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1、2021教师招聘考试考试模拟卷（8）本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.新课程改革倡导_的课程评价A强调学生学会学习B强调新的学习方式C突出甄别和选拔功能D立足过程，促进发展 2.新课程的核心理念是_A促进教师专业化成长B转变旧的学习方式C倡导建构的学习D为了每一个学生的发展 3.我国基础教育新的课程管理制度是实行_A国家统一管理制度B国家和地方二级管理制度C国家、地方、学校三级管理制度D学校校本管理制度 4.贯彻“以人为本”的教育理念应做到_A尊重学生人格，关注个体差异B让学生
2、自主选择课程C培养学生正确的学习态度D充分地给学生传授科学知识 5.已知直线l1：（k-3）x+（4-k）y+1=0与l2：2（k-3）x-2y+3=0平行，则k的值是（）A1或3B1或5C3或5D1或26.在发生某公共卫生事件期间，有专业机构认为该事件在一段时间内没有发生在规模群体感染的标志为“连续10天，每天新增疑似病例不超过7人”根据过去10天甲、乙、丙、丁四地新增疑似病例数据，一定符合该标志的是_A甲地：总体均值为3，中位数为4B乙地：总体均值为1，总体方差大于0C丙地：中位数为2，众数为3D丁地：总体均值为2，总体方差为3 7.如图，已知三棱锥的底面是直角，直角边长分别为3和4，过直
3、角顶点的侧棱长为4，且垂直于底面，该三棱锥的主视图是（）A.AB.BC.CD.D8.皮格马利翁效应体现了教师的_对学生的影响。A知识B能力C期望D方法 9.小丁原来很怕见陌生人，上幼儿园后这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，在小丁身上发生了_学习。A智慧技能B认知策略C态度D言语信息 10.动作缓慢，动作之间不协调，视觉控制占绝对主导，常感到紧张等活动特点属于_。A操作定向阶段B操作模仿阶段C操作整合阶段D操作熟练阶段 11.道德水平越高的人，越倾向于按照自己独立的价值观行事，拒绝服从权威而去伤害他人，这是影响服从因素中的_。A他人的支持B行为后果的见解反馈C行为后果的声音反馈D个性因素
4、12.教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否定了_。A教育的社会性B教育的平等性C教育的阶级性D教育的生产性 13.我国的孔子将学习过程划分为_四个基本部分。A学、思、习、行B模仿、理论、练习、结论C明了、联想、系统、方法D困难、问题、假设、验证 14.培养学生正确的人生观、世界观、价值观，使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，形成学生正确的思想方法的教育是_。A智育B体育C德育D美育 15.对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于_。A符号学习B概念学习C命题学习D上位学习 16.根据未成年人保护法规定，国家、社会、学校、家庭应当教育和帮助未成年人运用_维护自己的合法权益。A法律手
5、段B强制手段C救济手段D武力手段 17.学生中常见的焦虑反应是_焦虑。A学习B行为C考试D适应 18.一列简谐横波沿z轴正向传播，传到M点时波形如下图所示，再经0.6s，N点开始振动，则该波的振幅A和频率f分别为（）AA=1m f=5HzBA=0.5m f=5HzCA=1m f=2.5HzDA=0.5m f=2.5Hz19.直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子，如右图所示设投放初速度为零，箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比，且运动过程中箱子始终保持图示姿态在箱子下落过程中，下列说法正确的是（）A箱内物体对箱子底部始终没有压力B箱子刚从飞机上投下时，箱内物体受到的支持力最大C箱
6、子接近地面时，箱内物体受到的支持力比刚投下时大D若下落距离足够长，箱内物体有可能不受底部支持力而飘起来20.浸润性肺结核好发部位A双下叶前基底段及上叶前段B双上肺尖后段，双下叶背段C双下叶内、前段及后段D左中叶及左上叶后段 21.新课程改革中提出的课程“三维目标”是_。A知识、智力、能力B基本知识、基本技能、基础性学历C知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观D知识、智力、情感 22.我国最早使用“课程”一词的是_。A孔子B韩愈C朱熹D王夫之 23.从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动经验为中心设计的课程是_。A活动课程B拓展型课程C选修课程D地方课程 24.教育科学研究起源于_。A科学研究
7、B教育规律C教育理论D教育实践 25.1918年出版的教育史上第一本课程理论专著，标志着课程作为专门研究领域的诞生，其作者是_。A斯宾塞B博比特C拉尔夫泰勒D施瓦布 二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.科尔伯格将儿童的道德发展分为前习俗水平、习俗水平、后习俗水平三种水平六个阶段，其中前习俗水平的两个阶段包括（）。A权威和社会秩序取向B朴素的享乐主义或工具性倾向C惩罚和服从取向D好孩子取向2.我国心理学界通常认为人的思维发展阶段包括（）。A形象思维B动作思维C辩证思维D形式思维3.下列选项中，对问题解决具有影响的因素有（）。A酝酿效应B知识经验C问题表征D心
8、理定势4.讲授式教学模式的优点有（）。A能充分发挥教师的主导作用B能容纳大量的听众C较易对学生直接传授知识和进行直接的思想品德教育D有助于培养学生思考问题的兴趣和能力5.学习动机的功能有（）。A持续功能B激活功能C强化功能D指向功能6.优秀的教师对学生应采取的态度有（）。A高压控制态度B人道主义态度C家长式态度D民主态度7.档案评价的实施过程分为哪几个阶段？（）A信息反馈阶段B成果展示阶段C资料收集阶段D组织计划阶段8.创造性强的人一般具有哪些人格特征与品质？（）A自信心强B独立性强C兴趣广泛D目标专一9.容易导致从众现象的因素有（）。A相信大多数人的意见是正确的B有强烈的自卑感C为了避免受孤
9、立D不愿意被视为不合群者10.教师穿戴“三应原则”中的“三应”是指（）。A应事B应制C应己D应急11.教育法规的基本特征有（）。A稳定性B连续性C灵活性D原则性12.教育法规在时间效力方面主要有哪几个原则？（）A国家教育法规优先于地方教育法规的原则B法规公布时间和法规到达时间并用的原则C法规不溯既往的原则D新法废除旧法的原则13.教师职业道德修养的内容主要包括（）。A树立教师职业道德理想B陶冶教师职业道德情感C提高教师职业道德认识D磨炼教师职业道德意志14.教师备课不仅要钻研教材，还要（）。A了解学生B研究教法C研究学法D布置作业15.加涅将人类学习分为（）。A认识策略B动作技能C智慧技能D情
10、感16.在教育目的问题上，个人本位论的代表人物有（）。A卢梭B裴斯泰洛齐C斯宾塞D涂尔干17.解决问题的步骤包括（）。A发现问题B理解问题C提出假设D验证假设18.教师必须具备哪些知识素养？（）A学科知识素养B经济学知识C教育科学理论D教育管理知识19.“性相近，习相远”说明了（）的作用。A先天素质B教育环境C家庭环境D社会环境20.桑代克提出的三条学习定律是（）。A准备律B练习律C效果律D失用律21.把学生看成身心发展的人，包含（）。A学生身心发展具有规律性B学生身心发展具有潜能C学生的首要任务是学习D学生处于不断变化发展中22.国家实行（）的学校教育制度。A学前教育B初等教育C中等教育D高
11、等教育23.皮亚杰关于儿童认知发展的四个阶段包括（）。A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段24.知识应用的过程一般通过（）环节来完成。A审题B联想C知识理解D课题类化25.拓展型课程适合用于下列哪种情况？（）A读、写、算的基础课程教学B注重加强学生文艺、艺术鉴赏方面教育与拓展学生文化素质的课程C提供目标、结论，引导学生自己探索研究的课程D培养学生知识与社会实践相结合的环境保护课程第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页