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1、 作业推荐虞美人 一、单选题1、下列词语中加横线字的注音,全都正确的一项是( )A. 玉砌(q) 强劲(jn)订正(dn)择菜(zhi)B. 罗衾(qn)似的(s)刹那(ch)挫折(cu)C. 一晌(shn)蜕变(tu) 连累(li) 马匹(p)D. 崇拜(chn)迫切(p) 编纂(zun)模糊(m)【答案】D【解析】【详解】此题考核识记现代汉语普通话常用字的字音的能力，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，形声字重点记忆“统读字” ，形似字注意字形的细微差别。A 项， “强劲”中的“劲”应读“jn” ， “订正”中的“订”应读“dn” ；B 项， “
2、似的”中的“似”应读“sh” ；C 项， “连累”中的“累”应读“li”。故选D。2、对下列句子中加点词语的解释，正确的一项是( )A. 春花秋月何时了 了：了结，终止B. 雕栏玉砌应犹在 犹：如同C. 只是朱颜改 只是：口气较轻的转折语D. 问君能有几多愁 愁：忧虑【答案】A【解析】来源:学科网【详解】本题考查理解并正确使用词语的能力。理解词语的含义，除了正确识记词语常用含义外，还要注意一词多义，要注意结合语境中词语的意义和用法等加以理解。来源:学科网B 项， “雕栏玉砌应犹在”意思是精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该还在，所以“犹”应解释为“还” ；C 项， “只是朱颜改”意思是只是所怀念
3、的人已衰老，因而“只是”在词中是叹惋口气；D 项， “问君能有几多愁”意思是要问“我”心中有多少哀愁， “愁”应解释为悲愁。故选 A。3、下列对有关词句的理解，不正确的一项是( )A. “雕栏玉砌”采用了借代的修辞手法，用雕花的栏杆和玉石的台阶指代南唐的宫殿。B. “只是朱颜改”采用了借代的修辞手法， “朱颜”是少女的代称，这里指南唐旧日的宫女。C. “鸟雀呼晴，侵晓窥檐语”采用了拟人的修辞手法，鸟雀仿佛有着人一样的喜怒哀乐。D. “水面清圆，一一风荷举” ，采用了比喻的修辞手法，荷花仿佛一群身着红裳绿裙的江南女子。【答案】D【解析】【详解】此题考核正确运用常用的修辞方法能力，考纲规定的常用的
4、修辞主要有比喻、拟人、夸张、对偶、排比、设问、反问、借代和反复，有人也把对比列入到修辞的行列，注意明确修辞的特征，然后具体的区分，D 项， “水面清圆，一一风荷举”一句，从词中看不出使用比喻的手法，这里只是描摹了荷花的形态。故选 D。二、诗歌鉴赏来源:Z&xx&k.Com阅读下面这首词，然后回答问题。苏幕遮周邦彦燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。4、下列对苏幕遮的理解不正确的一项是（ ）A. 上阙前四句写醒后所感所闻所见，抓住时间的特点，看似平常，实则颇具匠心，用笔一丝不苟。B
5、. “叶上初阳”三句从不同的角度、不同的侧面，运用不同的镜头摄下了荷花丰富多彩的形象。C. 下片前四句是思归。换头两句故作跌宕，由虚转实，从面前的荷花想到遥远的故乡，引出深沉的乡愁。D. 这首词主要运用从生活中提练出的词语，准确而生动地表现出荷花的风姿，抒写自己的乡愁，有一种从容淡雅、自然清新的风韵。【答案】C【解析】本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目，需要学生准确细致地把握诗歌的主要内容，理解诗歌中的形象特点，重点把握诗歌的表达意蕴，同时注意诗歌运用的手法及语言风格。C 项， “由虚转实”错误， “故乡遥，何日去？”紧承上文“叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。
6、 ”从面前的荷花想到遥远的故乡， “面前的荷花”是实写， “想到遥远的故乡”是虚写，所以应是由实转虚。故选 C。来源:学*科*网5、 “水面清圆，一一风荷举”历来为人所称道，试分析其好在哪里。【答案】荷叶清圆，上面是圆圆的雨滴，亭亭玉立的荷叶被荷茎举起，是垂直的，荷塘美景有一种简约的构图美。“一一”表现荷叶在水面上错落有致，疏密相间，有层次感，从整体上写景；“风”描写了荷叶随风轻摇的姿态， “举”形象地写出了荷叶出水的姿态，修长，亭亭玉立，是细节描写。【解析】本题考查体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。答题的关键是从遣词造句、艺术手法、语言特色等方面找到诗句的特殊之处，然后结合诗句
7、的内容加以具体分析，注意把握诗句的丰富内涵。 “清圆”写出了荷叶的形状， “举”写出了荷叶被托举的状态，使静态景物颇具立体性，更真实可感；“一一”既写出了荷叶数量之多，又写出了其层次之美，整体上表现了荷叶的风貌；“风” “举”从细节上对荷叶加以刻画，增添了荷叶的动态美。阅读虞美人 ，完成题目。虞美人李煜春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。6、对这首词中语句的理解，有误的一项是（ ）A. “往事知多少”中的“往事”是指作者在南唐当皇帝的时候发生的事。B. “小楼昨夜又东风”中的“又东风”点明他归宋后又过
8、了一年。来源:Z&xx&k.ComC. “雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”中“雕栏玉砌”指代南唐故国宫苑；“朱颜改”意思是宫苑中的妃嫔已年老色衰，不能再来帮助主人排遣心中的苦楚。D. “问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”中的“君”指的是作者自己；“一江春水”写尽了“愁”之深重，于凄恻无奈之中蕴含着幽愤之情。【答案】C【解析】本题考查理解诗词中语句含意的能力。理解诗词中的语句的含意，就要理解句中每个字词的含义，准确理解字词在语境中的含义，准确把握其中的信息，同时还要注意结合作者的阅历及写作背景来准确理解作者的情感。C 项， “朱颜改意思是宫苑中的妃嫔已年老色衰，不能再来帮助主 人排遣心中的苦楚。
9、”错误， “朱颜改”意思是南唐旧日的宫女们都老了。故选 C。7、结合全词分折其表现手法。【答案】对比。 “雕栏玉砌”还在与“朱颜改”形成对比，突出了时间流逝。设问。 “问君能有几多愁”是问， “恰似一江春水向东流”是答，一问一答中表现了作者沦为阶下囚的追思和痛苦。比喻。以“一江春水向东流”比喻愁，表现了愁之多，愁之绵绵不绝。【解析】本题考查鉴赏文学作品的表达技巧的能力。诗词的表达技巧一般包括表达方式、表现手法和修辞手法。有时题目中所问的表现手法（广义的）也等同于表达技巧。鉴赏时首先要准确指出其手法，然后结合诗句分析该手法的具体运用，并指出手法的作用即可。 “雕栏玉砌”仍在，“朱颜”已改，诗人将
10、往昔与当今，景物与人事的对比融为一体，尤其是通过自然的永恒和人事的沧桑的强烈对比，既写出了时间的变化，又宣泄了胸中的悲愁。 “问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 ”诗人先用发人深思的设问点明抽象的“愁” ，接着用奔流的“江水”作比，化抽象为具体，使之形象生动。用满江的春水来比喻满腹的愁恨，不仅显示了愁恨的悠长深远，而且显示了愁恨的汹涌翻腾，充分体现出奔腾中的感情所具有的力度和深度，形象生动地传达出南唐后主沦为阶下囚后的满腹悲愤与仇恨。三、句子默写8、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1） 邹忌讽齐王纳谏一文中，齐王纳谏一年后，群臣吏民的情况是 “ ， ” 。（2） 生于忧患，死于安乐中作者认为一个国家走向衰败灭亡的原因是“ ， ” 。（3）李煜在虞美人中用比喻的手法表达作为亡国之君的诸多愁绪的诗句是 “ ， ” 。【答案】 （1）虽欲言，无可进者。（2）入则无法家拂士，出则无敌国外患者。（3）问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。【解析】试题分析：注意重点字的写法。其中要注意的虚词，第一句的“虽” “者” ，第二句的“则” 。同时要注意几句中的重点实词，第二句中“拂” ，千万不要写成通的“弼”字。考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记 A。