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1、学习目标 1、了解压强的概念，理解什么是压力 2、理解压强的大小跟哪些因素有关 3、了解压强的公式和单位 4、了解压强的增大和减小的主要方法F FF FF压力图例压力图例3压力：垂直作用在物体表面上的力叫做压力FGGFGF受力物体施力物体施力物体受力物体必须直接接触由此可见：压力和重力是有区别的，它并不是同一个力FG（1）压力与重力的区别大小方向作用点受力物体和施力物体是否需接触施力物体重力GG=mg竖直向下重心无需接触地球压力F由具体情况而定（与重力没有直接关系）垂直受力面并指向受力物体在受力物体的受力面上必需接触压在受力面上的物体注意：当物体自由地放在水平面上时注意：当物体自由地放在水平面
2、上时F=G压力的作用效果压力的作用效果压力的作用效果 我和他对雪地的压力差不多，我为什么会陷入雪里，他却不会呢？想一想 背书包用扁背书包用扁而宽的背带舒而宽的背带舒服，还是用细服，还是用细绳舒服？绳舒服？想一想做一做实实 验验 探探 究究研究压力的作用效果与哪些因素有关研究压力的作用效果与哪些因素有关甲乙丙 1 1、探究压力的作用效果与、探究压力的作用效果与压力大小压力大小关系关系结论结论1 1：当当受力面积受力面积相同时，相同时， 越大，压越大，压力的作用效果越明显。力的作用效果越明显。压力压力 2 2、探究压力的作用效果与、探究压力的作用效果与受力面积受力面积关系关系当当压力压力相同时，相
3、同时， 越小，压越小，压力的作用效果越力的作用效果越明显明显。结论结论2 2：受力面积受力面积结结 论论压力作用效果决定因素：压力的作用效果与压力的作用效果与压力、受力面积大压力、受力面积大小小有关。有关。F F一定时，一定时，S S越小，效果越明越小，效果越明显；显；S S一定时，一定时，F F越大，效果越明显。越大，效果越明显。甲甲乙乙压力压力F/N 8090受力面积受力面积S/m221314030交交 流流 讨讨 论论F1 =80N F2 =90NS1 =2m2 S2 =3m2AB思考： 两物体所受的压力大小和受力面积均不同时怎样比较其作用效果 -取单位面积上所受的压力四、压强1 .定义
4、：定义： 物体物体单位面积上单位面积上受到的受到的压力压力叫压强叫压强2. 公式：公式：压强压强 =压力压力受力面积受力面积P=FS你记住了吗？3 3、单位：、单位：帕斯卡，简称帕，符号帕斯卡，简称帕，符号PaPa。N /m2 4 4、1 1PaPa物理意义：物理意义：每每m2面积面积上受到的压力是上受到的压力是1 1N N。成年人成年人站立时对地面压强接近站立时对地面压强接近10104 4PaPa。你记住了吗？应用公式时注意： 1、产生压强的压力、受力面积与压强对应 2、单位要统一 压强：P 牛每平方米 - Pa 压力：F N 面积：S 平方米 3、受力面积指的是施力物体挤压受力物体时，二者
5、相互接触面积，与施力物体、受力物体的面积无关 如果站在沙坑里，谁会陷得更深呢?请 你 回 答例题：一只大象的质量为6104 N，每只脚掌面积为600cm2，一名芭蕾舞蹈演员一只脚尖与地面的接触面积为9.5cm2，对地面的压力为475N，分别求出两者对地面的压强？ （取g=10N/kg）已知：G1= 6104 N，S1=600cm2,G2=475N，S2=9.5cm2=9.510-4 m2求：P1，P2解：F1=G1= 6104 N F2=G2=475N S=4S1= 4 600cm2 = 2400cm2 = 0.24m2 由P1= = = 2.5105 PaSF10.24m26104 N P2
6、= = 475N9.510-4 m2 = 5105 PaS2F2答：大象对地面的压强为2.5105 Pa ，芭蕾舞演员对地面的压力为5105 Pa。你做对了吗？2 2、减小压强的方法是：、减小压强的方法是：1 1、增大压强的方法是：、增大压强的方法是：增加压力，减小受力面积；增加压力，减小受力面积；减小压力，增大受力面积。减小压力，增大受力面积。回回 归归 生生 活活 应应 用用 物物 理理三、增大和减小压强方法三、增大和减小压强方法骆驼宽大的脚掌B .锋利的剪刀刃很细的钉尖钢轨铺在枕木上C .D .E .F宽大的房基改变压强的方法改变压强的方法1、下列图中达到了增大压强效果的是（、下列图中达到了增大压强效果的是（ ）B 、啄木鸟的嘴插入坚硬的树皮、啄木鸟的嘴插入坚硬的树皮A 、骆驼具有宽大的脚掌、骆驼具有宽大的脚掌C、房屋有面积很大的地基、房屋有面积很大的地基D、拖拉机安装履带、拖拉机安装履带B作业：1、请同学们思考，把一 块砖放在桌面上,如何放，砖对桌面的压强最大？如何放，最小？