《人教新课标版初中九上24.1弧、弦、圆心角的关系ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教新课标版初中九上24.1弧、弦、圆心角的关系ppt课件.ppt(13页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、弓形的弦长为6cm,弓形的高为2cm,则这弓形所在的圆的半径为.,24.1.3 弧、弦、圆心角的关系,圆心角:我们把顶点在圆心的角叫做圆心角.,O,一、概念,根据旋转的性质,将圆心角AOB绕圆心O旋转到AOB的位置时, AOBAOB,射线 OA与OA重合,OB与OB重合而同圆的半径相等,OA=OA,OB=OB,点 A与 A重合,B与B重合,O,A,B,O,A,B,A,B,A,B,二、,重合,AB与AB重合,如图,将圆心角AOB绕圆心O旋转到AOB的位置,你能发现哪些等量关系?为什么?,在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆心角_, 所对的弦_;在同圆或等圆中,相等的弦所对的圆心角_,所对的弧_,弧、
2、弦与圆心角的关系定理,相等,相等,相等,相等,三、定理,如图,AB、CD是O的两条弦(1)如果AB=CD,那么_,_(2)如果 ,那么_,_(3)如果AOB=COD,那么_,_(4)如果AB=CD,OEAB于E,OFCD于F,OE与OF相等吗?为什么?,AB=CD,AB=CD,四、练习,证明:, AB=AC,又ACB=60,, AB=BC=CA., AOBBOCAOC.,A,B,C,O,五、例题,例1 如图, 在O中, ,ACB=60,求证AOB=BOC=AOC.,如图,AB是O 的直径, COD=35,求AOE 的度数,解:,六、练习,七、思考,八、作业,1、教材9495页2,3,10,122、完成引领训练49页一级目标,