24分数与除法 (2).ppt

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1、北师大版北师大版 五年级上册五年级上册 第五单元第五单元 分数的意义分数的意义第一课时第二课时把1块蛋糕平均分给2个小朋友,每人可以分到几块蛋糕?如果把7块蛋糕平均分给3个小朋友呢?12127373你发现分数与除法有什么关系?与同伴说一说。你能用字母表示分数与除法之间的关系。12127373举例说一说,假分数和带分数如何进行互化?13273213 1363613 73613 13632131321.1.这些茶叶平均装在这些茶叶平均装在4 4个小罐里,每小罐装多少千个小罐里,每小罐装多少千 克?平均装在克?平均装在5 5个小罐里呢?个小罐里呢?想一想,算一算,并与同伴想一想,算一算,并与同伴 交

2、流。交流。请你再举一个例子,说明分请你再举一个例子,说明分 数与除法的关系。数与除法的关系。2.2.把把1010块巧克力平均分给块巧克力平均分给3 3个人,每人分到几块?个人,每人分到几块? 平均分给平均分给4 4个人呢?个人呢?5 5个人呢?画一画,分一分,个人呢?画一画,分一分, 并与同伴交流你是怎么分的。并与同伴交流你是怎么分的。3.3.把下列假分数化成带分数或整数,把带分数化成把下列假分数化成带分数或整数,把带分数化成 假分数。假分数。131343435.5.山娃家一共养了山娃家一共养了6 6只羊,只羊,8 8只鸭子,只鸭子,2020只兔子。只兔子。羊的只数是鸭子的几分羊的只数是鸭子的几分 之几?之几?羊的只数是兔子的几分羊的只数是兔子的几分 之几?兔子的只数是羊之几?兔子的只数是羊 的几分之几?的几分之几?6.6.把把3m3m彩带平均分给彩带平均分给4 4个小朋友,每人分到几米?个小朋友,每人分到几米?7.7.在括号里填上适当的数,并与同伴交流。在括号里填上适当的数,并与同伴交流。8.8.这板药能吃多少天?这板药能吃多少天?9.9.分桃子。分桃子。

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