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1、2021湖南教师资格证考试模拟卷（5）本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.下列选项中，不属于素质教育任务的是（）。A.增强学生的身体素质B.增强学生的心理素质C.促进学生道德品质的发展D.促进学生能力的平均发展2.某小学取消了各种形式的统考，废除了“百分制”，而代之以“评语十特长十等级”的评价标准。学校的做法（）。A.正确，体现了评价的甄别与选拔功能B.不正确，没有体现评价标准的多元化C.正确，体现了评价的激励与发展功能D.不正确，没有体现评价方式的多元化3.军军的英语成绩比较差
2、，每次考试都不及格，这次考试及格了。军军本以为老师会表扬他，没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他：“你这次考得特别好，不是抄来的吧？”老师的这种做法忽视的是（）。A.学生的完整性B.学生的个体性C.学生的独立性D.学生的发展性4.教育行政部门取缔了一批违反国家规定私自招收未成年学生的私立学校。教育行政部门这一行政行为的法律依据是（）。A.中华人民共和国教育法B.中华人民共和国教师法C.中华人民共和国未成年人保护法D.中华人民共和国预防未成年人犯罪法5.老师在专心致志地讲课时，发现有学生开小差。老师应采取的措施是（）。A.立即停止，让学生站着听课B.大发雷霆，要求学生公开检讨C.停止上课，对
3、学生反复劝说D.轻拍学生，提醒学生集中精力6.我国义务教育阶段的中小学校实行的是（）。A.校长负责制B.集体负责制C.党委领导下的校长负责制D.党委领导下的集体负责制7.根据国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年），为了减轻中小学学生课业负担，可以采取的改革措施不包括（）。A.修改课程方案B.调整教材内容C.促进教学方法D.减少考试次数8.张老师大学本科毕业后自愿到少数民族地区从事教育工作，依据中华人民共和国教师法，应当依法对张老师（）。A.给予补贴B.给予表彰C.进行奖励D.提高津贴9.小学生宋某因多次偷窃，被所在学校申请送工读学校进行矫治。对于这一申请具有审批权的机构是（）
4、。A.公安部门B.检察机关C.教育行政部门D.民政部门10.学生刘某因家庭经济困难无法按规定完成义务教育。依据中华人民共和国未成年人保护法对于刘某的受教育权利，具有保障责任的是（）。A.刘某的监护人B.当地教育机构C.儿童福利机构D.当地人民政府11.下列选项中，不属于中医著作的是（）。A.神农本草经B.本草纲目C.齐民要术D.黄帝内经12.学生小张在暑假期间擅自翻越学校围墙，导致右腿摔伤。对于小张所受的伤害，下列选项中正确的是（）。A.学校存在过错，应当承担赔偿责任B.学校没有过错，但要承担赔偿责任C.学校没有过错，无需承担赔偿责任D.学校存在过错，但可免除赔偿责任13.吴老师在调整座位时让
5、考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位，吴老师的做法（）。A.有利于激励学生B.便于班级管理C.有失教育公平D.没有尊重学生人格14.国有企业员工李某经常在家酗酒后打骂孩子，对于李某的行为，下列表述中正确的是（）。A.可由李某所在单位给予处分B.可由李某所在单位给予劝诫C.可由当地人民政府给予行政处罚D.可由当地人民政府给予行政调解15.下列各大洲中，污染最少，最适宜进行冰川、海洋等科学考察的是（）。A.欧洲B.非洲C.大洋洲D.南极洲16.新入职的王老师想去优秀教师李老师班上随班听课、学习经验，李老师笑容可掬地说：“你是名牌大学毕业的高材生，我的课上得不好，就不要去听了。”这表明李老师（）。A.
6、缺乏专业发展意识B.缺乏团队协作精神C.能够尊重信任同事D.鼓励同事自我提升17.小丽考试不理想，发卷子时，刘老师对她说：“你还穿耐克，赶紧回家换特步吧”。耐克的标志是，特步的标志是。小丽顿时羞红了脸。这表明刘老师（）。A.教学语言有失严谨B.无视学生人格尊严C.批评学生严而有格D.教育学生严慈相济18.图1中，对学生所送的礼物，老师应该（）。A.全部接受，在教师节时可以接受学生的所有礼物B.区别对待，对学生自制的小礼物可以适当地接受C.婉言谢绝，任何时候都不能接受学生的任何礼物D.婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受学生的礼物19.提出“天下兴亡，匹夫有责”的古代思想家是（）。A.孟子B.韩愈C
7、.顾炎武D.顾宪成20.我国传统文化中的“杏林”指的是（）。A.教育界B.医学界C.文学界D.艺术界21.中印等国倡导的“和平共处五项原则”得到国际社会认可的会议是（）。A.雅尔塔会议B.开罗会议C.波茨坦会议D.万隆会议22.图2所示的公交车车厢内壁上挂着的一个红色小铁锤，其用途是（）。A.装饰用品B.汽车构建C.修车工具D.逃生工具23.下列关于中国传统乐器的表述，正确的是（）。A.编钟是唐代以后发展成熟的大型乐器B.古琴的演奏方式与西洋的小提琴相同C.管乐器有小号、圆号、笛子、排箫等D.金鼓齐鸣的金指锣、钵等乐器24.不能将书本上的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是（）。A.数码相
8、机B.扫描仪C.打印机D.可拍照手机25.创作出了名句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的历史人物是（）。A.孔子B.屈原C.宋玉D.曹操二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.简述游戏活动对儿童心理发展的作用。 2.简述学前儿童移情能力的发展的特点。 3.小亮3岁半，在幼儿园里，他很喜欢搭积木，每当有人问谁搭得漂亮时，他总是说自己搭得好，而事实并非如此。请结合幼儿自我评价的有关原理加以分析。 4.举例说明幼儿创造性想象的发展及其特点。 5.联系实际谈谈56岁儿童心理发展的主要特点。 6.简述桑代克的联结学习理论。 7.简述科尔伯格的道德判断阶段。 8.简述学
9、习迁移的相同要素说。 9.师生冲突主要由哪些原因引起？ 10.培养与激发学生学习动机的方法有哪些？ 11.简述班集体建设中的关键问题。 12.教师如何有效地教授学习策略？ 13.简述家庭教育、社会教育、学校教育协调一致，互相配合的重要性。 14.为什么说学生是发展中的人，简述其理由。 15.论述我国课程改革的发展趋势。 16.阅读下列案例材料，回答问题。 英国皮亚丹博物馆收藏了两幅画：一幅是人体骨骼图，一幅是人体血液循环图。这是当年一名小学生约翰.詹姆士.迈克劳德的作品。 迈克劳德好奇，想看看狗的内脏是怎样的，杀了一只狗，这只狗恰是校长的宠物，校长决定给迈克劳德以处罚，罚他画两幅图。这就是博物
10、馆收藏的。迈克劳德后来成了有名的解剖学家，得益于校长对他小时侯好奇心的保护和引导。迈克劳德和医学家班廷一起发明了治疗当时的不治之症糖尿病的新疗法，这就是胰岛素治疗法。他们因此而获得1923年诺贝尔生理奖。 问题：请结合案例和你所学的教育学知识，谈谈你对惩罚教育的认识。 17.阅读下列案例材料，回答问题。 我国著名数学家陈景润因为证明了歌德巴赫猜想而奠定了他在数学王国的地位。 在他上高中的时候，有一次他的老师给他们讲了数论之中的一道著名的难题。他说，当初，俄罗斯的彼得大帝建设彼得堡，聘请了一大批欧洲的大科学家。其中，有瑞士大数学家欧拉（他的著作有八百余种）；还有德国的中学教师，名叫歌德巴赫，也是
11、数学家。 一七四二年，歌德巴赫发现，每一个大偶数都可以写成两个素数的和。他对许多偶数进行了检验，都说明这是确实的。但是这需要给予证明。因为尚未经过证明，只能称之为猜想。他自己却不能证明它。从此这成了一道难题，吸引了成千上万数学家的注意。两百多年来，多少数学家企图给这个猜想作出证明，都没有成功。 老师说，你们都知道偶数和奇数。也都知道素数和合数。我们小学三年级就教这些了。这不是最容易的吗？不，这道难题是最难的呢。这道题很难很难。要有谁能够做了出来，不得了，那可不得了呵！ 学生吵起来了。这有什么不得了。我们做得出来。他们夸下了海口。 老师也笑了。他说，“真的，昨天晚上我还作了一个梦呢。我梦见你们中
12、间的有一位同学，他不得了，证明了歌德巴赫猜想。” 问题：请结合案例和你所学的教育学知识，分析“教育期待”的作用和应用。 18.简述学校教育在人的发展中起主导作用的原因。 19.简述启发性教学原则及其基本要求。 20.简述小学教师教育专业素养的内容。 21.简述小学德育具体目标的内容。 22.某小学四年级的李小彤同学属于那种学习积极性不高、学习成绩相对落后，而平时上课又不太遵守课堂纪律的后进生，长期以来一直受到同学和老师们的歧视。班主任和很多任课老师明确表现出对该同学的放任和漠视，以至于该同学同班主任和任课老师的关系异常紧张，她故意顶撞老师，课堂上搞恶作剧等，有很多不良行为习惯的表现。直到某一天
13、新换了一位班主任老师，新班主任老师从不同的角度在了解李小彤，李小彤也在“观察”着新来的班主任 请依据上述材料，回答以下问题：1后进生一般具有哪些心理特征 23.简述小学课外活动的特点。 24.作为班主任在做好后进生工作时应注意哪些方面 25.于漪老师在上一节语文公开课时，当她讲到课文中“一千万万颗行星”时，一个同学发问：“老师，万万是什么意思”惹得全班同学哄堂大笑。于老师见状便问大家：“大家都知道万万等于亿，那么，这里为什么不用亿而用万万呢”全班同学的注意力一下子被吸引过来，没有人再发笑了，大家都认真地思考起来，并且发表了自己的看法。在大家讨论完后，于老师进行了总结。最后老师又问了一句：“请大家想想，今天这一额外的收获是怎么来的呢大家要感谢谁呢请让我们用掌声表达对他的谢意!”大家把目光转向那位同学，对他鼓起掌来。请分析上面教学片断中体现的教学原则和教学方法。第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页