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1、知识复习,1.我国最初比较成熟的文字出现在朝代。2.我国有文字可考的历史从开始的。3.殷墟出土的是目前世界上已经发现的最大的青铜器,铸造于朝代。4.金文,又叫铭文、钟鼎文,是刻在上的文字。,学过的知识还不属于自己,要经常的复习,加以吸收利用,这样的知识才会成为自己所拥有的,想到这里,我们教会想到孔老夫子的一句教诲 !,“温故而知新”,十大圣哲 001 人间万世师 表孔子 002 菩提树下悟道的佛陀释迦牟尼 003 被钉在十字架上的基督耶稣,第10课思想活跃与百家争鸣,一、孔子,孔子,名_,字_.春秋末年_国人,是学派的创始人。,“仁”,“礼”,“德”,要爱人,要广泛的理解和体贴别人,人们的言行
2、举止要符合社会规范,为政以德,为什么说孔子是一位伟大的思想家?,已所不欲,勿施于人,依“礼”行事,以“礼”治国,孔子是一个伟大的教育家,1.开办私学。是我国第一位开设私学之人。,2.主张“有教无类”,不论地位高低,一律具有受教育的机会。,3.鼓励学生要独立思考,敢于坚持正确的意见。,4.因材施教,根据不同学生的特点采用不同的教学方法。,大思想家、大教育家孔子 贡献,孔子有两个学生,一个叫子路,一个叫冉rn有。 一天,子路请教孔子,“如果有要做的事,是不是马上就去做?”孔子回答说:“凡事要三思而后行” 又一天,冉有问孔子,“如果有要做的事,是不是马上就去做?”孔子回答说:“对,应当马上就去做。”
3、 学生们觉得奇怪,同样一个问题,为什么老师回答得不一样呢? 就去问老师,孔子笑呵呵地说:“冉有,平时碰到事情老是退退缩缩,所以我鼓励他勇敢地去做,而子路太喜欢胜过别人,所以我要他退后一点。”,孔子的言论被保存在论语一书中,成为儒家学派的经典。以孔子为代表的儒家学派对后世的思想文化产生了巨大影响,成为我国两千多年封建文化正统思想。,儒家学派的历史作用,老子,生活在 时期。是 学派创始人,认为任何事物都包含对立面,对立的双方能够相互转化。,“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”,塞翁失马焉知非福,春秋,道家,战国时期为什么会出现百家争鸣的局面?,二、百家争鸣,春秋战国时代,社会处于大变革时期,产生了各种思
4、想流派,如儒、法、道、墨等,他们著书讲学,互相论战,出现了学术上的繁荣景象,后世称为百家争鸣。,“我觉得对别人就像对自己一样,要尽量地帮助别人,而且不能进行不义的掠夺战争。”,我叫墨子,是墨家学派的代表人,兼爱 非攻,诸子百家我来猜,他是?,“作为统治者,应该施仁政于民,民贵君轻啊!”,孟子,儒家学派。,孟母三迁,亚圣,荀子:战国时期儒家学派的另一代表,著作有荀子。,人定胜天,治理国家就像养鱼,经常到鱼缸去翻滚,鱼很快就死了。让鱼儿自由生长。,这反映了哪一学派什么样的观点?,道家 无为而治,庄子道家,“哼,用爱是不行的,我觉得就应该用严酷的刑罚来治理国家。”,请问这人是?,韩非子,法家的代表人
5、。,“法治”加强中央集权,畅想天地,班上上自习的时候,不少同学因为种种的原因,喜欢讲小话,如果以下的三家代表人物是你的班主任,你觉得他们会怎么来解决自习课有同学讲话的问题呢?,儒家,韩非子,庄子,孟子,道家,法家,儒家:要找他谈话,跟他讲道理道家:就由他去讲,讲到他不想讲为止,让他自己觉悟法家:要制定一些制度,对讲话者采取惩罚措施,学派,代表人物,作品,主 要 思 想,墨家,儒家,法家,兵家,孔子,论语,“仁” 和 “礼”,孟子,孟子,仁政,民贵君轻,老子,道德经,顺应自然,以柔克刚,庄子,庄子,顺应自然,无为而治,韩非子,韩非子,“法治”,中央集权,墨子,墨子,“兼爱”、“非攻”,孙武,孙子
6、兵法,知己知彼,百战不殆,思想活跃与百家争鸣的原因:,生产力的发展,社会变革,封建制度确立,思想文化的发展,思想的活跃与百家争鸣,牛耕和铁器的推广,各国变法,连一连,孔子,庄子,孟子,墨子,民贵君轻,道法自然,兼爱,非攻,因材施教,1、战国时期出现“百家争鸣”局面的根本原因是( )。A生产力的不断发展 B社会大变革的出现 C频繁的争霸战争 D学术的繁荣和思想的活跃2、(2010年长沙)国家中长期教育改革和发展规划纲要提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是 A提出“仁”的学说 B提出“为政以德” C创办私学 D提出学习要“温故而知新”,A,(二
7、)拓展练习:,C,3、(2010年青岛)近年在汉堡发现了一本1691年出版的论语英译本,该书的前言说:“这位哲学家的道德是无限辉煌的。”请问这位哲学家的道德核心是( ) A“仁” B“无为而治” C“兼爱”、“非攻” D“法治” 4、(2010年莆田)春秋战国时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代,思想领域出现了“百家争鸣”的活跃局面。其中强调用“刑罚”加强统治的学派是( )A儒家 B道家 C法家 D墨家,C,A,5、(2010年宿迁) “知足常乐”源于古代“无为而治”思想,提出这一思想的学派是( )A儒家 B法家 C道家 D墨家6、(2010年威海)右图为正在上海举办的世博会会徽,它以中国汉
8、字“世”字书法创意为形,突显了上海世博会以人为本的理念。“以人为本,关注民生”是古往今来治国兴邦的基本经验,我国古代思想家最早提出“仁”的学说,主张“爱人”、“为政以德”的是( )A老子 B孔子 C 孟子 D墨子,C,B,7、提出“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这一思想的是( )。 A.孔子 B.孟子 C.老子 D.墨子8、(2009年扬州市)春秋时期,主张“有教无类”,广收门徒而不问出身贵贱和家境贫富的思想家是( ) A、孔子 B、墨子 C、孟子 D、庄子9、(2009年广东省)于丹教授的论语心得一书“把经典变成了平民的盛宴”,引发了人们对中国传统文化经典的关注。论语中所记载的言论出自
9、我国古代思想家( )A老子 B孔子 C庄子 D孟子,B,A,B,10、(2008年滨州市)和谐社会的重要内容之一是社会公平,教育公平是社会公平的基础。中国古代儒家学派 创始人孔子的思想中,对今天倡导教育公平有借鉴意义的是( )A.以“德”教化人民 B.以“礼”治理国家C.“因材施教” D.“有教无类”11、(2008年温州市)“塞翁失马.焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理.这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是( )A.老子 B.墨子 C.韩非子 D.孙膑,D,A,12. (2011滨州中考)在人类文明发展的今天,面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧并存等问题。早在1988年,诺贝尔奖获得者汉内斯阿尔文在巴黎集会上就宣称:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。”文中“智慧”是指 ( ) A.“兼爱”和“非攻” B.“无为而治” C.“仁”和“礼” D.实行“法治” 13. (2011湛江中考)史明智同学在刚结束的模拟试中考砸了。爸爸暴跳如雷,说要“家法伺候”。妈妈赶紧说:“我们要好好教育孩子,使他进步”。爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿,坏事也可以变成好事嘛!”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近? ( )A儒家 B法家 C道家 D墨家,