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1、告别童年告别童年告别童年告别童年告别童年告别童年告别童年告别童年告别童年告别童年 王慧骐 笔名,晓山。江西广丰人。1975年开始发表作品。著有诗集飞向明天,儿童小说集比比谁的心灵美,散文诗集月光下的金草帽、十七岁的天空,散文集爱的笔记,评论集步入散文与诗的天国等。报告文学关于中小学生流失的报告获1988年1989年京沪宁穗邕少年报告文学大奖,散文诗我永远属于未知获全国首届散文诗大奖。 作家风采作家风采例句:我们上路了,欢欣鼓舞。我们上路了, ;我们上路了, ;我们上路了, ;我们上路了, ; 小练习小练习 大智慧大智慧激情满怀激情满怀满心欢喜满心欢喜风雨无阻风雨无阻义无反顾义无反顾学习第三小节
2、品味各种事物的象征意义。细读课文细读课文指对和平宁静生活的美好向往;相思鸟:金孔雀:橄榄树:曼陀铃:象征美丽的爱情;象征事业的成功;预示着“我们”富有情调的生活。 那一条条被我们用脚踏出来的路,才是我们每个人留在这世上的真正姓名。 你是怎样理解这一句话的?细读课文细读课文 所谓的真姓名,是不虚度年华,不浪费光阴,是脚踏实地做高尚的事,做有价值的事! 结合自己的生活实际,谈谈对“我们上路了”的理解和体会。文本拓展 告别父母,告别呵护,告别童年,迈着稚嫩的脚步独自上路了。前面可能会遇到美丽和挫折,但无论如何我都会坚定信心,勇往直前,脚踏实地开辟属于自己的人生之路。 课文描绘了我们迈着稚嫩的脚步上路
3、,前面可能会遇到美丽或遇到挫折,但无论如何我们都要坚定信心,勇往直前,脚踏实地地去开辟属于自己的人生道路。 课文小结 请同学们发挥你们的想象力和创造力,自己创作一首同一题材的小诗或者仿写整首诗。 拓展练习我们上路了仿写刚刚绽开柔弱的双翅,刚刚露出淡淡的阳光, 刚刚才拿起一枝小小的蜡笔, 画一幅巨大美丽的图画。刚刚从那花园走出来, 采一株小野花骄傲种下。 哦,不管大人们怎么说, 反正我们是上路了,一步一步地上路了。 我们的线路也许并不正确, 我们的手也许会带着泥土, 也许会有突起的风雨折断我们的翅膀, 也许会有美丽的诱惑使我们不知所措。 所有的美丽和残酷的故事,都可能上演,都可能发生,都可能上演
4、,都可能发生,也许就在下一秒,也许就在下一秒,也许就在一瞬间。也许就在一瞬间。假如因为位居我们就打退堂鼓,假如因为位居我们就打退堂鼓,开始怀恋那个温室,开始怀恋那个温室,那我们还能做什么呢?那我们还能做什么呢?还不如做一头傻傻的猪,还不如做一头傻傻的猪,一头只会偷懒、打盹的猪。一头只会偷懒、打盹的猪。哦,既然注定了走出这一步,哦,既然注定了走出这一步,既然注定了我们只有一点点匍匐,既然注定了我们只有一点点匍匐,哪怕只是小小的一步,甚至更少,哪怕只是小小的一步,甚至更少, 只要是在向前,那我们就可以骄傲、自豪。只要是在向前,那我们就可以骄傲、自豪。 没有退路,泼出去的水不能把它收回,没有退路,泼出去的水不能把它收回,没有退路,时光的火车不会返回没有退路,时光的火车不会返回,走下去,前面有小青鸟,有金凤凰,走下去,前面有小青鸟,有金凤凰,走下去,前面有牡丹花,有野百合。走下去,前面有牡丹花,有野百合。风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,那一只只用我们的手点燃的火把,那一只只用我们的手点燃的火把,才是我们每个人留在这世上的真正宝藏!才是我们每个人留在这世上的真正宝藏!名人名言: