中学阶段的英语课程与高校里大不相同,学生们要学习的重点不是文章的思想内涵,而是一种能听、说、读、写的技能。我的指导老师在教学上富有阅历,课程支配上面相当严谨, 备课很充分。听第一节课的时候就觉得整节课早已经规划好了似的,大部分学生都知道了这节课要

30、完成的内容。就算有突发状况的发生,老师学生也都能自行限制好时间。学校规定的听课是10节左右,我基本上能去听的课都去了, 为的是想了解整个章节上课的完整过程, 每个部分都有不同的上课手段和形式。高校里所学的英语教学法课程, 提及不少英语教学的教学方法, 不过,感觉大部分都是纸上谈兵。真正坐在教室后面听课的感觉很不一样, 教学的内容就算一样, 方式也可以有许多种, 老师自己授课, 可以让学生回答问题,可以结合练习加深印象。而对于学生的回答,老师赐予的激励也可以有许多种, 比如: Good! Excellent! Wonderful! Well done!等。与此同时,还要留意是否自己会漏掉一些没有

31、用心听讲的学生, 适当地让他们回答问题以便让他们集中留意力,仔细听讲。板书的排版也不能天马行空, 而是要让学生一看就明白这些都是书本上很难学到的东西。在这为期两周的听课中,我清晰了解了学生的学习水平,更重要地是努力去弄懂怎样上好一节英语课,怎样去上一个单元的课,如何进行教学设计,如何调动课堂气氛等等。在自己做好听课记录的同时,我也对老师的教学主动进行反思,有什么是值得我们借鉴和学习的,那些方面我们又可以做得更好。陈老师激励我多听课,多反思,形成自己的教学理念和教学设计。在听课之余,我也抓紧时间进行备课。陈老师说,“备课充分,能调动学生的主动性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的实力,因为学生

32、在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。因此上课肯定要设法让学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了”。上课内容要丰富,现实,教态要自然,讲课要生动,难易适中照看全部,就自然能够吸引住学生。所以,在备课的时候我特别关注细微环节,能动手制作的教具,我总是会提前打算。这对一堂课来说真的很重要。作为老师每天都要有足够的精神,让学生感受到一种自然气氛。要教好英语,就要让学生宠爱英语,让他们对英语产生爱好。否则学生对这门学科产生畏难心情,不愿学也无法学下去。写教案,教案也是教学前的重头戏。陈老师先让我们参考她教案,看了他以前写的教案,一个章节,最简洁的教案就有12页,看得我有点傻眼,而且写的时候要把上课时

33、会加的连接词全都写到教案里去, 就怕到时候忘词。为了第一节课的教案,我接连奋斗了几个晚上,终于捣鼓出一篇篇像样的教案。虽算不上精品,但至少在上讲台前要有足够的打算。接着就是我正式的上课时间。清晰地记得第一次上课的情景,由于惊慌,刚起先说话有些结巴,但是渐渐地是适应了。上完第一节课,自我感觉很差,自己都有点像放弃了。但是陈老师激励我说,新老师一起先上课有点问题的存在是正常的,多留意,多熬炼,多反思,渐渐地就会有进步了。我上的每一节课指导老师到去视察,课后老师都帮我分析存在的问题,指导我去订正。起先,我对上课的步骤不是很熟识,一节课给别人的感觉都是不完整的。后来上课,我基本运用的都是五步教学法。在

34、教学过程中,我发觉许多学生都不喜爱英语,觉得英语的难度很大,上课都听不懂老师说什么或者觉得老师的课堂很催眠。因此,老师要求我要努力活跃课堂气氛,紧紧地吸引住学生,调动他们的主动性。因此,在不是很活跃的班里上课时,为了调动学生的主动性,我尽量会把warm up弄得很有意思。课中还常常运用嬉戏教学,寓教于乐。而在活跃的课堂上用的是激励教学法,对学生的发言给以确定,引导他们多参加课堂活动。就自身的上课来说,陈老师还是指出了我其中的缺点,希望我努力去改进。老师对我说,在上课时,我显得还是不够自信,感觉有点缩手缩脚的。我也分析了期中的缘由,自己觉得还是备课不够充分,以至于对课堂上的某些内容不够熟识,因而

35、显得不够自信。这个问题在随后的上课中,我逐步改进了。另外,我在上课时比较惊慌,老师姿态有待改进。老师姿态这个问题,我很早就意思到,但始终以来都比较难改。在这次老师指出来后,老师给了我许多可行的建议,让我逐步去改进。课后,作为一个老师,在作业批改方面当然也要下功夫。首次改作业和试卷时,我还是大吃一惊。我没有预料到这里学生的学习实力很差,学生的基础不好,初次改试卷,发觉一些很简洁的学问点,他们都不记得。听说实力比较弱,而这所学校在这两方面也不是很重视。学校在英语科上,重视的是学生的语法点和词汇。他们在这两个方面花了绝大多数的时间,而在课堂上一般是没有听说的活动。这些状况都是我通过批改他们的听力试卷

36、和听课了解到的。在批改作业时过程中,我也很好地了解了各个学生的学习状况,知道他们学问的薄弱点所在。我再结合自己上课的状况,可以对一些易错的学问点进行强调,对个别英语不好的同学进行单独辅导。在两个月的教学实习中,从最初的听课,到后来的备课、写教案、正式上课、课后作业的批改和自己的反思,我始终都在视察和思索,不断地从老师的上课和自己的实践中反思,努力地去上好每一节课,不断提升自己的教学实力,朝着成为一个精彩的老师而不断努力。而在这个实习过程中,陈月明老师丰富的教学阅历,注意实效的教学理念,对教材的分析和把握,教学中的设计等等都令我获益匪浅。二、 班主任工作做班主任是一项很艰辛的工作。从班级纪律、卫

37、生、班会到活动、考勤,乃至于协调学生间的关系,同学们都是全身心地投入。他们主动主动地与学生沟通,进行教化调查,了解他们的心理特点。通过各种活动与他们交心,真诚地和他们做挚友。经过两个月的时间,我在郭老师的尽心指引和自己的亲身实践下,尽力提高自己的班主任管理技能。1班主任工作见习。在进校初期,我就向老师了解了班主任工作的要求和规定并在见习阶段具体了解实习班级的学情,了解了学生的基本状况,逐步熟识班主任工作的基本范围、内容和方法。2 拟订班主任工作实习。通过第一周的观摩和对班级状况的熟识,我依据班主任郭老师的工作,拟订了相应的工作安排,主动协作老师的相关工作。3日常工作。班主任的日常工作相当繁杂,

38、全部的日常工作都是很细小的,但我都会抓好。在原班主任老师的指导下,我从细微环节做起,努力抓好班级日常管理工作。主要包括早读、晚自习、课间操、课外活动等。除此之外,我还被分管班级清洁工作这一块。我耐性细致地开展工作,遇到特别状况,都能细心对待,刚好请示原班主任。4组织主题活动。最常见的是主题班会。针对许多学生升上中学后,还不适应中学的学习,没有形成自己科学的学习方法,我确定开展主题为“中学学习方法探讨”的主题班会。在班会上,大家集体沟通,指出一些同学不科学的学习方法,并督促他们在以后的学习中要留意。 整个班会比较胜利,同学们都其他,如红歌大赛、广播体操竞赛的排练等,我都主动监督学生主动筹备。5。

39、个别教化。高一新生面临新的学习生活环境,更多更难的学科学习,更大的交友圈,许多刚起先都不大适应。作为班主任,有责任帮助他们尽快适应高一的新生活新学习。因此,我针对个别还不是很适应的学生,进行了深化了解和谈话。找学生闲聊,说说自己的亲身经验,自己一路是怎么走过来的,自己的心希望他们怎样,等等。以拉家常的方式询问学生最近在学习、生活等各方面出现的问题,留意联系学生和班级实际,尽力为学生排忧解难。在两个月的管理下,我们2班的纪律良好,班级凝合力强,学习风气浓,在许多的班级活动中都获得一等奖。我也主动地与班主任尽行沟通,学习班主任管理技巧。例如,在“严”与“宽”之间怎样把握好这个度,让学生既能听从你的

40、管理,又能把你当作挚友。我觉得我的班主任郭老师在这个方面做的很好的。每次出现在课室中,她总能立即使吵闹的课室变得宁静下来,而在活动的时候,她又能与学生打成一片,深受学生的欢迎。总的来说,做班主任就等于是良师加益友,不仅学习上辅导学生,教给他们更多学问,在为人处世上也要教他们怎样做人,学会独立自主,主动乐观,在生活上又像挚友一样关切爱惜他们,关注学生的身心发展。三、教化调研在教化调研方面,依据实习学校的特点,我参加到实习队调研小组搞的主题为初中学转折期的心理问题及调整的教化调研。相对于教学实习以及班主任工作实习而言,我花在教化调研的时间较少。但是,我一点也不马虎。先是参与调研小组开会确定主题,然

41、后分工查找相关资料,制定调查问卷,依据调查问卷对学生与老师进行访谈,再是整理与统计数据,得出结论,撰写调研,我每一步都做到仔细落实、细致探讨。通过调研,我们发觉许多学生升上中学后,对中学生活和学习都不适应,心理上比较焦虑,压力大,对将来感觉比较迷茫。针对这个问题,我们实习队在学生中进行问卷调查,采访个别学生以及一些老师,找出了其中的问题所在,并提出一些建设性的看法。通过将近两个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。古人有云,“纸上得来终觉浅,决知此事要躬行”。在实习之前,我对我在实习中能否东西不太确定。在这次实习生涯中,我更加清晰自己的特长与做得不

42、够的地方,这有利于我在以后的日子里更好地完善自我。专心使我在此次实习中在班主任工作以及教学方面均有很大进步。我知道并信任,我在这次实习中学到的东西必定让我终身受益。在学校的实习报告 篇5一、校内环境概况上海市古美学校地处古美社区,创建于1996年,原名上海市古美中学,20xx年迁至莲花路486弄25号,并创办小学部,更名为上海市古美学校,为九年一贯制学校,交通比较便利,但是人流量大,各种人员混杂。每到上下班高峰时期,人多车也多,行人走在路上要特殊当心。在校门口有一两家卖文具杂物的店铺,这与其他学校大致一样。后来了解到该校学生都是四周的居民,也不用担忧孩子们在来学校的途中过于劳累而影响了学习了效

43、率了。家长也基本上会把孩子送进校门再离开。二、老师特点我被支配在班主任实习跟的戴老师的办公室里,办公室的老师都对人特殊亲善,因为我年龄较小,都特殊照看我,在我遇到一些班级管理或者教学问题时,她们都耐性的帮我一一解答,办公室的氛围特殊好。学校要求班主任每周一都利用下午自习课实行一次班主任会议,分析班级学生最近的学习状况以及班级存在的问题,存在的问进行探讨解决,我个人认为这是一个很好的做法。无论与人谈话还是探讨什么事情,她始终保持亲切的微笑,即使其他老师反对她,她也丝毫没有愠色,谦逊地接受,重复着“嗯,好的,好的”。与其他老师的对话像是挚友间在沟通一个问题,而非上下级之间争锋相对。之后进班实习,更

44、多时候听她讲课,她管理班级有条不紊,讲话极具条理,也富于幽默的才智,对待孩子能做到以德服人,更加让我对她肃然起敬。戴老师的确对我很照看,总让我先忙自己的事,这也让我很感谢。学校的老师其实都有一份教案,不须要自己亲自备课,可以省不少事情。可是我却发觉办公室里的每一个老师在上课之前都会使出浑身解数来备好课,每堂课都花费了他们的许多心血,我曾经问过戴老师其中的原由,戴老师的回答让我感受到了作为老师的责任心。她说,身为一个好老师,要依据学生的学情以及当下的教化形式变更自己的教学方法,让学生更好的接受学问,这是每一个老师的责任。三、学生风貌第一次到古美学校时,这里的每一个孩子都很懂礼貌,望见我都会问声“

45、老师好”,孩子们一张张朝气蓬勃的脸上透出稚气与可爱,这让我很感动。之后与班级的孩子们进一步相处后我发觉孩子们真的特别活泼,也很能担当。周一晨会上国旗下的讲话是孩子们自己完成的,升国旗的伴奏以及唱国歌都是孩子们自己做指挥,每当老师表扬到哪个班级时,那个班的孩子们都会不谋而合地鼓起掌欢呼起来。走进班级,孩子们坐在书桌旁,看书也好,写字也好,或者是和四周的同学说说笑笑也好,都使我感觉到这是他们“静”的一面,或许是在教室的缘由,孩子们大都比较收敛。七(1)班的孩子们活泼好动,却很有规则,从不乱来,只要老师轻轻提示,违反纪律的孩子就立刻乖乖坐好了。在后来的接触中,孩子们和我慢慢熟识了起来,不胆怯我了。他

46、们也好像不把我当作真正的老师,和我玩在一起,孩子们假如遇到了好玩的事情,会很乐于跟身边的人共享,假如遇到了自己解决不了的难题,也会刚好主动地向他人求助,有时候是同桌、有时候是我们。孩子们普遍在课堂上表现活跃,回答问题很主动,乐于和老师协作进行课堂学习,虽然有些扰乱课堂秩序的行为间或发生,也是围围着课堂内容进行的,只不过那些孩子思维和行动都表现得过于活跃了些而已,我觉得并不应当严厉地指责他们,而是应当用劝说或者提示的口气让他们收敛一些即可。很多在备课过程中难以预料的突发状况也会在课堂上发生,有的是学生的缘由,有的是老师的缘由。不过我欣喜地看到许多老师都能化危机为奇妙,游刃有余地处理突发状况,而我

47、自己在尝试教学的过程中却显得被动,简单被学生拉着跑,这就是我们须要熬炼的地方啊!老师在课堂上教得快乐,学生在课堂上学得快乐,而且学到了学问,这样的课堂表现是我们最希望看到的。在其他班级也听了几节课,的确感觉到每个班的风格是不一样的,有的活跃些、有的沉闷些,有的主动主动些、有的消极被动些,而且很大程度上是与班主任有很大关系的。像七(1)班这样自由民主的班级,我们就能感受到每个人都是欢乐的、华蜜的,绝非将上学、上课、做作业看作一件件苦痛的事,每个人在这个集体中都是主子翁的角色。所以在这样的班级上课老师会觉得比较轻松开心,教学效果也好许多。四、课外生活学校常常绽开校内活动,我和孩子们一起策划和参与了品秋季活动,老师节,运动会,秋游等。让我进一步的了解到课堂以外的他们,更加融入到这个班集体。运动会上七(1)班取得了相当不错的成果,许多人在许多项目上都拿了第一名。孩子们特别喜爱课外多姿多彩的生活的,无论学习课本的任务有多繁重,还是应当激励孩子们去嬉戏去体验,走到课堂外面去,外界的环境对孩子们成长的作用不容忽视。在学校的实习报告 篇6不知不觉,在哈尔滨曲伟杰心理学校的为时三个星期的实习工作已经结束,心理学校实习总结。通过近一个月的实习,无论是在对心理学相识方面,在心理学技术学习方面,还是在理论与社会实践相结合方面我都有了长足的进步。我想:我获得的不仅是基本心理学问的收获,更

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