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1、2022员工培训的管理制度员工培训的管理制度（通用11篇）在现在社会，须要运用制度的场合越来越多，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。拟定制度须要留意哪些问题呢？以下是我细心整理的员工培训的管理制度（通用11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。员工培训的管理制度1一、培训目标第一条为提高员工素养，满意公司发展和员工发展需求，创建优秀的员工队伍，建立学习型组织。其次条通过不断提高员工的学问水平、工作实力和能动性，使员工达到实现自我的目标。第三条公司的培训制度与员工的职业生涯设计相结合，促进公司与个人的共同发展。二、适用范围本公司全部员工的各项培训安排、实施、考评等，均依照本制度
2、办理。三、培训原则第一条常常激励员工主动参与学习和培训。其次条预先制订培训后期要求达到的标准。第三条主动指导员工的培训和学习。第四条参与培训者能从培训中有所收获。第五条采纳适当的培训方式、方法、培训方式要力求多样化。第六条依据不同的培训对象实行不同培训方式。第七条通过培训为员工供应晋升机会。四、培训程序第一条人事办公室负责培训统筹、规划。其次条各单位负责人帮助人事办公室进行培训的实施、督促，同时在公司整体培训安排下组织好本单位内部的培训。第三条培训结束后，受训人员即时上交员工培训记录表（见附表一）至人事办公室。人事办公室开展评估工作，以推断培训是否取得预期的效果。五、培训分类第一条内部培训1、
3、培训对象：全体员工2、培训目的：依靠公司内部有专业特长和有阅历员工的力气，最大效度的利用公司内部资源，加强内部的沟通与沟通，在公司内形成互帮互助的学习氛围，并丰富员工的业余学习生活。3、培训内容：公司内部手册集学习、公司技术类、市场类、管理类、礼仪类等多个方面及员工感爱好的业余学问、信息等。4、培训形式：在公司内部以学习行业学问相关书籍、召开讲座或研讨会、沟通会的形式进行。其次条外部培训1、培训对象：全体员工2、培训目的：依靠外部专家力气，提升员工在本职工作上所应具备的专业学问、技能技巧，以增进各项工作的完成质量，提高工作效率。3、培训内容：（1）常规好用性培训涉及行业专业技术学问、管理方法、
4、生产运营等；（2）适合高层领导的培训含企业战略性、发展性等内容；（3）个人进修方面的培训如资格证书和专业技术认证等。4、培训形式：参与厂家培训、相关部门要求的培训，请外部讲师在公司内部授课或外派培训。六、培训方法第一条讲授法：属于传统模式的培训方式，培训讲师系统地向受训人员传授学问。其次条多媒体教学：利用现代化多媒体设备进行协助教学。第三条会议培训法：这是一种双向沟通的培训方式，有助于培训讲师了解学员对培训效果的驾驭程度。第四条案例探讨法：通过选择有关实例，并说明各种状况或问题，让受训者通过工作阅历和所驾驭的学问技能，寻求解决之道，目的在于激励受训人员思索。第五条角色扮演法：能够激发学员解决问
5、题的热忱，增加学习的多样性和趣味性。第六条示范培训法：这种培训方式是指运用幻灯片、影片或录像带等方式进行工作示范或训练活动。第七条情景模拟训练：把参训人员划分成若干小组，每组担当不同的任务，它能让全部学员都参加到培训中来，同时还能提高学员的团队意识。第八条户外培训：是一种在室外进行学习、练习或模拟活动的方法。第九条工作轮换法：是一种在职培训方法，让受训者在预定的时期内变换工作职位，使其获得不同职位的工作阅历。七、培训管理第一条费用管理1、由人事办公室依据培训安排对培训经费做统一预算，并依据实际实施状况定期调整；2、培训费用的审批权限限制在副总经理及以上；3、全部培训费用的报销均需供应完整的员工
6、培训费用审批表（见附表二），作为报销费用的凭证。其次条出勤管理1、全部培训一经报名确认，受训人员须提前做好支配，除特别缘由外，应准时参与；2、凡在公司内部举办的培训课程（包括外部讲师的内部集训、内部培训讲座及各种内部研讨会、沟通会等），参与人员必需严格遵守培训规范，课前签到。考勤状况将作为培训考核的一个参考因素；3、对无故不参与培训，公司将赐予行政或经济上的惩罚。第三条培训记录1、培训相关资料（包括教材、教案、证书等）必需在人事办公室备份存档；2、参与培训的员工在培训结束后其次天须上交员工培训反馈表（见附表三），由人事办公室存档；3、员工外出培训须履行签订员工外派培训管理协议（见附表四），以确
7、保员工圆满完成培训学业，并按时返回公司工作。此管理协议由人事办公室存档。八、培训评估第一条培训期间或培训结束后，人事办公室负责组织多方面、多角度的评估活动，并将评估结果记录存档。其次条培训评估的考核结果将与绩效考核挂钩，员工接受培训的状况将列入员工绩效考核的内容之一，其培训考核的成果、成果将根据肯定的核算方式计入绩效考核的汇总评估结果。第三条员工培训的结果同时也作为各单位负责人的绩效考核记录，作为年终考核的指标之一。九、培训的奖惩规定与标准第一条对于培训效果佳，培训后员工业绩整体有明显提高的培训师，公司应赐予嘉奖。其次条对主动参与培训、表现突出、成果优秀，在工作岗位上业绩突出者，公司应赐予嘉奖
8、。第三条对培训课堂表现差、培训后考核成果差、工作业绩无提高者，公司应赐予惩处。第四条奖惩标准，应依据状况由各单位负责人制定，报总经理批准后执行。十、附则本制度自发布之日起执行。其次条本制度由人事办公室负责执行、说明及修订。员工培训的管理制度2一、培训目标为提高公司员工的综合素养，激发全体员工的主动性、创建性，增加全体员工对公司的使命感和责任心，更好地适应市场改变和企业管理的要求，制定本制度。二、培训安排与管理公司管理部应召集有关部门共同制订公司人员的在职培训规范，以便为实施培训供应依据。其内容包括各部门的工作职务分类、各职务类别的培训课程及总时数、各培训课程的教材大纲。各部门组织机构、职能变更
9、后或因新技术、新设备的引进导致生产条件、制造过程发生改变时，公司管理部应依据实际须要对培训规范进行修订。1、各部门依据培训规划和实际须要，填写在职培训安排表并交管理部审核。2、管理部将各部门的培训安排汇编成年度汇总表培训实施安排表。3、各培训课程主办单位应在规定期限内填写在职培训实施安排表，上报审核后通知有关部门和人员。4、临时性的培训课程也需填写在职培训实施安排表，经上报审核后实施。关于档案的管理：1、每期培训结束后，应于一周内评定出学员的成果，登录在职培训考试成果单，同试卷作为员工个人完整的培训资料保存。2、主办单位应在培训结束后一周内填报在职培训总结表会同在职培训考试成果表和学员看法调查
10、表送管理部以存档备查。3、各部门应事先填写公司人员在职培训资格表。4、各部门每隔三个月填写一份在职培训实施报告书上报人力资源部，以便了解该部门在职培训的实施状况。三、培训形式（一）、职前培训的内容1、公司历史、企业文化、业务性质、企业战略、产品特点、组织机构等。2、规章制度。3、岗位要求、工作条件、工作规范、技术手册、工作流程。4、协助性技能和素养培训。如商务礼仪、设备运用等。（二）、职前培训的方式新进人员均应在入职前参与职前培训，详细的培训方式有：1、短期培训：在较短时期内（一般不超过一个月）组织新进人员进行前述内容的培训，培训合格后上岗。2、专业培训：对某些专业技术方面的技术人员、技师、探
11、讨开发人员或工程师所进行的职前培训包括：生产人员培训，选购人员培训，质量管理人员培训，研发人员培训，市场人员培训，营销人员培训，行政人员培训，人事人员培训，财务人员培训。3、实习：一面工作一面在专人的指导下实习，通过实际工作学习相关学问和技能。（三）、新进人员的培训要求新进人员的教化训练，一般应依下列要求实施：1、依据新进人员每批报到人数支配训练时间，经核准后即可依照纲要实施。新进人员经训练后，视其实力调派适当单位，但依实际须要得先行调派各部门服务，以后予以补训。2、凡经指定接受训练的人员，除有特别状况事先经人事主管单位签报核准得予请假或免训者外，一律不得有意规避或迟到。3、训练课程的内容除以
12、公司组织、各种管理章则、各部门掌管的业务及营业方针等，一般实施实务教化外，同时协作实施精神教化。4、训练课程的编排刚好间，得依据实际须要另行制订。（四）全员培训全员不仅是指受训者也是指施教者，企业中的每一个人，从总经理到一般管理人员再到基层人员，都要有培训别人的意识和习惯。不仅要全员，还要全程培训。全程培训是指将培训贯穿于生产经营管理活动的每一处。实行的详细形式：1、员工手册。主要介绍企业的规章制度、企业理念等。员工手册是制度管理最基本的形式之一。2、人员救济。从工作比较轻松的部门临时调一部分人员到工作比较繁重的部门，既能支援该部门的工作，又可培训临时工作人员。3、总结制度。员工定期上交一份总
13、结报告，主要内容是员工在工作中的体会，包括胜利的阅历、失败的教训，受到何种启发等。这项工作必需与员工的嘉奖晋升挂钩。4、沟通会制度。定期召开各部门的总结会，各部门员工就自己工作中遇到的难题以及如何把工作做更好等协商探讨，必需有登记。5、重大事务分析。就本企业以前或近期发生的重大事务，乃至同类企业或相关企业的重大事务，就失败或胜利的缘由对策等绽开分析，并让员工提出自己的见解。6、培育自己的培训人员，甑选技术技能比较好的员工做培训师。这种状况必需对指定为培训师的人进行培训，就培训的内容、方法、技巧等进行培训。7、全员参加决策。任何员工都可以对企业的每一项决策提出自己的看法、主见等。8、帮助员工设计
14、职业生涯，激励员工自学。由于条件所限，不能对员工自身的培训的需求供应许多的支持。但是可以提出建议，供应各种相关信息等。9、授权和放权。从高层决策者到一般管理者，都要学会给自己的下属更多的责任与权利。四、培训的详细内容。1、旧员工的检查训练旧员工之前，首先要对员工的实力和素养做一次总检查。也就是说，对旧员工的实力、素养等不足之处，逐项检查总结。训练之前要先找到教化的重点，检查的方法可参考下列程序进行：（1）首先分为实力和人际关系。对于旧员工的实力、素养和人际关系等大致上进行分类，再从各项分类细致地去检查。（2）再细分为学问、技术、看法三方面。只将实力、素养分为工作和人际关系两项是不够的，必需再做
15、进一步的分类。将实力、素养再分为学问、技术、看法三部分。（3）将学问不足的部分列出来。将学问、技术、看法三个方面欠缺的部分列举出来。（4）技术的娴熟程度。这里所指的技术就是工作的技巧。技术代表工作娴熟的程度。（5）看法的总结。关于这点，肯定要好好检查，刚好改正。2、工作方面的训练检查完旧员工的实力、素养之后，针对每一种教化的须要进行再教化。教化的内容先从旧员工中最常见的缺点起先培训。这些缺点如：（1）对工作部门整体性的工作内容理解不足。有些旧员工只处理上级交给他做的事，完全不了解整个工作部门的工作系统、流程等，针对这种状况，应当尽早对他们进行再培训。（2）忘了基本方法，我行我素。依照基本方法进
16、行工作相当重要，因为随意根据自己的方法去工作，确定简单引起失误甚至失败。（3）对改善工作的努力不够。“照着指示做，总可以吧！”，针对这种工作不情愿多投入的老员工，必需马上予以订正，同时安排如何改善其工作。（4）时间管理不彻底。工作肯定要在规定的期间或者之内完成，这是工作的准则。3、人际关系方面的训练人际关系是做人处事的基本，假如人际关系良好的话，可以是工作绩效事半功倍。（1）业务员的基本条件。假如有尚未的确记住并遵守最基本礼节的旧员工，需加以教化和指导，对被认为已经破坏公司规则的人，要尽早再教化。（2）合作、协调实力。合作、协调是在团体中工作最重要的问题，假如不能主动主动地帮助别人或与四周的人
17、合作、协调的话，就无法顺当达到公司的目标。（3）对上司看法要有礼。不懂得敬重上司，常用对待同事一样的看法对待上司，这是不应当的。因此，旧员工对上司的看法必需随时留意。（4）同事之间的看法问题。同事是以工作为目的集合在一起的公司成员，与同事之间的看法应当经常检查，假如有不好的地方，立即改进。4、指导新员工方法的培训新进员工安排到工作部门之后，有关实际工作内容的指导，大都是由同部门的旧员工来执行的。详细做法是：（1）了解现代年轻人的一些特质、特征。比如：自我为中心，不人体所谓的权威，没义务意识等，针对这些特点，帮助新员工刚好改正。（2）教化内容。将要教化的项目，以文字的形式交管理部。（3）教化方式
18、。依据各部门的实际状况确定。五、员工培训实施方法1、不定期培训（1）本公司员工教化训练由各部门主管针对所属员工实施。（2）各单位主管应拟定培训安排，并按安排切实推行。（3）各单位主管常常督导所属员工以增进业务，充溢其业务学问，必要时得指定期限阅读与业务有关的特地书籍。各部门主管应常常利用集会、专题研讨或个别培训等方式实施培训。2、定期训练定期培训要事先拟定安排，支配经费，做好教学支配，支配课程表。每期授课结束后要进行考试，考试合格的发给合格证。考试成果记入员工档案，作为年终考评的依据之一。六、培训纪律凡参与公司培训的人员，除因重大疾病或者经公司领导批准外，不得请假，并在规定的时间内向管理部门报
19、到。七、附则1、本方法自公布之日起实施。2、本方法修改需经公司总经理确定。员工培训的管理制度3第一章总则1.1目的为协作公司的发展目标，提升人力绩效，提升员工素养，增加员工对本职工作的实力与对企业文化的了解，并有安排地充溢其学问技能，发挥其潜在实力，建立良好的人际关系，进而发扬本公司的企业精神，特制定员工培训管理制度(以下简称本制度)，作为各级人员培训实施与管理的依据。1.2适用范围公司各层级员工以及各职能部门开展的各类培训及相关活动均适用于本制度，员工参与或组织相关培训的状况，将纳入部门和个人的绩效考核范畴，作为个人薪资及岗位(含职级)调整的依据之一。另人力资源部为本制度实施的协调、监督及管
20、理部门。其次章培训需求与实施管理2.1培训需求的确定2.1.1公司整体培训需求的确定人力资源部依据公司整体经营战略，经较为充分的培训需求调研后，拟定公司年度培训需求分析报告，或将相关内容在年度工作安排中予以体现，报公司审核确认。2.1.2部门培训需求的确定各职能部门在制定年度工作安排中，应依据本部门现状和将来12年内的工作及岗位需求，提出本部门的培训需求。另对于阶段性或临时性培训需求，应刚好向人力资源部反馈或上报主管部门负责人。2.2拟定培训方案或安排2.2.1年度培训安排的拟定每年1月30日前，人力资源部依据公司整体经营战略，并结合各职能部门的年度工作安排，拟定公司年度培训安排，安排中应包括
21、全年拟安排实施的培训项目、培训形式、预料开展时间、培训经费等相关细则。2.2.2季度培训安排实施方案的拟定人力资源部依据年度培训安排，结合当期各部门工作实际状况，拟定季度培训安排实施方案，在方案中，应体现出本季度拟开展的培训项目、参训对象、项目责任人、开展时间、费用预算、培训目的等相关内容。2.2.3月度培训安排的实施人力资源部不单独拟定公司月度培训培训安排，但在人力资源部经理的月度工作安排中，应对本月开展和实施的培训项目进行阐述，并在工作中对相关细微环节予以落实。2.3培训方案或安排的审批2.3.1年度培训安排的审批人力资源部拟定的年度培训安排，须报公司年度经营安排会议审议通过，公司总经理签
22、字确认后执行。期间照实际状况发生改变，须要对安排内容进行调整，则在季度培训安排实施方案中予以体现。2.3.2季度培训安排实施方案的审批人力资源部拟定的季度培训安排实施方案，须报上级主管领导和总经理批准后予以实施，照实施过程中须要对有关内容或项目进行调整，须经上级主管领导同意;如涉及费用超过5000元的调整，须报公司总经理同意后方可执行。2.4培训方案的实施2.4.1人力资源部负责的培训的实施对于按季度培训安排开展、以人力资源部为实施主体的各类培训，由人力资源部培训主管填写培训项目审批表(附件1)，人力资源部经理和行政人事总监审核确认，其中培训费用在5000元以上，或参训人员为部门经理及以上层级
23、人员，须报总经理审核确认后方可实施。2.4.2其他部门负责的培训的实施对于公司各部门自行组织业务学习或相关培训活动，由各部门自行支配。如涉及其他部门人员(含兼职讲师)，则须报公司人力资源部审核备案;对于各部门因工作须要，派本部门人员外出参与相关商业培训，或邀请外部专家到公司开展相关商业培训，须到人力资源部领取培训项目审批表，按表格要求填写后提交至人力资源部，按2.4.1规定的程序办理。2.5培训时间的支配及管理由公司组织支配的各类专业技能培训，在时间支配上，尽可能支配在正常工作时间内，并兼顾培训对日常工作的影响降低到最低的程度;对于有公司驻外人员参与的集中式培训，尽可能与公司有关会议相结合，以
24、节约时间和费用。另如因综合因素，需利用非工作时间开展的培训，对于参训人员，则不计为加班。第三章培训方式及内容管理3.1关于培训方式3.1.1企业内训由公司人力资源部负责组织支配的公司内部培训，由公司的内部兼职讲师主持或授课，培训对象也均为公司内部各层级员工。在有相关培训需求时，此类培训为第一选择，如因各方面因素限制，公司不具备开展的条件，则可选择其他方式的培训。3.1.2外聘培训师或培训机构开展的企业内训对于须要外聘培训师或管理询问机构到公司开展实施培训项目或活动，一般状况由公司人力资源部负责联系和组织。对于专业性较强的培训，则相关业务部门可向公司人力资源部举荐培训师或培训机构。人力资源部依据
25、公司培训需求及与对方联系状况，填写培训项目审批表，按2.4.1规定的程序办理。3.1.3外派人员参与相关培训对于因公须外派人员参与相关专业培训，则派出人员到人力资源部领取培训项目审批表，按要求填写，注明培训时间、内容、费用等，由部门经理签字确认后，报总经理审核后，至人力资源部备案，并按3.5.3相关要求，与公司签订培训协议后参与相关培训。3.2关于培训的分类3.2.1新员工入职培训公司新入职的员工须接受入职培训，培训内容主要包括公司简介、企业文化、规章制度、行为规范等相关内容，以帮助新入职员工增进对公司及工作环境的了解，快速进入工作状态。新员工培训一般采纳内训方式，人力资源部依据当期新员工的数
26、量，不定期开展。3.2.2员工在职培训公司员工在职期间，每年须接受肯定时间的培训和学习。其中原则上要求一般职员每年接受公司供应培训的时间不小于40学时，部门主管接受公司供应培训的时间不小于50学时，部门经理接受公司供应培训的时间不小于60学时。员工在职培训的内容应包括专业技能(含市场营销、生产技术等)、通用管理技能、职业发展与心态等方面的内容。采纳外训和内训相结合的方式开展进行。3.2.3关于员工外训对于因工作须要，公司派出员工参与相关培训机构组织的商业培训，属于员工外训(时间不超过30天)。外训费用超过XX元/人，脱产时间超过5天以上的，须报公司总经理批准方可执行。其他状况须经总监层级以上管
27、理人员确认后执行。参与外训的人员受训完毕返回公司后，须向公司人力资源部提交受训总结和培训教材备案，方可到财务部门核销相关费用(培训费、差率费等)。公司人力资源部依据培训所涉及的费用及培训内容，在员工派出参训前确定是否与员工签订培训协议(附件2)，明确相关责任。3.2.4关于托付培育因公司发展须要，对于部分关键岗位所需的经营管理或技术性人才，可以采纳托付相关培训机构或院校培样的方式进行培训(培训时间超过30天)。托付培育的人选须公司董事会认可同意，并与公司签订培训协议，明确委培人员须在公司服务的年限、委培费用的担当等相关事宜，详细状况参见公司培训协议(附件2)相关条款。第四章内部培训讲师的管理4
28、.1内训讲师的选聘与培育4.1.1内训讲师选聘流程(部门举荐，人力资源部门审核，总经理确认)内训讲师的工作性质为兼职，即在公司内部开展培训活动，以不影响其自身的正常工作为原则，或尽量将影响降低到最低程度。人力资源部依据当年培训工作开展安排，确定当年内部讲师的数量、专业方向，并在年度培训安排中予以体现，报请公司核准后，向公司相关部门发布内训讲师举荐信息。相关部门负责人举荐适合人选至人力资源部审核后，提交公司总经理确认，发放内训讲师聘书。4.1.2内训讲师的选聘标准内训讲师须具有大专以上文化程度，同时在相关岗位上具有三年以上的工作阅历，工作技能位于中等以上，无重大违规违纪历史，具有较强的语言及文字
29、表达实力，擅长沟通。4.2内训讲师的级别评定公司对内训讲师施行等级管理的方法，每年将依据内训讲师的工作实力以及当年培训工作开展状况，进行级别评定，分为初级、中级、高级。内训讲师须具备肯定的课程开发实力，并全年保持肯定的课时总量。如全年经人力资源部认可的授课时间不得低于30课时，或全年开发的课程数量不得小于3门，否则不具备次年晋级资格。4.3内训讲师课酬管理公司将依据内训讲师当月经人力资源部认可并备案的授课时间，计发课酬。其中初级讲师60元/课时，中级讲师80元/课时，高级讲师100元/课时。另对于内部讲师在部门内部开展的属于本职工作范畴的正常培训活动(如自营督导到办事处开展进行工作辅导或培训)
30、不计发课酬。第五章培训档案及记录管理5.1关于培训档案5.1.1培训档案的建立公司开展的新员工入职培训、各类员工在职培训、员工外训、托付培训等活动结束后，人力资源部应建立相应培训档案备查。5.1.2培训档案的内容培训档案的内容包括培训项目审批表、培训项目实施状况记录表(附件3)、参训人员名单及出勤记录、培训教案(或教材)等相关内容，另对于部分培训项目，应附有培训效果评估调查表。5.1.3培训档案的用途建立培训档案，是规范公司培训管理的重要措施，让各类培训均有相对完整具体的记录，避开重复培训，造成不必要的资源奢侈。同时，培训档案也是公司对于人力资源部组织和开展的各类培训活动进行评价和考核的重要依
31、据，保证培训效果及质量的重要手段。5.2关于个人培训记录5.2.1个人培训记录的建立对于公司主管及以上层级的人员、部分专业技术人员，人力资源部将依据其参与培训的状况，建立个人培训记录。5.2.2个人培训记录的内容个人培训记录应包括个人年度培训状况登记表(附件4)、培训协议、结业考试试卷及成果单、结业证书(复印件)等相关个人培训资料。个人培训记录与员工档案一并保管备查。5.2.3个人培训记录的用途个人培训记录为员工参与各类培训活动的主要证明材料，是公司对员工实施调动、职级调整、绩效考核等相关人事活动的依据之一。员工培训的管理制度4第一章总则第一条为使公司的员工培训工作长期稳定统一和规范地运行，为
32、企业须要培育和造就一支高素养的人才队伍，满意企业长期发展的须要，使员工培训管理有所遵循，特制定本制度。其次条解决企业的实际问题，便于对其投资人力资本开发成本进行分析。第三条提倡“以人为本”的管理理念，提高员工的自身素养和个人竞争力。第四条本培训制度适用于公司全部员工。其次章培训的目的和原则第五条企业组织员工培训的目的在于协作公司整体发展目标，开发公司人力资源，提高员工素养，激发员工潜能，提高工作绩效，逐步提升本公司全体员工的基本素养和公司发展所须要的学问和技能，不断提高工作效率与品质，增加企业凝合力，把企业打造成学习型组织。第六条组织、实施员工培训必需遵循的以下原则：全面化、系统化、敏捷化、针
33、对化、专业化。第三章培训机构与职责第七条公司的培训工作实行企业管理部归口管理，各部门协作实施的原则。第八条企业管理部为公司培训主管机构，企业管理部在年度初期需到各部门进行培训调研，依据公司的人力资源状况、各部门的培训需求及公司的全年工作支配制定出公司总体的年度培训安排，经批准后组织实施并考核。第九条公司的各部门为公司的培训分管机构，各部门指定负责人应定期向企业管理部提交部门培训需求和内部培训安排，并主动协作企业管理部开展培训工作并进行培训管理。各部门内部应定期组织沟通会，相互研讨、相互学习、共同提高。第十条加强岗前培训，对各部门要求依据各岗位说明书打算并组织新进员工的岗前培训工作，制定培训安排
34、。第十一条对于晋职晋级、调岗的员工，到新岗位上要有三个月的培训期，培训期结束后向企业管理部上交工作总结，经领导批阅后正式上岗。第十二条制定各类培训安排须要包括：1、培训制度2、培训内容3、岗位职责4、干部要求5、财务、物资、质量体系等配套工作学问6、各类规章制度的学习7、培训、上岗考核方式、方法第十三条企业管理部在培训中的主要职责：1、公司培训体系的建立，培训制度的制定和修订；2、公司整体培训安排的制定与组织实施；3、对各部门培训安排实施督导、检查和考核；4、培训教材的购置和保管；5、培训讲义的组织编写及相关材料的制作分发；6、对外部培训师的选聘、内部培训师的培育和选拔；7、外派培训相关事项的
35、管理及外派参加培训员工的管理；8、培训安排、培训报告、培训报表、培训总结等的搜集、汇总、整理归档；9、参训员工的出勤管理；10、各部门内部培训的管理，协调与调度。第十四条各部门在培训中的主要职责：1、本部门的培训需求安排的制定；2、主动协作企业管理部实施培训工作；3、本部门培训工作总结与资料汇总、整理和归档；4、本部门员工岗前、岗中技术培训及其考核；5、培训工作报告的撰写和呈报，按时上交企业管理部备案。第四章培训安排第十五条企业员工培训工作分为长期、中期和短期安排，由专人定期检查安排的实施执行状况，并依据公司发展的须要进行适时调整。第十六条培训安排种类：年度培训安排、月度培训安排、临时性培训安
36、排。第十七条制定培训安排程序：1、各部门由专人负责填报培训需求申请表（附件1），报企业管理部审核备案。2、企业管理部依据公司整体人力需求状况制定培训安排，经总经理审批后执行。第十八条各部门在每月25日前将本部门下月的培训需求安排报企业管理部审核并备案。第十九条企业管理部依据培训需求，编制公司培训安排和详细培训方案，并对整体培训安排负责，保证其有效实施。其次十条月度培训安排必需提前十天报相关领导审批；临时性安排必需提前七天报相关领导审批。第五章培训内容及方式其次十一条培训内容及方式：一、新员工培训内容：1、公司的发展历程及将来规划。2、企业文化的培训。3、公司组织机构及各项规章制度、行为规范及员
37、工薪资福利等。4、岗位职责及企业操作流程培训。5、生产一线参观。6、岗位要求的基本学问、基本技能培训。二、在职人员培训内容：1、企业精神、文化和规章制度培训。2、职业资格培训。3、管理、营销、技术学问以及技能的提升培训。4、各岗位工作程序、工作技能规范、基础理论学问相关培训。其次十二条公司对员工的培训方式分为内训（内部培训和外聘培训）和外训（公开课）两种。内部培训方式留意包括：讲座、录像、在线学习电子书等。其次十三条外派参与培训的人员在培训结束以后，必需刚好将培训期间的学习笔记和学习资料反馈到企业管理部归档，作为培训素材供公司内训时运用。第六章培训考勤与奖惩制度其次十四条参训员工自收到培训通知
38、当日起，全部参训员工均应合理支配工作及私人事务，确保准时出勤。其次十五条培训期间全部员工上课均应维护本公司员工形象标准，并自觉遵守公司各项规章制度。其次十六条员工培训时，须在员工培训签到表（附件2）上签到，不得迟到、早退。培训记录表（附件3）由企业管理部存档。员工培训的管理制度5第一章总则第一条为使新员工更好地理解xx房地产开发有限公司企业文化，加快融入公司氛围，熟识工作岗位，特制定本制度。其次条本制度所指的新员工是指新进公司工作的员工。第三条本制度适用于公司及所属项目公司。第四条人力资源部为新员工入职培训的归口管理部门，其他相关单位(部门)为新员工入职培训的帮助管理部门。其次章内容与程序第五
39、条全部新员工均须参与新员工入职培训，无特别缘由不参与新员工入职培训的，原则上不予转正。第六条新员工入职培训周期为3-6个月，主要包括集中培训和试用期岗位实习培训两项内容。第七条集中培训主要内容为：公司基本状况及产品介绍、发展历程及企业管理理念、组织架构与基本规章制度、管理制度体系与质量管理体系介绍，以及实地参观精品楼盘等。第九条试用期岗位实习培训主要内容为：本岗位的岗位职责、业务流程、工作规范、要求及留意事项等。第八条在本公司的集中培训由人力资源部负责组织和实施，主要采纳集中授课及探讨、参观的形式进行，培训周期原则上为2天。在集中培训由人力资源部负责联络与沟通，并作好相应支配。第十条新员工所在
40、单位(部门)负责人应对新员工已具备的岗位学问和已驾驭的岗位技能进行必要的了解和评估，找出差距，并确定其试用期间的实习培训重点。第十一条试用期岗位实习培训主要以岗位实践为主，并由所在单位(部门)支配辅导员进行辅导，详细按新员工辅导员管理方法执行。第十二条新聘请的部门负责人和工程系统岗位的人员，在实习培训期间还应支配至绿城集团的相关职能部门或培训基地进行2-3周的岗位实践，详细由人力资源部依据实际状况进行联络和支配。第十三条如需支配至相关职能部门或培训基地进行培训的，人力资源部应会同新员工所在部门对培训时间、岗位、内容及要求等进行沟通，并提前一周将实习培训需求表提交实习单位人力资源管理部门，以便实
41、习单位支配针对性的培训。第三章效果评估与管理规定第十六条集中培训结束后，人力资源部应依据实际状况通过笔试、口头提问、面谈等形式对新员工的培训效果进行评估。第十七条在相关职能部门或培训基地的实习培训期间，新员工须提出不少于10个有关技术和管理方面的问题，向有关人员请教，尽量找出答案并在实习培训提问清单作好记录;在实习结束后，实习培训提问清单经实习培训部门负责人批阅后，交新员工所在部门备案。第十八条实习培训期间，新员工应做到以下几点：1、遵守公司的各项规章制度，虚心好学，多问多练，仔细完成实习培训任务;2、做好工作笔记，培训结束后由新员工所在部门负责人批阅;3、培训结束时须完成实习培训总结或指定的
42、专项报告。4、遵守培训期间的其他相关规定。第十九条实习培训结束后，实习培训责任人应通过口头提问、面谈等形式对新员工的培训效果进行评估，并填写实习培训状况反馈表交新员工所在公司人力资源部。其次十条新员工入职培训期结束后，新员工须写出书面总结，交新员工辅导员及部门负责人批阅，并报送人力资源部备案。其次十一条参与实习培训人员培训期间的相关费用由所在公司担当。其次十二条在相关职能部门或培训基地的实习培训期间，派出单位应向实习单位支付50元/工作日的培训费，由实习单位用于嘉奖培训责任人及培训部门。第四章附则其次十三条本方法由人力资源部负责说明和修订。其次十四条本方法自印发之日起实施。员工培训的管理制度6
43、一、培训目的：为使新员工在入职前对公司的企业文化有一个全方位的了解，做好心态调整，尽快明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，驾驭工作要领、工作程序和工作方法，以及成为优秀员工须要具备的专业素养、责任感、职业信用、专业精神。特制定该管理规定。二、培训期间：新员工入职培训期1个月，包括23天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。人力资源部依据详细状况确定培训日期。三、培训对象：公司全部新进员工。四、培训方式：1、脱岗培训：由人力资源部制定培训安排和方案并组织实施，采纳集中授课及探讨、参观的形式。2、在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该
44、员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。可采纳日常工作指导及一对一辅导形式。五、培训教材：员工手册六、培训内容：1.企业概况：公司历史、现状以及在行业中的地位与经营理念、公司企业文化、将来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪酬福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩状况介绍以及新员工关切的各类问题解答等。2.员工手册：公司规章制度、奖惩条例、行为规范等。3.入职须知：入职程序及相关手续办理流程。4.财务制度：费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领运用。5.平安学问：消防平安学问、设备平安学问及紧急事务处理等。6.实地参观：参观公司各部门。7.介绍沟
45、通：介绍公司高层领导、各部门负责人及公司骨干与新员工相识并沟通恳谈。8.在岗培训：服务意识、岗位职责、业务学问与技能、业务流程、部门业务、周边关系等。七、培训考核：培训期考核分书面考核和应用考核两部分，脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以应用考核为主，各占考核总成果的50%。书面考核考题由各位授课老师供应，行政人事部统一印制考卷;应用考核通过视察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训学问或技巧的应用及业绩行为的改善，由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。八、效果评估：行政人事部通过与学员、培训负责人干脆沟通，并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解，逐步削减培训方向和内容的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效并达到预