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1、连接串联电路和并联电路,第三节,关注“初中教师园地”公众号2019秋季各科最新备课资料陆续推送中快快告诉你身边的小伙伴们吧,你还有其它的连接方式吗？,给你下面这些器件，不给你电路图，让你把各元件连起来,给你下面这些器件，不给你电路图，让你把各元件连起来,你还有其它的连接方法吗？,这个电路的连接特点是什么？,首,尾,首,尾,首尾相连,回想对用电器短路情况的分析,电流在遇到用电器和导线的时候，会优先选择经过导线,如果在导线中再加一个用电器，电流会怎么样流动？,灯泡L1还短路吗？,L1,L2,另一种连接方法,L1,首,首,尾,尾,这个电路的连接特点是什么？,首首相连，尾尾相连,串联电路：把电路元件头
2、尾相连逐个顺次连接的电路,你能够画出电路图吗？,并联电路：把用电器头头相连，尾尾相连，并列的连在一起,你能够画出电路图吗？,两种画法,头、尾：电流流进的即为头，流出即为尾。,头头相连，并列连接在两点之间,设计电路图,连接特点,串联电路,并联电路,头尾相连，逐个顺次连接,问题1：串并联电路电流流经的路径相同吗？,理论探究串并联电路的特点,结论,串联：只有一条路径，一条回路。,并联：有多条支路，多个回路。,【注】在节点处分流,问题2：将开关分别放在这个电路中的不同导线处，开关的控制作用一样吗？,结论：,串联：开关控制整个电路，开关位置对它的控制作用没有影响。,并联：开关在不同的位置，它的控制作用不
3、同。(分析）,干路,L1所在的支路,L2所在的支路,S,L2,L1,B,A,问题3：各个电器对电路的影响怎样？,结论：,串联：各用电器互相干扰，若其中一个断开，其他用电器无法工作。,并联：各用电器互不干扰，若其中一个断开，其他用电器照常工作。,串、并联电路总结,L1,L2,S,L1,L2,S,生活中的电路,装饰用的小彩灯装点高大建筑物的灯泡家庭中的电灯、电视机等教室里的日光灯,在某一个工作桌面上有两个灯泡和一个开关，闭合开关，两灯都亮，断开开关两灯都不亮，其电路连接情况在桌面以下看不见，你有什么办法判断这两个灯泡是串联还是并联？,应用迁移 巩固提高,串并联电路的判断,（1）定义法,串联：把用电
4、器逐个首尾顺次连接,并联:把用电器两端分别连接（首首相连，尾尾相连）的连接方式。,用处：判断一些简洁、简单，一目了然的电路，对一些复杂的电路这种方法有局限性,（2）电流法,串联：电流从电源正极出发流经各用电器回到电源负极，途中不分流，电流始终有一条路径,并联：电流在某处（节点）分为几条支路，每条支路上至少有一个用电器，电流有分有合,（3）拆除法,拆除其中任意一个用电器，其他用电器都受影响,拆除其实就是制造断路,（4）节点法,不论导线有多长，只要中间没电源、用电器，导线两端均可看成同一点，从而找出各用电器两端的公共点，若任两点之间只有一条电流的路径，则是串联电路；若两点之间有两条或两条以上的电流路径，则是并联电路,节点法，可以让我们去画等效电路,这是串联还是并联电路(尝试用四种方法分别判断）,练一练,开关控制电路,你能总结开关还有那些作用吗？,通过闭合开关控制电路中用电器的状态,通过开关的闭合改变电路的连接方式,等效电路,开关断开相当于断路，直接可以将所在的电路元件去掉，画出等效电路,开关闭合相当于导线,当导线与用电器并联时，会将该用电器断路,等效,等效,例题：,b,a,根据实物图连接电路图,L1,L2,a,b,请连接下面电路图，要求L1,L2并联,L1,L2,