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1、2021山东教师招聘考试考试模拟卷（8）本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.渗透在生产、生活过程中的，口授身传生产、生活经验的现象，称为_。A自然形态的教育B自我教育C家庭教育D社会教育 2._增强了学习的一致性，但这种一致性有时会束缚学生的创造性。A总结提高学习法B模仿学习法C逻辑推理学习法D抽象概括学习法 3.“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自_。A学记B大学C论语D师说 4.以下各组字中，声母不完全相同的一项是_。A顺、拴、森B山、书、诗C宁、念、奈D伞、岁、色 5.
2、苔丝狄蒙娜形象出自_。A李尔王B奥赛罗C温莎的风流娘儿们D哈姆雷特 6.晚唐小李杜指的是_。A李贺、杜牧B李商隐、杜牧C李贺、杜荀鹤D李商隐、杜荀鹤 7.爱弥儿又称论教育，它的作者是_。A狄德罗B卢梭C伏尔泰D孟德斯鸠 8.茅盾的子夜中的吴荪甫形象是_。A中国买办资产阶级的艺术典型B中国民族资产阶级的艺术典型C中国小资产阶级的艺术典型D中国工人阶级的艺术典型 9.下面句子中是宾语前置句的一项是_。A寡人欲相甘茂，可乎B语曰：“唇亡则齿寒。”其斯之谓与C姜氏欲之，焉辟害D齐将田忌善而客待之 10.救风尘是元杂剧中的一部喜剧，它的作者是_。A关汉卿B贾岛C韩愈D姚合 11.在先秦诸子散文中，属于语
3、录体著作的是_。A论语B庄子C荀子D列子 12.下面句子中加点的词用本义的是_。A庖丁为文惠群解牛B鲁人从君战，三战三北C此车一人殿之，可以集事D故上兵伐谋，其次伐交 13.结构关系完全相同的一组合成词是_。A美丽、伟大、站岗、人口B改正、政变、湖泊、美好C雪白、围巾、函授、单干D自学、动静、国营、驼毛 14.将一块严重腐蚀而部分变成铜绿化学式为Cu2(OH)2CO3的铜块磨成粉末，在空气中充分灼烧成CuO，发现固体质量在灼烧前后保持不变，则灼烧前粉末中铜(单质)的质量分数为_。A52.8%B50.0%C47.2%D46.3% 15.同一周期的主族元素，从左到右，原子半径逐渐_，金属性逐渐_。
4、A增大 增强B增大 减弱C减小 减弱D减小 增强 16.下列描述中不正确的是_。A实验室中常用过氧化氢或高锰酸钾分解的方法制取氧气B液氨可用作深度冷冻剂C干冰是二氧化碳的固态D历史上最早证明空气由氧气和氮气组成的科学家是道尔顿 17.保护环境是每一个公民的责任。下列做法：推广使用无磷洗涤剂；城市生活垃圾分类处理；推广使用一次性木质筷子；推广使用清洁能源；过量使用化肥、农药；推广使用无氟冰箱。其中有利于保护环境的是_。ABCD 18.下列气体收集方法完全相同的是_。ACH4、H2BH2、CO2CCO2、H2DO2、CO2 19.葡萄糖是人体主要的热量来源之一，下列关于葡萄糖的说法不正确的是_。A
5、静脉注射时葡萄糖直接进入血液循环，葡萄糖在体内完全氧化生成CO2和H2OB葡萄糖能与银氨溶液发生银镜反应C葡萄糖是自然界分布最广泛的单糖D结构简式为CH2OH(CHOH)3COCH2OH 20.将含有氮气、一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气的混合气体，依次通过足量的烧碱溶液、灼热的氧化铜和浓硫酸(假定每步反应完全)，最后剩余的气体是_。A氮气B氢气和二氧化碳C氮气和二氧化碳D氮气和氢气 21.在一定体积的密闭容器中放入3升气体R和5升气体Q，在一定条件下发生反应：2R(g)+5Q(g)4X(g)+nY(g)，反应完全后，容器温度不变，混合气体的压强是原来的87.5%，则化学方程式中的n值是（）。
6、A2B3C4D522.某反应中，若30克A和10克B恰好完全反应，生成5克C，则20克A和足量B反应，生成D的质量为（）。A12克B8克C20克D23.3克23.关于离子键与共价键的各种叙述中，正确的是_。A在离子化合物里，只存在离子键，没有共价键B熔融状态下，离子化合物可以导电C在共价化合物分子内，可能存在离子键DNa2O2分子中只存在极性键 24.下列物质的实验室制法，正确的是_。A用石灰石跟稀硫酸反应制二氧化碳B用锌跟稀硝酸反应制氢气C用乙烷跟氯气在见光条件下反应制一氯乙烷D在过氧化氢的水溶液中加入少量MnO2制氧气 25.氢氧化钠固体是实验室常用化学药品，在空气中久置会变质，下列关于氢
7、氧化钠固体变质的说法正确的是_。A验证氢氧化钠是否变质可以滴加少量盐酸，有气泡产生说明已经变质B氢氧化钠变质后质量降低C氢氧化钠变质是因为吸收空气中水分而潮解，无化学变化D用已经变质的氢氧化钠配制溶液，配制的氢氧化钠浓度偏高 二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.对一定量的KClO3加热使其部分分解，然后向反应后的混合物中加入足量浓H2SO4并加热发生如下反应：假设原KClO3为mmol，第一步反应KClO3分解率为，两步反应生成的O2与Cl2总量为nmol。（1）计算当氯元素全部转化为Cl2时旺值及n与m的函数关系式。（2）讨论在不同值时，n与、m的函数关
8、系式及n的最大值。对一定量的KClO3加热使其部分分解，然后向反应后的混合物中加入足量浓H2SO4并加热发生如下反应：假设原KClO3为mmol，第一步反应KClO3分解率为，两步反应生成的O2与Cl2总量为nmol。（1）计算当氯元素全部转化为Cl2时旺值及n与m的函数关系式。（2）讨论在不同值时，n与、m的函数关系式及n的最大值。2.常见的形成性评价工具有哪些 3.Yet few people ask from books what books can give us. Most commonly we come to books with blurred and divided mind
9、s, asking of fiction that it shall be true, of poetry that it shall be false, of biography that it shall be flattering, of history that it shall enforce our own prejudices. If we could banish all such preconceptions when we read, that would be an admirable beginning. Do not dictate to your author; t
10、ry to become him. Be his fellow worker and accomplice. If you hang back, and reserve and criticize at first, you are preventing yourself from getting the fullest possible value from what you read. But if you open your mind as widely as possible, then signs and hints of almost imperceptible fineness,
11、 from the twist and turn of the first sentences, will bring you into the presence of a human being unlike any other. Steep yourself in this, acquaint yourself with this, and soon you will find that your author is giving you, or attempting to give you, something far more definite. 4.请你设计一节课的教案，达到以下目的
12、： 1学生能够通过组织乐队进行演唱来听说读写某些词汇。 2培养学生运用英语的能力。 5.有意注意 6.教育目的 7.请以 How Does the Computer Change Our Life 为题写一篇英语短文。 要求：1电脑给人带来的好处； 2电脑对人们的负面影响； 3. 我的观点。 8.请设计一个教案，达到以下目的： 1能够听、说、读、写单词和词组family，grandfather，grandma，son，daughter，parent(s)，wife，husband。 2能够听、说、读名词所有格s及have的第三人称单数用法has。 3能够看懂family tree并介绍自己或者
13、别人的家庭。 9.影响外语学习的非智力因素有哪些 10.论述文化意识的五级目标要求。 11.外语学习的基本条件是什么 12.请设计一节写作课的教案，达到以下目的。 1学生能够用英语介绍cultural relics的短文。 2培养学生运用英语的能力。 3引导学生形成正确对待文化遗产的态度。 13.请根据下面提示，写一篇短文，词数不少于50。In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how
14、 you understand it.请根据下面提示，写一篇短文，词数不少于50。In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it. 14.为什么说英语语法教学是基于语法学习而存在的 15.长途旅行之后他们看起来很疲惫。 16.Wearing a seat belt saves lives；it reduces your chance of death
15、 or serious injury by more than half 17.Directions: Translate the following passage into Chinese.To make your first encounter a positive one, start with a firm handshake. If the interviewer doesnt initiate the gesture, offer your hand first. Whenever you .have a choice of seats, select a chair besid
16、e his or her desk, as opposed to one across from it. That way there are no barriers between the two of you and the effect is somewhat less confrontational. If you must sit facing the desk, shift your chair slightly as you sit down, or angle your body in the chair so youre not directly in front of yo
17、ur interviewer. 18.假设美国某中学的学生明天来你校访问交流，主题是高中生对文、理科的选择。你用英语写一篇发言稿，向他们介绍你所做的选择，并说明选择的理由。 注意：词数120左右； 短文中不能出现与本人相关的信息。 参考词汇：文科arts；理科science 19.请设计一个活动，达到以下目的。 1学习使用形容词描述天气。 2练习will be句式。 20.如何认识教育在社会主义现代化建设中的战略地位和作用 21.简述班集体的基本特征 22.试分析中小学空间与图形课程内容的特点和课程教学风格的变化趋势 23.英语课程设计思路采用国际通用的分级目标结构，保证国家英语标准的整体性、灵活性和开放性，有利于哪四个方面 24.我正在吃晚饭，电话铃响了。 25.昨天下午2时到4时你在做什么第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页