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1、2022优秀师德演讲稿关于优秀师德演讲稿4篇演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。现如今，能够利用到演讲稿的场合越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简洁便利，下面是我帮大家整理的优秀师德演讲稿4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。优秀师德演讲稿 篇1首先，老师应具有最至少的老师职业准则，要爱岗敬业，坚决拥护和支持中国教化事业的发展，另外，老师还应具有较强的专业学问，扎实的教学基本功和丰富的语言表达实力，以及在课堂上敏捷，见机行事的驾驭课堂，维持课堂秩序的实力，以上都是作为一名老师应具有的一些最基本的条件，而对于作为一名好老师，这些条件是远远不够的！那么如何作为一名好老师呢？经过近多半年来对老师这个职业的感悟
2、，我认为作为一名好老师应当有一颗爱心，金子般的爱心，对全部的学生都应当表现出对他的爱。不管他贫富与贵贱，学习是否好与坏！校长曾经说过，要把学生当作自己的孩子，因为年龄关系，我把我的学生当作我最亲的弟弟，妹妹，在邯郸，他们就是我的亲人，和他们在一起，我能感受到身处异地的欢乐，我把我全部的热忱都倾注在了那些孩子身上，也因此得到了孩子们的认可。作为年轻老师，因为学问积累不够，教学阅历不够丰富，要想让学生喜爱自己所带的课，就必需先让学生喜爱自己，抓住学生的心理。利用年轻的优势，提高自己的业务水平！作为老师，还应有很好的耐性和极大的热忱，有许多老师说：“老师的职业是一种良心活”，我感同身受，因为只有当自
3、己的行为不受到良心的指责时，你才会感受到作为一名老师的华蜜！生病了，学生会在办公桌上放下治疗的药，过节了，学生会拿出自己细心制作的卡片祝你节日欢乐，还会说上一句让你一生都难以遗忘的：“老师，您辛苦了！”，嗓子干了，学生会为你端上一杯水当感受到这一切时，你会感到作为老师的宏大，会有一种莫名的感动！另外，作为老师，还应当适时的激励学生。学习好的激励他们向更高的目标奋进，学习一般的鞭策他们，让他们不要灰心，告知他们这个世界上没有人办不到的事情，只有人不想干的事情。只要想学好，通过努力，确定会学好的！适时的找心理自卑的学生谈心，鼓舞他们的士气，让他们树立远大的志向，或许就是因为老师的一句不经意的话，一
4、个眼神，一种表情将会影响到一个孩子的一生！所以，对于学生，应当有博大的爱，无私的爱，更应当去宽容他们，理解他们！之所以选择老师这个行业，源于我本身对学生的爱！虽然我将来不会有令人艳羡的财宝和权利，不会有显赫一时的声名和荣誉，也不会有悠然自由的舒适和安逸。但我还是坚决的选择了它，因为我知道，全部的职业都是在改造世界，而唯独我所从事的职业是在创建世界，我所收获的是任何数字都无法计算的生命价值和华蜜成果。生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充溢和事业上的胜利。没有战士谁也当不了将军；没有水手，谁也当不了船长；没有老师，就没有我们人类文明的今日！我愿做园丁，培育祖国一代又一代幼苗；我愿做蜡烛，
5、燃烧自己，照亮别人；我愿做人梯，让孩子们踩着我的身躯登上胜利的巅峰！甘为人师，乐于奉献！本着一中“教书育人”的思想，我坚信，我会成为一名最好的老师，成为最宏大的塑造人类灵魂的工程师！优秀师德演讲稿 篇2时间荏苒，转瞬间在教化战线上我已经度过了16个春秋。回首这几千个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间。这三尺见方的讲台上，凝聚着我全部的心血与汗水，苦过、累过、但能与我可爱的学生们在一起，就是最大的.华蜜，我酷爱我的事业，钟爱教化不言悔。“老师”虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，老师的职业行为好像成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生的强壮成长。讲台催人老，粉笔染白头，但老师们却无怨无悔，矢志不改
6、，耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就犹如红烛一般，燃烧自己来照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长。不得不承认这样一个事实，教化工作是辛苦的。我们每天都进行着大量平凡、琐碎的工作，日复一日、年复一年。那么，是什么支撑着多数老师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、静默耕耘的呢？又是什么使老师乐于奉献、勤勤恳恳、充当人梯的呢？我想那肯定是老师对教化事业的满腔热忱，是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教化事业，更是一种对于教化事业的责任心，以教书育人为己任的高尚道德让他们为了中华民族的明天贡献自己的力气。我们学校的很多老师都在自己的岗位上静默奉献，教学上，精益求精，用广博的学问、丰富的语言给
7、学生以学问世界的洗礼；科研上，勇于创新，用富有价值的学术论文为我国的科教事业做出贡献。同时师德也与时俱进，新时代的师德可用“师爱为魂，学高为师，身正为范”来概括其内涵。师德是为师之本，更是立国之基。可以说，师德兴则教化兴，教化兴则民族兴。鲁迅先生曾热忱地赞扬过奉献者的泥土精神：“譬如想有乔木，想看好花，肯定要有泥土；没有土，便没有花木；所以土实在较花木还重要。”古人云：“士不行以不弘毅。”而我却要说，师不行以不德高。没有高尚的品德，岂能安贫乐道？没有高尚的品德，岂能“化作春泥更护花”？身为一名人民老师，我常常问自己这样一个问题：要做一名优秀的老师，最重要的条件是什么？是美丽的语言？是广博的学问
8、？还是丰富的教学阅历？实践的过程中我发觉：作为一名优秀的人民老师不仅要有美丽流畅的语言、广博的学问、丰富的教学阅历，最重要的是要有爱心。师爱是老师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的幻想；它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。一代先圣孔子在两千多年前就训诲我们：仁者爱人。泰戈尔也曾叹道：不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完备。“每个人都须要爱”在从事多年的教化工作之后，我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理。在爱的世界里，一切都充溢了阳光。在平日的教学工作中，我试图以同等的敬重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不行估量的宇宙，每一扇
9、门的开启，都是一个无法预料的将来。教化是对生命情怀的倾诉与关注的过程，是学问的构建与生成的过程，是师生为了将来而共同奋斗的过程，是托起希望的过程。我从不敢有丝毫的懈怠，我要将我所知的全部教给我的学生们，因为我要对得起那些渴望学问的眼睛，那些对我如此信任的心灵。优秀师德演讲稿 篇3敬重的各位评委、各位老师，敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是别样年华。日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月，串成特岗的三年时间。三年前的我，原本过着颇让人艳羡的白领生活，但出于对老师这一神圣职业的憧憬，我毅然辞去工作，来到农村，成为了一名特岗老师。 向往是美妙的，但现实却是残酷的：学校条件艰苦，宿舍阴
10、暗潮湿，教学楼千疮百孔，食堂更是惨不忍睹，苍蝇横行、老鼠乱窜。本以为农村的孩子会更懂事，更勤奋，但是接触一段时间后，我发觉这里的学生其实更淘气、更不易教育。 面对这样的状况，我迟疑了：我该离开吗？正值我不知所措、意志消沉时，一道道静默无闻的身影却在悄无声息的影响着我：这第一道身影是不求回报的李玉梅老师留下的。她的状况特别特别，从教以来，她的编制始终都没有得到解决，九年来，她每个月只能领到四、五百块钱微薄的工资，这点收入让她从不敢给女儿买一件玩具。但李老师却毫无怨言，始终以高度的责任心对待工作、对待学生。 这其次道身影来自爱生多于子的董永玲老师。家在市区的董老师原本可以让儿子在市直学校接受更好的
11、教化，但心系学生的她根本无暇顾及自己的儿子，权衡利弊之后，董老师感情的天平倒向了自己的学生，而把聪慧可爱的小翔飞转到了我们这所各方面条件都不尽人意的农村学校,并且和儿子一起挤在六人一间的集体宿舍。谁不想让自己的孩子吃好、睡好、受最好的教化，可每次一想到那群渴望求知的学生，她就无法丢下这份责任。小翔飞，请允许我替你的妈妈对你说一声：对不起！宽恕她把更多的爱给了自己的学生，你的妈妈是一位好老师。 这些无私奉献的身影让我对老师这个职业有了新的相识，真正懂得责任二字的含义。于是，我暗下决心：我要把这里当作梦起先的地方，我要让我的青春挥动在漂亮的田野，我要让最美的花朵开在鲜为人知的田地。 之后的日子里困
12、难接踵而至，但我总会告知自己：不哭泣、不放弃。住校时，因为宿舍潮湿，我身上长满了湿疹，寒冬腊月，我从未冻过的双手肿的通红；不住校时，为了不耽搁早读，每天早上五点我就从家里动身，换乘三趟车才能赶到学校，晚上等我回到家的时候，早已是万家灯火。在学校，除了正课、辅导课外，中午我也不曾休息过，因为我知道，在教学阅历不足的状况下，我只有拼时间、拼精力、拼耐性。几多辛苦、几多坎坷、几多汗水、几多快乐。通过努力，我所教授班级的成果不断提高，纪律也越来越好，正值我为这日新月异的改变而欣喜时，班里一个平常学习很踏实的女生却突然不辞而别，我多次打电话劝她回来接着念书，当得知她是家里要来的孩子，而且父母均已六十多岁
13、，家庭极度贫困的时候，我甚至坚决地向她做出承诺：孩子，只要你不放弃，老师情愿资助你，信任老师。可是，我最终还是没有挽回她，她执意离开，选择打工帮助父母。那时，我觉得自己失败极了，我根本就不是一个好老师，孩子有困难、有苦恼，而我却一点也不知道，这让我不得不深深地自责。痛定思痛，从那以后，在做好教学工作的同时，我主动和学生沟通，倾听他们的心声，驾驭他们的喜好，以学生之忧为忧，以学生之乐为乐。 通过深化了解，我发觉班里学生大多家境贫寒，家庭的贫困让他们更知道节俭，作业本用完正面用反面，一个星期二十块钱的生活费让他们每顿饭只能干啃馒头，能吃一包泡面就算得上是改善生活，看着这样的一群孩子，我难过极了，所
14、以在生活上我对他们更加关切，从未做过家务的我起先试着帮他们缝缝补补，洗洗涮涮，每次从家里回来，总要多带上一些好吃的分给他们，给他们亲人般的暖和，让他们不再感到孤寂。或许是我微乎其微的关切暖和了他们，慢慢地，我发觉他们变了，变得懂事、变得自觉、变得勤奋。辛苦了一年，可爱的孩子们不仅用优异的成果回报我的付出，甚至在期末考试后还自发来到我的办公室，向我鞠躬致谢，那一刻被孩子蜂拥着的我热泪滚滚，那一刻平凡的我从孩子们那里收获了满满的华蜜。 或许跟有些高校同学相比，我付出太多也失去太多，但是我信任我所收获的是他们不曾体会的。今年，特岗三年服务期已满，但只要这里须要我，我便会满怀高兴地留下，留在这片我用汗
15、水浇灌的土地上，为我们明天的太阳筑起一片爱的苍穹！优秀师德演讲稿 篇4有一位老师，尽管他相貌谈不上英俊，甚至因身材特殊矮小曾被我讥笑为矮子，但他在我心中恒久留下一分记忆；有一首小诗，谈不上韵律很美丽，甚至谈不上完整，但它却时常荡涤我的心灵。这首诗就是那位老师送给我的，有两句是这样的：孔雀再美总有掉毛之处，人生再美总有失误之处事情追朔到我上初中一年级，班主任老师身材矮小成为同学们争论的话题，而我为逞口舌之快在班上为他取外号，造成很坏的影响。这位老师用海一般的胸怀包涵了一个孩子在成长中所犯下的错误，用最简单说而又最不好把握的“师爱”感化了一个玩劣的心灵。他只私下里找我谈了一次话，为我在班上留足面子
16、。我时常想：没有老师特别的教化，可能就不会有如今的我。二十多年过去了，我已从十二三岁的懵懂少年变成从教十几年的“老”老师了。每当回首往事，依旧心存感谢。因为心中的那份记忆，这些年来，我丝毫不敢懈怠。年复一年，日复一日，用自己的拳拳爱心为学生编织五彩幻想，铺设人生之路。课堂上，我是学问迷宫的导游；课堂外，我是学生生活的长者，也是他们的知心挚友。作业本上，留下我鲜红的心迹；考卷上，响着我汗水和信念的重奏。心灵的污垢，我用感情荡涤，精神的饥饿，我用信念哺乳。黑板上吱吱叫响的粉笔，描绘明天的向往，勾画前程的锦绣。我对学生满腔的关爱换来了一声声亲切的呼喊：“老师你是挚友，你是心理医生你是父母！”讲台上的
17、我，身份虽然变了，但我不忍心做一个“长者”居高临下，于是我学会蹲下来跟学生谈话，学会了用不同的语言赞美学生，学会了站在学生的角度去想问题。只有靠近他们，倾听他们的心声，做他们的“挚友”，为他们供应机会，我们才能走入他们的世界。在中学阶段，我接触的学生大多基础不好，有的严峻偏科。经验多年的学习生涯，早已是伤痕累累。自卑、心理压力过大导致性格偏激、自暴自弃、厌学等多种现象表现在学生群中。对待这些学生，我当心维护他们的自尊，细心找寻他们的亮点，耐性充当他们前行的明灯。有个学生叫xx，一次上课间，他没有按要求学习，我无意摸了摸他的头，提示他要学习，而他表现出相当反感的样子。下课后我找他谈话，得知：他认
18、为男子汉的头是摸不得的。我发觉尽管他的成果很糟糕，但他还蛮有特性，很有自尊心。我告知他，以后我会特别敬重你，但你作为男子汉，在学习上应当拿点虎气来，让同学正眼瞧你。后来，他真的以拼的心态投入到学习中。我细心关注着他的每一点进步，并赐予表扬和确定，教他英语学习的技巧和方法。在高考中，他的英语成果尽然得到108分，比高二时的期中分数60分整整高出48分。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页