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1、2022元旦活动方案元旦活动方案模板集合5篇为了确保事情或工作有序有效开展，预先制定方案是必不行少的，方案可以对一个行动明确一个也许的方向。我们应当怎么制定方案呢？以下是我收集整理的元旦活动方案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。元旦活动方案 篇1一、活动目标1.通过幼儿装扮新年环境，增加新年氛围。2.熬炼幼儿的动手操作实力，丰富幼儿的想象力和创建力。二、活动打算1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2.背景音乐新年好。三、活动过程A：出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参加活动的爱好1.老师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的爱好。2.老师引导幼儿说出卡
2、片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。B：引导幼儿动手操作，布置新年环境1.老师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时老师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更美丽？提示：老师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。3.老师引导幼儿视察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。4.老师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿
3、当心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。C：观赏新年环境，体验胜利的喜悦1.老师带领幼儿观赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的踪迹。2.观赏环境完毕后，老师和幼儿一起整理老师，活动结束。D：活动延长：1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。2.给孩子照相，录影，留下孩子成长的踪迹。元旦活动方案 篇2设计思路：20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往实力和自信念，更为了让孩子们度过一个欢乐又有意义的元旦，为了班与班、家长挚友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班团聚一堂实行
4、“庆元旦，迎新年”活动。活动内容：幼儿才艺及家长才艺，亲子嬉戏活动宗旨：1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作，增加友情。3、让家长主动参与，为孩子做出榜样。参加人员：试验中班全部家长及小挚友节目单：开场：新年好1、小拜年，恭喜恭喜。2、歌曲好大一个家。3、歌舞踏浪。4、嬉戏小海龟登陆。5、舞蹈Openyourdream。6、歌舞三只熊。7、诗朗诵再别康桥。8、歌曲春晓。9、舞蹈健康动起来10、家庭嬉戏足球珍宝。11、歌曲荷塘月色。12、舞蹈。13、亲子嬉戏同舟共济。14、歌曲爱我你就抱抱我。15、舞蹈小星星洗澡。16、家长嬉戏纸杯传水。17、武术操精忠报国。
5、18、魔术奇妙魔术棒。19、自由表演时间段。20、亲子嬉戏春雷阵阵响。21、颁发纪念品。结束假如华蜜你就拍拍手（注：节目如有变动需提前给老师说）附：嬉戏1、小海龟登陆嬉戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟立刻找到岸（报纸）失败者就会被淘汰。嬉戏2、（家长嬉戏）我们都知道一个道理，团结力气大，接下来我们就要来考验哪一队家长挚友之间的默契最为奇妙。下面这个嬉戏纸杯传水便会为大家揭晓答案。嬉戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到其次个家长的杯子里，其次个传给第三个，以此类推，最终哪队剩下的水最多，哪队取胜。请留意，
6、嬉戏起先后，就不行以用手了。嬉戏3、亲子嬉戏：同舟共济。嬉戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为成功者。嬉戏4：春雷阵阵响。嬉戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令相互踩气球，嬉戏结束时剩余气球多者为成功。元旦活动方案 篇3一、活动目的和意义：本次活动旨在丰富学生的课余生活，呈现学生的特性和风采，宏扬“运动，阳光，健康，欢乐”的主题。同时，增加学校和家庭的联系。让家长、老师对学生有更全面的了解，也让学生更充分地享受校内生活。二、活动对象：一（3）班全体学生，家长及任课老师。三、活动时间：20xx年12月2
7、8日下午四、活动地点：室外，一（3）班教室六、活动流程室外1排球操呈现（要求队形整齐，动作到位，整齐划一，有节奏感。）2单人抛球10下呈现：（以哨声为令，要求学生排球不落地，并保持基本队形。）3排球对抛10下呈现：（以哨声为令，要求学生排球不落地，并保持基本队形）3排球嬉戏A小兔跳：向右转，跑步走到白线那，向后转，分别从这边跳到那边，哪组最早跳完为胜。B打保龄球：还是小兔跳的对形，分别派一位学生站在对面相应间隔，放好排球。每个小组成员击中了球才能到对面去，比一比哪一组最早击完。室内：1节目呈现：节目单：小树叶：国旗国旗真漂亮：互动嬉戏：猜词语老师手里有一些词语，我们请两位小挚友上来，一位小挚友
8、用语言来形容这个词语，另外一个小挚友面朝大家，看哪组小挚友在一分钟之内，猜对的词语多，哪一组就算赢。（太阳，闹钟，星星，沙滩，月亮，照相机，白云，汽车，飞机，阅读，排球，扫地，燕子，刷牙，做操，昼寝，电视，电脑，写字，香蕉，西瓜，葡萄，苹果，电风扇，空调，钢琴，打鼓，折纸，桌子，过年，鞭炮，烟火，拜年，汤圆，舞蹈，唱歌）枪凳子：每组选一位代表，随着音乐6人抢5张凳子。分两组，可以玩8轮。太阳：舞蹈：拉丁：欢乐崇拜：你早：2任课老师讲话。3优秀作业展览。元旦活动方案 篇4一、活动支配：1、活动名称：待定2、活动目的：总结过去，展望将来，放松心情，欢乐PK，让员工在竞赛中增进团队凝合力，在嬉戏中增
9、进沟通与协调；3、活动时间：XX年XX月XX日XX时4、活动地点：暂定（可考虑公司厂区搭建大舞台）5、主办部门：行政人资部6、协办部门：公司其他部门7、参与人员：开达公司全体员工及客户组8、相关工作人员：策划，总指挥，主持人，礼仪，拍照及回放制作，DJ，后勤等。二、活动内容：一节目类型：1、卡拉OK大PK：以团队形式参加卡拉OK竞赛（或学问竞赛大PK）。2、群英荟萃大PK：本着创新思维，展望将来，努力进取的原则，可表现项目推动这几个月的改变等。节目类型不限，人员不限，以节目为单位PK。二评委：副总以上及客户组为评委；三感恩顾问组环节：1、组织排练小品，以项目推行这几个月的故事或进步为背景，体现
10、改进后的士气和精神。2、向全体员工支配感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。3、提前支配客户组礼物，现场由开达人代表送出。四节目结束，支配全体员工与客户组合影留念。五、活动结束，支配晚宴。六其次日做物料善后工作，照片制作回放跟踪，制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。三、活动所需物料：一舞台及拱门：活动地点如放到公司厂区，需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建；二舞台背景墙及条幅：品牌部制作；三桌椅：培训室桌椅；四感恩卡：品牌部支配制作；五奖品及顾问组礼品：提前购买，奖品需定出金额预算；四、活动阶段安排：1、策划及打算期（12月1日到12月10日）：本阶段主要完成宣扬、节目收集
11、、相关岗位人员确定等。1）节目收集：由节目负责人负责。实行各个部门或外来条件供应节目渠道。确定主持人。2）前期宣扬：由宣扬负责人负责。海报设计及张贴、横幅。2、协调及进展期（12月11日12月20日）：本阶段主要完成节目排练确定、中期宣扬、舞台物料等确定、物品购买。1）节目初期排练确定：由节目负责人负责，导演监督，地点暂定各部门选取优秀节目，并进行排练。2）舞台确定：由宣扬负责人负责。（请结合节目组舞台要求，联系相关公司）4）物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪负责人负责（物品须要状况征求各部）3、倒计时期（12月24日12月29日）本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣
12、扬、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。1）活动全过程确定及彩排：由节目负责人负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点暂定。2）末期宣扬：宣扬负责人负责。宣扬单（抽奖券和节目单）设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。3）领导邀请、相关证件制作、场地确定：由礼仪负责人负责。4）费用收集：由总指挥负责。务必收正规票据，若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。五、活动后期工作：（1）为演员或表演嘉宾分发小礼品（2）费用处理（3）书面总结（4）VCD制作及网络、宣扬窗宣扬六、公司值班人员：XXX/XXX七、活动当日流程：详见（附录1）八、竞赛规则与事项：
13、详见（附录2）九、节录单及参与人员：详见（附录3）十、分队成员：详见（附录4）十一、费用预算：详见（附录5）附录1：活动当日流程：（依据节目状况再明细探讨并确定时间配额）1、12：30分观众及选手入席；2、各队长抽签确定参赛依次；3、13：00分起先，总经理致词；4、团体赛PK（依据依次依次进行，A队结束，评委打分，B队起先，B队结束，公布A队得分，C队起先）5、其他文艺节目；6、个人PK；7、公布团体赛成果；8、其他文艺节目；9、组合PK；10、公布个人赛成果；11、其他文艺节目；12、颁奖；13、其他文艺节目；14、结束附录2：竞赛规则与留意事项竞赛分为三个类型：1、团体赛：以团队为单位大
14、合唱竞赛；2、个人赛：以个人为单位歌颂竞赛；3、合唱赛：以小组（2人以上）为单位合唱竞赛；除竞赛节目以为，另有其他文艺节目（详细节目依据大家报名确定）附录3：竞赛组分组：（详细人员分队需另行探讨确定，提前确定队名以便设计制作队牌）附录4：节录单及参与人员书目附录5：费用预算明细元旦活动方案 篇5一、活动目的：值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校内生活，提高学生的活动实力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校确定实行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参加，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，感受浓浓的校内文化氛围，健健康康的成长。二、活动时间：
15、20xx年12月27日下午2：00-4：00三、活动对象 ：xx小学全体师生四、活动形式：以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参加面广，学生的主动性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。五、节目支配1、咖喱咖喱舞蹈 表演者：x等六年级学生2、拜年快板词 表演者：x等一年级学生3、摇啊摇葫芦丝 表演者：xx、x等六年级学生4、我是小小兵舞蹈 表演者：x等四年级学生5、校内幽默小品 表演者：xx等五年级学生6、追光者合唱 表演者：xx等四年级学生7、我会听话合唱 表演者：二年级全体学生8、跆拳道表演 表演者：xx等等四年级学生9、卢沟谣合唱 表演者：一年级全体学生10、中华少年
16、朗诵 表演者：xx、x等六年级学生11、虫儿飞舞蹈 表演者：x等三年级学生12、四季童趣合唱 表演者：三年级全体学生13、刚好遇见你合唱 表演者：二年级全体学生14、青春修炼手册舞蹈 表演者：xx、xx等五年级学生15、成都弹唱 表演者：xx老师16、我是一名老师 表演者：xx小学老师六、活动打算：1.班主任刚好宣扬本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2.对有关节目的打算工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、平安和卫生的教化。4.活动过程中请负责平安的老师班主任负责好学生的个人平安。七、活动过程人员详细支配总负责：x总指挥：x 负责现场布置总策划：x 负责选拔主持人现场指导：x 负责学生的进场、出场及节目间的连接器材调试：x平安保卫：x及1-6年级班主任老师后勤服务：x本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页