《甘肃省酒泉市第三中学8年级物理下册 简单机械课件 （新版）北师大版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省酒泉市第三中学8年级物理下册 简单机械课件 （新版）北师大版.ppt（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、简单机械,考 点 解 读,考 点 聚 焦,考点1杠杆,1.杠杆基本知识,固定点,阻碍,O,F1,转动,F2,点拨 力臂画法：(1)找支点O；(2)画力的作用线(虚线)；(3)画力臂(虚线，过支点垂直于力的作用线作垂线段)；(4)标力臂(大括号)。,距离,距离,L1,L2,力的作用线：过力的作用点，沿力的方向的直线。,画出图中杠杆各力的力臂,F1,F2,L1,F1,F2,O,O,想一想,画出图中杠杆各力的力臂,F1,F2,L1,L2,F1,F2,L1,O,L2,O,想一想,2.杠杆的分类,费距离,费力,研究杠杆平衡的条件,F1,F2,o,L1,L2,考点2探究：杠杆平衡条件,静止,匀速转动,平衡
2、螺母,水平位置,力臂数值,右调,左调,动力动力臂阻力阻力臂,F1L1F2L2,定滑轮,1:定滑轮实际上就是等臂杠杆。,A：支点在轴心O处。,B：动力臂L1等于阻力臂L2,2:拉力大小始终等于重物的重力大小。,3：拉力的方向与重物移动的方向相反。,结论：使用定滑轮不省，但可以改变施力的。,力,FG,F,G,方向,动滑轮,A:支点在边缘O处,B：动力臂L1为阻力臂L2的2倍。,1：动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆。,2：拉力的方向与重物的移动方向相同。,结论：使用动滑轮可以，但不能改变施力的。,省力,方向,1：滑轮组,由一个定滑轮和一个动滑轮组成。,实验结果：,拉力F的大小与吊起动滑轮的绳子股
3、数n有关。,n=2,n=3,实验表明，使用滑轮组吊重物时，若动滑轮重和磨擦不计，动滑轮被几股绳子吊起，所用力就是物重的几分之一.即,考点3滑轮,FG,snh,力的方向,省力,s2h,省力,力的方向,滑轮组的绕线方法与绳子股数的确定,(1)滑轮组的绕线方法：同一种构成有“定起”和“动起”两种绕线方法，要求绕线过程中绳子必须绷紧。 (2)绳子股数的确定：一般采用“切割法”确定绳子股数，即从定滑轮和动滑轮之间切断(如图91所示)，数出拴在动滑轮框上的绳子(包括最后从动滑轮引出的拉绳)就是承担物重的绳子股数(图中的股数已标出)。,图91,绕线规律：“奇动偶定”即对于成对构成的滑轮组，若绳子的起点在动滑
4、轮上，则有奇数股绳子承担物重；若绳子的起点在定滑轮上，则有偶数股绳子承担物重。,考 点 探 究,杠杆分类与作图,例1在如图92所示的四种剪刀中，正常使用时属于费力杠杆的是(),图92,C,例2如图93所示，O为杠杆的支点，画出力F的力臂L。,图93,例4 用如图95所示的滑轮组提升重物，要求绳自由端移动的速度是物体上升速度的2倍，请画出绕线的方法。,图95,点评 能够正确地分析与组装滑轮组是此部分的基本技能之一，中考命题中常会考查到关于滑轮组绕线的作图问题。,滑轮组:省力、费距离，可以改变施力的方向。,实验表明，使用滑轮组拉重物时，若动滑轮重和摩擦不计，动滑轮被几股绳子拉住，所用的力就是物体与接触面摩擦力的几分之一。即,如图所示，拉力F的大小等于。,