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1、2021天津中学教师资格证考试模拟卷本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.教育与教学的关系是_A.部分与整体B.后者包括前者C.整体与部分D.前者包括后者2.学记中“藏息相辅”教学原则强调 _A.教学要遵循一定顺序进行B.启发式教学C.教学要把握最佳时机D.课内与课外相结合3.教师资格考试科目、标准和考试大纲的审定部门是_A.县级以上教育行政部门B.市级以上教育行政部门C.省级以上教育行政部门D.国务院教育行政部门4.提出了泛智教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教
2、育家是_A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞可夫5.人类学习与动物学习存在本质差别的主要特征是_A.行为变化B.潜能变化C.以语言为中介D.凭借经验6.“活到老学到老”体现了_教育的思想A.全民B.终身C.民主D.现代7.根据文献记载，古代埃及在古王国末期已有供法老教育皇子皇孙和贵族子弟的场所，称为_A.职官学校B.文士学校C.宫廷学校D.寺院学校8.中国近代教育史上第一个正式实施的学制是_A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子、癸丑学制9.提出把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”的学者是_A.裴斯泰洛奇B.赫尔巴特C.苏格拉底D.夸美纽斯10.教育的生物起源说的代表人物是 _A
3、.达尔文B.布厄迪尔C.勒图尔诺D.孟禄11.教育现代化最重要的标志是受教育者的_A.阶段性B.个性C.阶级性D.广泛性和平等性12.“活到老，学到老”体现了 _A.素质教育B.非学历教育C.终身教育D.非制度化教育13.教育的普及、成人教育的迅速发展、传统教育走向终身教育，体现了现代教育的_A.生产性B.商品性C.民主性D.科学性14.俗话说“知子莫过父，知女莫过母”这句话体现了家庭教育中 _A.教育者对受教育者了解和影响的深刻性B.家庭群体中交往接触的密切性C.家庭群体中教育和生活的统一性D.家庭对受教育者的控制方式具有多维性15.学校的基本功能是 _A.为社会政治、经济制度服务B.能实现
4、人口的控制C.为繁荣文化服务D.培养社会所需的合格人才16.为全体人民服务，为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代教育的特征 _A.公共性B.未来性C.科学性D.生产性17.教育的最基本的职能是_A.传播文化B.人口功能C.培养人才D.生产功能18.古代教育是以使用青铜器、铁器和_为标志的古代社会的教育A.陶器B.手工工具C.现代化技术D.玉器19.家庭教育、社会教育、的协调一致、互相配合，有利于实现各种教育间 的互补作用，从而加强整体教育的有效性? _A.他人教育B.学校教育C.父母教育D.自我教育20.置于教育者与受教育者之间的一切“中介”的总和期，指的是 _A.受教育者B.教育影响C.
5、管理者D.教育者21.在人的发展过程中，处于“首席教师”地位的教育影响是_A.学校教育的影响B.家庭教育的影响C.社会教育的影响D.自我教育的影响22.下列不属于教育的基本要素的是 _A.教育者B.受教育者C.教育影响D.教育过程23.教育学就是研究_和教育问题，揭示教育规律的一门科学A.教育事实B.教育内容C.教育过程D.教育原则24.教育目的本质是_A.培养社会精英B.提高人口素质C.促进社会发展D.培养社会所需要的人25._是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家A.泰勒B.桑代克C.斯金纳D.杜威26.“长善救失
6、”从古至今都是一条非常重要的教育经验，并没有因为时代和社会的变化而 消失，这反映了教育具有 _A.不变性B.发展性C.保守性D.历史继承性27.“以解决问题和小组活动为特征的教学，教师作为学习的促进者”，是_教育理论倡导的A.进步主义B.社会重建主义C.批判理论D.永恒主义28.根据历史记载，古代中国的学校教育形态出现于_A.夏B.商C.周D.春秋战国29.在欧洲的中世纪教育，最受重视和尊重的教育是_A.培养僧侣人才的教育B.宗教教育C.骑士教育D.世俗教育30.单项选择题 在中国古代社会中，被作为教学的基本教材和科举考试依据的是_A.四书B.五经C.六艺D.八股文31.从教学评价的严谨程度看
7、，可将教育评价分为_A.正式评价和非正式评价B.配置性评价与诊断性评价C.形成性评价和总结性评价D.常模参照评价和标准参照评价32.中华人民共和国教育法的制定机关是_A.全国人民代表大会B.全国人民代表大会常务委员会C.国务院D.国务院教育行政部门33.提出“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”道德修养方法的教育家是_A.孟子B.孔子C.墨子D.荀子34.教师满堂灌输、学生呆读死记的注入式教学方式形成于_A.奴隶社会B.封建社会C.资本主义社会D.社会主义社会35.将性别角色的标准内化的过程，就是 _A.政治社会化B.性别角色社会化C.道德社会化D.个体个性化36.教育的基本要素包括教育者、
8、受教育者和_A.教育影响B.教育功能C.教育目的D.教育属性37.发动社区个人或集团为教育筹集资金，这体现了社区在发展教育中的 _A.协调功能B.经济功能C.宣传功能D.服务功能38.“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把_相隔离A.教育与生活B.教育与经济C.教育与政治D.教育与生产劳动39.19世纪初，资产阶级为了适应生产的需要，扩大了教育对象，采用了班级授课的教学组织形式，实施了“_”，使劳动人民的子女有了一定的受教育的机会A.高等教育B.宗教教育C.普及教育D.骑士教育40.在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是_A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.裴斯泰洛齐4
9、1.当今世界，新科学技术在不断发展和深化，现代教育也酝酿着一场巨变，已有的现代教育思想和理论日益从理想和概念变为现实，现代教育要发生怎样的变化才能适应社会发展的要求?_ 教育终身化教育社会化教育生产化教育民主化教育国际化教育现代化教育多元化A.B.C.D.42.主张“教育事业应该是公共的，而不是私人的”这一观点的学者是_A.柏拉图B.亚里士多德C.苏格拉底D.维多里诺43.洛克的“教育万能论”思想体现在他出版的教育代表作_A.爱弥儿B.教育漫话C.人的教育D.教育论44.提出普及初级初等教育的要求在_A.第一次工业革命后B.第二次王业革命后C.第三次工业革命后D.信息革命后45.提出“白板说”
10、观点的教育家是_A.洛克B.裴斯泰洛齐C.卢梭D.亚里士多德46.在教育评价体系中，处于核心地位的是_A.教师评价B.学生评价C.课程评价D.教学评价47.面向全体学生，抓好每一个学生素质的全面发展体现了素质教育的_A.整体性B.基础性C.内化性D.综合性48.我国乃至人类历史上最早专门论述教育问题的著作是_A.学记B.礼记C.史记D.左传49.我国最早的专科学校可以追溯到东汉末年的_A.弦琴学校B.鸿都门学C.国子监D.航海学校50.教育的终身化是_的特点_A.古代教育B.近代教育C.20世纪以后的教育D.后工业社会教育第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页