2022团队活动方案范本9.docx

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1、2022团队活动方案好用的团队活动方案范文六篇 为了确保事情或工作有序有力开展,时常须要预先制定一份周密的方案,方案指的是为某一次行动所制定的安排类文书。方案应当怎么制定呢?下面是我帮大家整理的团队活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 团队活动方案 篇1一、活动目的:建设和谐文明的校内文化、树立良好学生形象、整体提升学生文明素养,创建社会认可、人民满足的职业学校,使我校早日跨进国家级中等职业学校示范校行列。二、活动主题:文明之花绽放校内文明从我做起针对目前我校学生中存在的诸多不文明现象,一方面开展专项治理活动,即专项治理:吸烟、早恋、不文明交往、不恰当运用通讯工具、打架、逃课、漏宿、卫生

2、习惯不好、语言不文明、奢侈严峻、不文明就餐等现象;另一方面提倡:勤俭节约、健康生活(远离烟酒);文明上网、文明交往;礼仪待人、心态健康;服务他人、孝敬尊长;酷爱专业、学有所长,养成文明的行为习惯。通过主题活动,教化学生把“知礼”、“诚信”、“遵守法律”、“爱国”等德育内容内化为“学会自律,学会宽容,学会协调,学会生存,学会适应,学会发展”,引导学生“做一个尊父母讲孝义的人;做一个敬师长讲礼貌的人;做一个爱同学讲情义的人;做一个品德正讲诚信的人;做一个遵守法律纪讲正气的人;做一个有志向讲奋斗的人;做一个体格健康讲奉献的人”。三、活动时间:20xx年8月23日至20xx年12月30日,四、主要活动

3、及过程支配:1、20xx年8月23日至9月5日开展庆祝第26个老师节“尊师心语”、画报、书法评比活动。2、20xx年9月6日至12月6日1)各班级开展“远离恶习,文明从我做起”评比活动,活动必需紧扣主题即:远离恶习(即专项治理的内容)、六个学会、做七种人。主题班团会评比活动以专业室为单位分为两步,9月6日至xx月20日为专业室内评比,由专业室负责组织评委,支配详细活动安排、时间,并上报政教处(上报时间为9月20日),评比结果每个专业室举荐出三个最优秀的班级参与全校评比;xx月21日至11月21日由政教处、团委组织校级评比,最终成果排名作为专业室成果排名。2)、开展专项治理活动:专业室负责组织各

4、班级依据自己班级的实际状况,针对存在的问题,突出重点,以点带面,制定专项治理及措施,并上报政教处(各班级填写专项治理活动申报表,一式两份,上交政教处一份,上交时间为9月21日),活动结束时各班级填写专项治理活动总结表。政教处将进行专项考评,依据平常考评记录及各类活动竞赛考评记录,活动结束时评估效果。3)、开展班容班貌评比活动。4)、为使此次活动开展得更具实效性,各专业室可组织班级开展主题活动所要求的独具特色的德育教化活动。3、开展德育课评比活动:即:法制教化课、平安教化课、心理健康教化课评比活动。分为两个层次:1)专业室组织内部评比,评出三个班级参与校级评比(三种课型各一个)。时间:xx月20

5、日至11月20日;xx月15日各专业室将本专业室评比活动支配上交政教处。2)校级评比:11月21日至12月20日4、各班级主动参与学校组织的大型文体活动评比,在活动中培育文明习惯。主要有:1)、校运会2)、“一二九”新团员入团仪式。3)、冬季越野赛评比;4)、庆祝元旦文艺汇演竞赛;5)、青年志愿者活动。四、本次活动针对、解决的问题:1、学生中存在的乱扔垃圾,破坏班级及公共卫生及公共物品现象;2、不敬重父母劳动成果,吃零食、乱花钱、吸烟、喝酒、上网吧、不文明就餐现象;3、不敬重师长,不诚恳守信、不懂礼仪、严峻违纪现象;4、不会正确处理同学关系,打架、语言不文明及男女生非正常交往、早恋等现象;5、

6、课间活动无序、打闹、喧哗,不能“轻声闲逛过走廊”现象;6、不酷爱专业,学习信念不足,学习不仔细、不刻苦、逃课现象;7、工作不仔细,不按时完成劳动任务(如:值日生不按时完成值日任务等)现象;8、部分学生正义感不强,不敢检举揭发违纪现象。9、平安意识、法制意识差,不会自我爱护、侵害他人权利等现象;10、部分学生严峻、适应实力差,培育学生健全的人格。五、要求:1、本次活动重心在各专业室,专业室主任和班主任要高度重视,每项活动必需紧扣主题,仔细查找学生、班级管理存在的问题,切实通过活动解决问题,讲求实效。因此,要细心布置,以班团干部为龙头、以共青团员为骨干,充分调动每一名学生的主动性、主动性,全员参与

7、共同接受教化。开展的活动要充分体现专业文化建设内容,可形式多样(如主题班团会活动等)2、科任老师要主动参与此次教化活动。科任老师必需参与所教班级的主题团班会活动,活动阶段结束时,科任老师的参加将作为专业室对科任老师德育管理考核内容之一。3、各专业室各班级必需按政教处、团委支配的时间开展相应的活动,不得拖延或不开展,特别缘由不能按时开展的班级由政教处批准方可,但过后必需补开。4、须要上缴的材料必需正规(材料:用学校统一的封皮,手写材料用A4纸,统一用蓝黑色或黑色笔)5、本次活动作为班级学期学年考核内容之一,将表奖综合考核优秀的班级。团队活动方案 篇2第一阶段:胜兵先胜而后求战1. 明确建制(30

8、分钟)一至两天的内训结束后,或者内训间息,指定双方团队长、排、班长(按贵司现岗级别指定分派即可),团队拓展活动方案。将参训全体人员等分为红、黄两团队。(每队人员可打乱现有部门编制,抽签确定归建。)2. 中高级领导(610人)技战术、步卒方略特训(90分钟)事实上,考虑到贵司时间支配,该项应在分组归建前完成。特训内容包含:A步卒攻防阵形、攻防火力布控规律、现代步卒攻防通用战术。B 现代军事管理主要条例和规则、特性。C战术口语、手语、个人技战术。D小团队(班组)协同技战术。E典型战术体系的比较与分析,由受训领导做出因地制宜的甄选。F现代步卒武器装备运用技术讲解。特殊说明:为什么只培训双方高级领导,

9、而不做双方全员的特训呢?目的就是要激发双方领导人的贯彻力。由他们事后(战前)就象平常工作中遇到紧急状况一样,将信息和意图快速贯彻传达,然后由下属逐层传达至基层“战士”。语言表述简洁的一方速度快,语言表述清楚的一方沟通得更到位。两强相争,犹如争夺一个市场的两家企业,信息传递快的一方、信息沟通精准的一方往往胜出。这就是“贯彻力”强的表现之一。通过该项目,还可以检验两组领导的学习和感悟实力,一群丢失了再学习实力的领导人是很难带领团队迎接新环境中的挑战的。“大战”在即,信任贵司的高级领导定能仔细对待,在压力下激发潜能,贯彻好确定“存亡”的信息。(注:有甄选的贯彻,只给双方临战前两天的一个晚上的时间,信

10、息自选,方法自筹。扁平化贯彻对双方都是违规行为,一旦某方违反将被视为不诚信和不自信的表现。)3. 与(2)同时进行的中、基层代表(10人)战场沙盘及攻防双方态势讲解(90分钟)前线地形地貌、双方战区位置、可能的攻击方向、火力配置状况等。此时双方“身份”可能并未明确(在分队以前)概率为5:5。代表们作为“一线人员”,一旦分组归建,必需要发挥平常工作中的最佳状态,在双方领导贯彻“特训信息”的同时(或之后),向领导层刚好汇报“市场信息”。沟通实力强的一方会具备优势。4. 内训结束后,双方临战前一晚的紧急战前决策会议。分组同时召开,双方领导主持。(120分钟)A抽签确定的攻、防双方明确战略目标、战略意

11、图。(攻方必需在规定时间占据守方司令部)B 双方团队高级主官,依据特训心得制订“作战”方案、战略战术,由双方最高主官做最终决策。C 双方最高主官颁布、贯彻“战时”奖惩条例和“军规”。D双方逐级贯彻“作战”方案、奖惩条例和规则。按战略战术意图,明确每个人的岗位、分工、责权。5. 双方基层“战士”发言,提出合理化建议,集体完善战役方案,君臣一体,上下同心。(3045分钟)群众的看法不行小视,基层里往往蕴涵着“大才智”。同样,执行不利的根源往往是基层没有感悟到领导的“大才智”。沟通不足、贯彻不利,恒久都是强势执行力的羁绊。最终决策还是要最高领导来拿,独裁与集中不等于压制特性,民主与自由不等于否定权威

12、。6. 双方最高主官对己方“励志”宣言,建立团队信念,鼓舞己方斗志,战前部署结束(2分钟)其次阶段:上兵若水,奇正相生7. 在规定地点准时集合(过时不侯),双方按编制同时整队,各级主官带队,集体整装后上车,向“战区”开拔(7:308:00)各级领导的作用至关重要8. 抵达战区后,双方按编制再次整队。各级主官带队,按序配发装备和给养。我司总教官简短讲话(2分钟);红队最高主官战前“励志”讲演(1分钟);黄队最高主官战前“励志”讲演(1分钟)。升国旗、司旗,唱国歌,规划方案团队拓展活动方案。(9:3010:00)讲话要烘托“大战在即”的惊慌气氛,同时给双方团队做“终极”的鼓舞。9. 双方急行军进入

13、各自战区,攻防双方按事先“安排”布控火力点及攻击阵形,各级主管、我司参谋进行巡察、督导,做最终的战前检查与战前动员。攻击一方会在一个小时内发动进攻(10:1511:00)各级主官管理、管控力强,注意战术布控细微环节,完全按战略意图执行到位、精准度高的一方会占据优势。另外:守方每人要在半小时之内置单兵掩体、设计伪装饰(与攻方体力平衡,且是实战所必需。)10. 第三方奇袭(10:5011:00)攻击守方的不是对方团队,而是来自第三方我们拓展机构的一个武装加强班(1015人),他们会选择从守方的薄弱方向发起突袭,他们将由训练有素的专业步卒和军官组成,以十几人之众冲击守方的一只火力完备的连队。为什么要

14、这么做呢?一般来说,在设防严密的战区,攻防双方的兵力对比应为2:1甚至更高,攻方才有肯定把握。本次拓展,红、黄双方等分人马,且守方是“以逸待劳”,攻方首次作战大有“飞蛾扑火”之势。为了公允和平衡战局,我司会私下与“攻方”串通,领先从另一个方向发动攻势。但是,我司之专业人士决不会“射杀”首次作战的守方员工,恰恰相反,我司整整一个班以专业效率迅猛出击,是专供贵司守方“射杀”的。目的有三:对守军精神上施加压力、磨砺其志;让守军在“射杀”中练习技战术,并获得成就感;让守军的隐藏火力点完全暴露给接下来要上阵的攻方!以达成“攻守平衡”,就看管军能不能临阵决策变数,并将决策快速转为执行了。11. 攻守双方接

15、战(11:0012:00左右)在步卒实战中,蛮勇和“个人英雄主义”总会让一个人“消逝”得更快,让己方团队损失“生员”。实战和电影是不一样的。在我司专业参谋的指导下,贵司双方都会“当心翼翼”地作战,不仅仅是为自己,也为了己方不无谓地减员,每个人,无论他什么级别、什么背景战场上,子弹面前人人同等,每个都只有一次生命!每个人都会这样想:我不能“死”,我“死”了,这块阵地就丢了,我要依靠我的团队才能活得更许久,我的团队要靠“活下来”的“我”才能最终取得成功。这一仗,会打得艰苦而漫长。附1:诚信红布阵亡制“诚信宣导”会在我司的战前培训中贯彻、强调。“诚信”涉及一个人的人品,信任贵军人员能经受考验。详细规

16、则是:被“子弹”击中四肢以外、头盔以下的任何部位,即表示你已经“阵亡”了!你的装备里有“一块红布”,请拿出来盖在头上,那么您会被全部的人(包括射击你的“敌人”)敬重,说明您一个珍贵的诚信自律的职业人士。因为“子弹”很小,只有被击中的人才会清晰地知道,假如你忍着痛说谎,那么你亵渎了战场和你的团队。一经查证,“督战队”定会将您“就地除名”。12. 双方在参谋指导下变换作战方案,各依地势之利出“奇兵”以打破僵局(12:00左右12:30左右)战场如商场,商场如战场。唯一不变的就是“图变”、“变”与“应变”。对方“变”招了,实战可不是拼“蛮勇”,再强壮的人也经不起一颗子弹,打仗拼的是“头脑”,拼的是“

17、应变”、“决策”与“执行”。谁更快,谁更准,谁更有执行力,他就会驾驭战场的主动。“兵无常势,水无常形。上兵若水,奇正相生。”贵司的骨干们肯定会在“应变”中爆发出超常的决策力和瞬间执行力,领袖的号召力会让每个人信任“成功正在呼唤着我们”。观望、等待、怀疑、跟风、慢办拍的人会在瞬间被歼灭,不负责任、拍脑门的决策也会被凌厉的“转守为攻”或者“变线突击”砸得粉碎。攻守双方原委谁能胜出?“战役”的结果真的很难预料,但战败一方的主官却确定会对失败“负责”。第三阶段:卧薪尝胆,避实击虚13. 双方午休,午餐作战总结会。(12:4014:00)我司主教官、参谋长做战后总结和点评。双方主官做“述职阅历、教训报告

18、”。各级人员随后可即兴发言,相互鼓舞。餐后小憩,励兵束马,以图再战。14. 我军人员将两队人马分别缓步带入新战区,攻防角色互换。攻防双方按“安排”布控火力点及攻击阵形,各级主管、作战参谋进行巡察、督导、战前动员。攻击一方会在半小时内发动进攻(14:1514:40)15. 攻守双方接战,守方可以随时转移阵地,此战不以固守全部阵地为目标。双方都将在运动中寻机“歼灭”敌人(14:4015:20左右)此战,心理素养较差的人会得到锤炼。双方任何一队假如不能集中精神,缺乏定力,被佯攻和烟幕所干扰,其临场的推断力、决策贯彻力、现场执行力都会下降。所谓“大将风度”就是要处乱不惊袭掠如火,不动如山。攻方的“标地

19、”就是守方的“供应站”,只要拿下“站点”,此役便以守军的失败而告终。反之,守军的战略目标是以“供应站”做饵,企图全歼对方的“士兵”。而攻方此战会启动“督战队&r团队活动方案 篇3一、 活动宗旨:1 、为 加强企业团队凝合力与团队协作实力;2 、激发公司员工主动参加公司各项活动的热忱;3 、 加强和巩固员工对公司企业理念的熟识;4 、 休闲消遣,缓解工作疲惫。二、 活动对象:*明芯微电子 全体同仁三、 活动时间:三天二晚四、 活动主题:公司团队活动方案*蜈支洲岛 3 天五星精品纯玩团队游(晚去晚回)五、 活动主办:行政部(负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活动的组织实施)旅行社(*网供应

20、的导游服务)六、 旅游线路:第一天: * q (乘飞机) * 酒店入住其次天: 鹿回头山顶公园 大*旅游区 天际海角晚餐第三天: 巡游世界小姐选美总决赛会址:漂亮之冠 亚*沙滩 蜈支洲岛 *乘机回*七、 费用:1 、价格 : 2210 元起 / 人;2 、费用包含:( 1 )来回机票、机场建设费、燃油费。 ( 2 )全程支配空调车。 ( 3 ) 2 晚未挂牌五星酒店住宿(含*政府调整基金)。 ( 4 )专业导游服务。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一汤) ( 6 )景点第一门票。 ( 7 )旅行社责任保险和个人旅游意外险。 3 、公司费用预算公司总人数 45 人 2210 元 / 人 =994

21、50 元九、 其他说明:1 、*网预订电话: xxxxxx2 、 此价格截止。团队活动方案 篇41、情感谢励:公司归属感的激励,建立起员工对企业文化的认同;2、成就感谢励:销售人员不但有薪资的追求,更有事业成就感方面的追求。建议公司借鉴“百万圆桌会议”在公司成立精英俱乐部,并赐予一些特别的嘉奖;3、现金激励:激励要不断地重复,更要刚好进行。详细的激励方案如下:一、集体早会:作为一个销售团队,每周必需有一次集体的早会,而这个早会只有一个主题,那就是激励,在早会上可以采纳的激励方式主要有:1、合唱励志歌曲(歌曲最好提前练习过或者是大多数人熟识的):超越幻想、真心英雄、从头再来、飞得更高、风雨彩虹铿

22、锵玫瑰、和自己赛跑的人、靠近我、了不得、男儿当自强、势不行挡、信任自己、阳光总在风雨后、在路上、我的将来不是梦、壮志雄心、爱的奉献(手语)、步步高(手语)、感恩的心(手语)、我真的很不错(手语)。2、团队嬉戏:抓住机遇等。3、爱的激励:一种有规律的鼓掌方式,爱的激励是一种赞美的方式也是一种自我激励的形式。二、部门早会:部门的早会应作为每日的理性工作,而早会的主要内容就是激励、调动气氛,让员工尽快进入工作状态,部门早会的内容可以是以下几点:1、合唱励志歌曲(同上)2、团队嬉戏:参见附件团队嬉戏3、读励志文章:特殊举荐读世界上最宏大的推销员(又称羊皮卷)4、部门口号:每天早会作为最终一项内容,不断

23、重复具有激励意义的部门口号,加深印象,增加团队凝合力,另外一个作用就是心理示意。三、培训:拿出你的激情四、PK:把竞赛范围引入日常销售工作中,在各个部门之间,在员工之间开展竞赛。五、成立精英俱乐部:把荣誉赐予优秀员工,作为对员工的激励方式。六、物质嘉奖:嘉奖要刚好,嘉奖要有簇新感,嘉奖要有层次,每日小奖、每周大奖、周月重奖,日奖应以统计数据为颁奖依据,如有效电话量、客户探望量、有效数据录入量等,周奖以签单金额、签单数为依据,周奖、日奖的目的是不间断的刺激员工,颁奖是肯定要协作爱的激励,让没得到嘉奖的员工得到一些刺激。 注:歌曲、文章、嬉戏、课件见附件,PK、精英俱乐部、和嘉奖见实施细则。销售团

24、队活动方案二1、为员工支配的工作内容必需与其性格相匹配每个人都有自己的性格特质,分为多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质等等,简洁点说吧,以免大家看着头大!比如,有的人宁静,另一些人则活跃;一些人而信任自己能主宰环境,而另一些人则认为自己胜利与否主要取决于环境的影响;一些人喜爱高风险的具有挑战性的工作,而另一些人则是风险规避者。员工的特性各不相同,他们从事的工作也应当有所区分。与员工个人相匹配的工作才能让员工感到满足、舒适。比如对于旅游公司员工来说,喜爱稳定、程序化工作的传统型员工相宜干会计、出纳员等工作,而充溢自信、进取心强的员工则相宜让他们担当旅行社销售经理、外联经理等职务。一句话:因才施用!2

25、、为每个员工设定详细而恰当的目标为员工设定一个明确的工作目标,通常会使员工创建出更高的绩效。目标会使员工产生压力,从而激励他们更加努力地工作。在员工取得阶段性成果的时候,管理者还应当把成果反馈给员工。反馈可以使员工知道自己的努力水平是否足够,是否须要更加努力,从而有益于他们在完成阶段性目标之后进一步提高他们的目标。经理提出的目标肯定要是明确的。比如,“本月销售收入要比上月有所增长”这样的.目标就不如“本月销售收入要比上月增长10%”这样的目标更有激励作用。同时,目标要具有挑战性,但同时又必需使员工认为这是可以达到的。实践表明,无论目标客观上是否可以达到,只要员工主观认为目标不行达到,他们努力的

26、程度就会降低。目标设定应当像树上的苹果那样,站在地下摘不到,但只要跳起来就能摘到。3、对完成了既定目标的员工进行嘉奖马戏团里的海豚每完成一个动作,就会获得一份自己喜爱的食物。这是训兽员训练动物的诀窍所在。人也一样,假如员工完成某个目标而受到嘉奖,他在今后就会更加努力地重复这种行为。这种做法叫行为强化。对于一名长期迟到30分钟以上的员工,假如这次他只迟到20分钟,管理者就应当对此进行赞许,以强化他的进步行为。可能大家会想不通,为什么迟到了20分钟还要赞许他呢?很简洁因为她进步了。举个例子:一个孩子成果考了8分,回家后中国的家长和外国的家长肯定是两种看法。外国家长:“珍宝,你太棒了,这次竟然考了8

27、分,妈妈真为你兴奋!然后抱着孩子在那里亲啊亲!”许多人可能会以为外国的家长有毛病。其实孩子上次考了6分,这次考了8分,进步了就要受到表扬。中国家长要是知道孩子考了8分,不疯了才怪呢!先是一顿指责,“你怎么这么笨啊!真不成器啊!”经理人应当想方法增加嘉奖的透亮度。比如,对受嘉奖的员工进行公示。这种行为将在员工中产生激励作用。以嘉奖为代表的正激励的效果要远远大于一动身为代表的负激励。4、针对不同的员工进行不同的嘉奖人的需求包括生理需求、平安需求、社会需求、敬重需求和自我实现需求等若干层次。当一种需求得到满意之后,员工就会转向其它需求。由于每个员工的需求各不相同,对某个人有效的嘉奖措施可能对其他人就

28、没有效果。经理人应当针对员工的差异对他们进行个别化的嘉奖。比如,有的员工可能更希望得到更高的工资,而另一些人或许并不在乎工资,而希望有自由的休假时间。又比如,对一些工资高的员工,增加工资的吸引力可能不如授予他“优秀员工之星”的头衔的吸引力更大,因为这样可以使他觉得自己享有地位和受到敬重。5、嘉奖机制肯定要公允员工不是在真空中进行工作,他们总是在不断进行比较。假如你高校毕业后就有单位供应给你一份月薪1500元的工作,你可能会感到很满足,并且努力为组织工作。但是,假如你一两个月之后发觉另一个和你同时毕业,与你的年龄、学历相当的同学的月薪是2500元的时候,你有何反应?你可能感到悲观,同时不再像以前

29、那样努力工作。虽然对于一个高校毕业生来说,1500元的薪水已经比较可以了,但这不是问题所在。问题的关键在于你觉得不公允。因此,管理者在设计薪酬体系的时候,员工的阅历、实力、努力程度等应当获得公允的评价。只有公允的嘉奖机制才能激发员工的工作热忱。6、实行柔性化管理要建立以人为本的管理思想,管理者要充分敬重员工的劳动,维护他们的权益,实施情感化的管理。柔性化管理是“人本”管理的一种实践形式,依靠人性解放、权力同等、民主管理,通过激励、感召、诱导等方法,从内心深处来激发员工的内在潜力和工作的主动性,使他们能心情安逸,不遗余力地为企业工作。由于销售部、业务部人员工作自主性强,分散在外,管理人员很难监控

30、员工的整个工作过程并发觉问题,所以采纳柔性化管理手段可以让员工自觉地去完成他们应当做的工作。7、构建优秀的企业文化构建优秀的企业文化是适应竞争、保持常胜不衰的根本保证。因此,企业要通过营造良好的企业文化氛围和塑造良好的企业文化形象来加强企业文化建设,使得员工树立共同的价值观念和行为准则,在公司内部形成强大的凝合力和向心力,增加员工对企业的归属感和荣誉感。团队活动方案 篇5一、活动背景近年来,全区学校团队组织以青少年思想道德教化为主线,以培育四有新人为目标,以活动为载体,以服务为宗旨,夯实基础,拓展职能,扎实工作,讲求实效,团队活动蓬勃发展,青少年健康强壮成长,令人欢欣鼓舞。但是随着形势的发展和

31、环境的改变,团队工作还存在不少问题:1、学校团队工作模式相对滞后。当代青少年在价值取向上呈现出重特性张扬、求个人发展的特点。由于学校教化资源和空间的有限性,相对封闭的团队工作模式与当代青少年学生的多样性追求存在着难以整合的冲突。2、学校团队活动缺乏深度和广度。一些学校团队组织创新意识不强,活动形式单调,学生不感爱好,参加的覆盖面不广、主动性不强,团队活动缺乏深度和广度。而网吧、歌舞厅等少儿不宜活动的场所又快速发展,不少自控实力较弱的学生沉迷网吧,甚至泡歌舞厅,给他们的身心健康带来不良影响。3、学校团队工作理念有待转变。学校没有从应试教化中真正解放出来,一些学校团队组织用应试教化的方法参加素养教

32、化,往往重智育轻德育,重课堂教学轻社会实践,重校内教化轻校外教化。同时品牌意识不强,工作亮点不够突出,团队特色精品活动范围不广,影响不深远。这些问题,迫切须要我们打造学校共青团、少先队工作品牌,增加团队活动的针对性和实效性,走出一条促进青少年学生全面发展并富有地方特色的素养教化之路。打造学校团队工作品牌的一校一品、一品一优工程。二、活动总体目标。主动创建学校团队活动品牌,提高学生参加团队活动的爱好,形成“人人了解学校品牌,班班拥有中队品牌、个个努力争创品牌”的校内品牌活动氛围,不断丰富学校特色品牌的内涵实质,使路北区的的学生会参加、受教化、懂礼仪、善学习、能合作、惹人爱,促进学生的全面发展。三

33、、工作思路坚持一个中心:校校有品牌,团团(队队)有精品依托四个载体:团队干部、班队集体、学校团队、教化基地。 形成三个层面:普及层、提高层、精品层促进五项建设:校本团队课程建设、校内文化建设、老师队伍建设、班集体建设、学校团队建设突出六大结合:团队活动和校本课程开发整合相结合;和谐校内的创建与团队品牌活动相结合;思想道德教化与行为规范养成相结合;学生健康成长与团队事业发展相结合;全员普及与个别提高相结合;基础性活动与校外教化相结合。四、活动主要做法(一)深化调研,贴近学生。为一校一品、一品一优工程顺当实施,打开良好的工作局面,各学校团队组织主要做好三方面工作。一是提高相识。通过召开会议、开展与

34、中队辅导员和学生座谈等多种形式,来统一学校的思想。二是深化调研。特地组织人员,深化班级,学生之中,开展多种形式的调查探讨,制定各校“一校一品、一品一优活动安排,要有目标任务、工作步骤和组团队活动方案 篇6一 活动流程:1进餐2热身活动3团队活动4整理会场,结束二活动时间20xx年11月22日星期一三 活动人员1全体老师共同参加2详细分组状况:谷园长,胥曰菊,张玲,李爽,张文杰,李雪梅,胥树强:刘创,于秀华,赵永平,亓翠云,张龙清,李璐,李真:柳园长,张晖,卢晓燕,魏洁,周娜,陈楠楠四活动支配主持人:黄荣,韩敏音响设备,话筒:赵帅奖品打算:刘创桌椅打算:王磊计时计分员:王磊剧务:韩敏五 活动项目

35、:蒙眼上楼:全部的老师吃完饭后在一楼大厅集合,用黑色袋子罩住头,手搭前面一个人的肩膀,依次上到五楼多功能厅,王磊事先把全部的灯关掉。(活动用黑袋子由办公室供应。)开场,致欢迎辞,有请谷园长讲话。介绍分组,各组选出队长,想出口号,进入今晚的团队(各位老师留意了,主动表现的会有意外的惊喜哦!)同心同德:每队有五分钟的熟识与熬炼时间,然后分别是两个人一起,三个人一起,四个人一起,五个人一起,背靠背同时站起。吹蜡烛竞赛:全部队员参与竞赛,每位队员站定一根蜡烛,回答主持人的问题,用答案把蜡烛吹灭,前三名或者前四名完成的老师到后面四支蜡烛前吹灭。用时最短的队伍获胜。按名次依次为分,分,分。你来比划我来猜:

36、竞赛规则:每队派出两位老师参与竞赛,一人面对大屏幕,一人背对大屏幕,比划的内容不能涉及答案的任何一个字。在分钟内猜出数量最多的队伍获胜,按名次依次为分,分,分。(韩敏播放)我爱记歌词:每队三名老师参与竞赛,主持人播放随意歌曲,参赛老师在线外站定,接歌时,会唱的老师,抢前面桌子上的话筒,接对下面一句就可获胜,在分钟内结对数量最多的队伍获胜。按名次依次为分,分,分。(黄荣播放音乐)抢椅子:每队位老师参与,最终的胜出者给团队加分,第一个全体淘汰的组为第三名,其次个则为其次名,最终的成功者为第一名。(韩敏放音乐。)小品表演:以公路天使为命题,即兴表演。人数不限,请小组派队员出来抽版本。幽默搞笑版, 离

37、奇怪异,哀痛感人版激情狂欢:全部的队员全数上场,分钟内谁舞的最,加分。(王磊播放音乐)即兴创作送给妈妈的节目:以妈妈为主题,类型人数不限。爱心传递:每个队伍围成一个圈,把爱心纸片加在嘴和鼻子间依次往下传递,用时最短的队伍获胜。休息一会儿:全体队员围成一个圈,随音乐前行,音乐停,前面的一个人坐在后面一个人的腿上,直到全部的人能在同一时间内坐定。(黄荣播放音乐)公布成果,颁奖仪式,园长致结束词!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页

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